提到歷史，學生們對待它的態度截然不同。有的學生認為學歷史很簡單，考高分也很輕松。但是有的學生卻認為歷史需要記憶的知識點太多，枯燥乏味。

小孩歷史成績不好應該怎么辦？

1、掌握答題方法

歷史學習里面其實有很多約定俗成的東西，很多概念我都可以用"三條"或"兩條"來總結，比如說了解一個事件我們通常是從"背景(原因)，內容(經過)，影響和意義(結果)"來記憶，分析問題我們總是有"政治，經濟，文化"三個維度來思考，分析背景時我們會分"國內環境，國際環境"來進行，評價意義時我們有"正面(積極)和負面(消極)"兩個方面……諸如此類，舉不勝舉。

2、帶著疑問學歷史

邊學，邊思考，邊自我提問，邊解決問題，當自己找到答案的時候(現在上網都很方便，資料也很好找)，是一件很有成就感和自豪感的事情。如：為什么秦始皇要焚書坑儒?他不知道會有很多人罵他嗎，楊廣為什么開鑿京杭大運河?他不知道那要花費很多的人力、物力?清朝為什么閉關鎖國?鄭和為什么六次下西洋?等等…

高中歷史的學習是與初中完全不同的，而孩子在學習初中歷史時，靠死記硬背就基本能解決問題，但是高中歷史更需要的則是理解。所以孩子在學習歷史時，最好是能每星期復習一次，每個月再總復習一次。

歷史成績不好應該怎么辦？

1、主動學習培養自學能力

高中歷史教材每章前都有“引言”，它有提綱挈領的作用。同學們在學習每章之前，要認真閱讀一下“引言”，把每章內容的線索和重點了解清楚。形成習慣后，有助于培養分析、概括能力。

另外，每章選用的插圖、表格、史料都要認真理解領會，以幫助加深對教材的理解。所以課前預習、課后復習是必須的。總之，自己掌握了主動權，養成了良好的自學、獨立思考的習慣，對學習歷史至關重要。

2、學會聽課充分利用課堂

興趣是最好的老師，如果一個人覺得歷史很難，學習很苦，從而把學習歷史看作一件苦役，那么只會被動地完成老師布置的任務，不會積極學習，那么孩子歷史成績不好怎么辦呢？

孩子歷史成績不好怎么辦呢？

1、重視課堂

上課要專心聽，下課后多記、多背，對一些歷史年代要聯系上下文的內容來記憶，學到某個歷史事件時，首先要對歷史事件的背景有個清晰的了解，然后弄清它的意義、作用、影響等，做到理解記憶，多閱讀一些歷史課外書，除了能增長見識外，還幫助你理解歷史課文。

2、重視基礎

要太刻意追求每次得高分，千萬不可急功近利忘了根本，基礎知識的學習，歷史學習本身就是一個積累的過程，所以保持一顆平常心，慢慢根據自己的規律去學習，到最后讓我們厚積薄發，這樣才能使我們取得最后的勝利。

學習方法是通過學習實踐總結出的快速掌握知識的方法。因其與學習掌握知識的效率有關，越來越受到人們的重視，歷史成績不好一定還沒有找到適合自己的方法。

歷史成績不好怎么辦？

1、多讀書，多看歷史故事書

歷史學的不錯的小伙伴，基本上都是對歷史感興趣的，課外知識豐富的人。平時一定要注意多看相關的書籍和電視劇。

2、趣味問答學習歷史

學習歷史千萬不要一個人蒙著頭學習，而是應該多和同學互動，最好采取一問一答的方式來學習歷史。

孩子考試結束后，看著孩子試卷上可憐的分數，都不想承認這是自己的孩子。孩子學習成績有好有壞，這很正常。想要孩子提升，只靠打罵是不不行的。學習的主力是孩子，不是我們已經畢業多年的家長，想要幫助孩子提高成績，找到孩子成績不好的原因是很重要的，找到原因才能對癥下藥。

小孩成績不好家長應該怎么辦呢？

1、先弄清孩子學習成績不好的原因，是家長在揠苗助長還是孩子年齡太小？對接觸到的知識不能理解是不專心還是厭學？我個人覺得孩子的學習發展需根據發育進度接軌，循序漸進，克服不切實際的教育方法！

2、協助孩子找找原因：孩子是害怕失敗還是過于緊張和壓力太大？這些都是導致不能全身心投入學習，影響學習效率的因素！家長應多加關注孩子內心的成長和協助疏導外在的壓力！幫助孩子消除擔憂和害怕，消除不良情緒，讓孩子不帶著包袱為學習而學習！

3、檢查孩子是否學習方法不當，及時引導加以改進，引導孩子上課認真聽講，課前預習，課后及時復習，善于總結，不懂就問老師！

4、如果是因為孩子學習習慣不好，做事拖拉，注意力不集中，愛搞小動作等，家長確實需要及時糾正，培養良好的學習習慣是提高學習的基礎！

在學習方面，最重要的就是好的學習態度和習慣：高效、認真聽講等。孩子如果有喜歡的科目，或者相對來說成績好些的科目，可以從興趣著手，慢慢來。小學還好，初中就要努力了，幫助孩子養成好習慣。

六年級小孩不愛讀書成績不好怎么辦

六年級的學生只要不是很笨的，基礎太差的，現在抓緊，還是可以的，因為小學的知識本來就很很簡單，只要小孩子他的學習習慣養成了，多做筆記，做錯題板，早上起來早讀，學會預習復習，還有多看課外書，讓孩子去學習一下。只要孩子認真的努力的去學，很快就趕得上的。作為家長要多鼓勵孩子，相信孩子，多和孩子談談心。

1、不要替孩子做任何孩子力所能及的事情。在生活上，讓孩子學會管理自己的生活，為自己負責。在學會生活自理的過程中，他們會逐漸地學會承擔責任。

2、當孩子對某件事情或者某個學科感興趣的時候，家長不要因為自己的好惡，就直接否定孩子。當孩子一次一次地提出自己的興趣，卻一次一次的被家長否定，到最后孩子就不會再提自己的興趣了。如果一個孩子不知道將來想干什么，他對未來沒有任何期望，他就不知道他為什么要學習，所以他就會沒有動力。

3、運用有效的輔導方法。輔導孩子學會自主學習需要了解自主學習的基本過程及其形成規律。當孩子自主學習處于初期時，家長如果發現孩子能力不及的時候，就應多扶持，多教方法，多示范幫孩子解決問題，否則會使孩子對學習產生畏懼感；當孩子已經具備一些自主學習能力后，逐漸放手讓孩子自主學習；當孩子能力較強時，應完全放手讓其自主學習。

孩子初中英語成績差想必每個家長都很著急。其實，我個人覺得可能孩子還是沒有找到學習的方法。小學學了一些簡單的英語，上了初中內容就多了，包括語法，時態，閱讀理解和作文也有要求了。這么多東西一下子都要掌握，孩子如果底子不是很好，成績難免會差。但是，也不要太著急，畢竟初中英語相對還是要簡單一些，還是有很大機會能補起來的。

小孩初中英語成績不好怎么辦

第一，找到弱點。

看看孩子英語的弱點在哪？是某一種題型作答不理想，還是基礎知識不牢固。找到弱項后，對癥下藥，專項提升，效果才會更顯著。

第二，制定計劃。

給孩子制定計劃，繪制日程表，在孩子能承受的范圍之內，要求他每天的固定時長內完成某項任務，比如在一個小時內背會第一單元的前15個單詞，或半個小時內完成練習冊上的兩篇閱讀理解。這樣才能逐漸讓孩子養成學習英語的習慣，以及摸索學習英語的方法。