初中學習要學會跟著老師走，上課聽講，下來之后總結、歸納、理解記憶、做題實戰運用。一般來講，老師教授的知識都是根據教學大綱、考試大綱來進行的，有了好習慣與方法，成績自然能提高。

上初中孩子成績下降怎么辦？

1、家長要鼓勵

作為初中孩子的家長，更要提起十二分精神來鼓勵孩子，讓孩子對自己、對學習都充滿信心。根據自己孩子平時的學習情況，以針對性提升孩子對學習的興趣，學習路上才不會畏畏縮縮，成功跨越學習障礙。

2、改變學習習慣

初中與小學的學習，不僅僅是學習內容上的增多，學習任務也大有不同，如果孩子在進入初中后，還在維持著小學的學習方法和習慣，那么久很難提成學習成績了。改掉小學的學習習慣，是每一個初中生畢竟的道路。小學的教育多是老師帶著孩子們，一起聽懂課堂里的內容，課堂上認真聽講，課下就可以理解貫徹。

初中似乎還真是很多學生成績的一個分水嶺，進入這一時期，有些之前成績并不好的學生突然開始拔尖了，而也有一些原本成績不錯的學生卻突然感覺學習吃力，成績也開始一落千丈。那么，一上初中孩子成績下降怎么辦？

一上初中孩子成績下降怎么辦？

1、幫助孩子分析成績退步的原因

孩子剛進入中學就退步，是否孩子在適應新的環境、學習新課程、掌握新的方法上出現問題，和孩子客觀地查找是適應環境的問題、學習不夠努力的問題，還是學習方法上出現的問題，把問題找全找準。

2、教孩子學會制訂學習計劃

俗話說：“凡事預則立， 不預則廢”，不管做什么事，如果事先有了計劃，往往能取得好的效果，否則就有可能失敗。對于剛上初中的學生來說，制訂有效的學習計劃是取得好成績的有效方法，而且還能使他們終生受益。

初中孩子成績下降一定要引起重視，千萬不要讓成績越落越多，當遇到成績下降的情況時，家長不能急躁，家長的情緒常常讓初中的學生感到很大的壓力。那么初中孩子成績下降太多怎么辦呢？

初中孩子成績下降太多怎么辦？

1、認真做好課前課前預習

很多家長和學生都希望了解一下，初中學習注意事項有哪些呢？初中生的課程相比小學來說，難度提高了很多，如果大家在腦海里沒有將各種知識點在課前后銜接起來，而只在上課的時候聽講，往往學習效果不太好。學生可以在每天晚上提前對第二天所學的課本知識進行預習，在課堂上要做到有針對性的來聽課，這樣才能將效率提升。

2、做習題的過程中提高成績

做習題，其實就是對所學知識的一種運用與感悟，必須重視這個運用與感悟的過程，切記：過程決定結果，一個學生如果一味地關注做題的結果，而忽略了對解題過程的體會那是非常危險的，我們要做到在做習題的過程中提高成績。

孩子的成績下降，家長與老師進行深入溝通時。不僅要聽老師的描述，還要真實地反映孩子家的表現。只有這樣才能實現更好的家庭學校合作，幫助孩子盡快提高學習成績。

初中孩子成績下降怎么和老師溝通？

1、聽老師講述孩子成績下降的原因

對于孩子成績下降的問題，老師肯定有一些自己的看法。雖然，老師要同時面對全班幾十位學生，但是，他們能從專業的角度觀察每位學生的成績變化情況。而且，孩子的聽課情況和作業情況是導致孩子成績下降的主要原因，老師站在講臺上能清晰地看到每位學生的聽課表現，也能從學生上交的作業中分析出學生對知識點的掌握情況。

2、與老師共商提高孩子成績的措施

家長與老師互相溝通完孩子成績下降的原因以后，家長要主動提出請老師對自己的家庭教育提出建議。因為在幫助孩子提高成績的問題上，家長承擔了主要責任，老師要同時面向班里所有的同學，不可能對某些同學特別關照，只能對孩子進行學習方法方面的指導，而家長只要面對一個孩子，所以，要用心督促孩子放學后認真完成各項學習任務。

初二成績下降是因為學習方法不當，一定要及時的引導他加以改正，讓孩子上課認真聽講，課后及時復習，善于總結，要不懂就問。如果是因為學習習慣不好，一定要及時糾正培養他良好的學習習慣。還要及時要和老師溝通，共同營造良好的育人環境，幫助孩子克服困難。

初二孩子成績下降家長應該怎么辦?

1、分析原因

如果只是一次考試沒有考好，父母大可不必驚慌，應該好好的和孩子分析一下原因，是最近學習分心了，還是增加了新的學習科目孩子不太適應，還是考試沒有發揮好，但是不能太過暴躁，訓斥孩子，這樣會傷害孩子的自尊心。

2、和孩子進行誠懇溝通

交談時，父母應該對孩子抱著真誠關心和寬容體諒的態度，表示理解孩子在學習上遇到困難或挫折是難免的。同時，父母還可以談自己過去學習成功或失敗的經驗教訓，給孩子以必要的信心和勇氣。

因為對于任何的學科來說，記筆記都是非常重要的，它可以將上課所學到的重點記錄下來，以便于以后復習的時候方便，并且可以隨時的拿出來，復習一下之前的內容。所以如果想要幫助孩子提高成績的話，那么家長就要去幫助他們，培養記好筆記的習慣。

孩子成績下降家長該怎么辦好？

1、客觀分析，對癥下藥

家長要引導孩子分析一下成績下降的原因，了解孩子是否存在學習心理障礙，在學習過程中是否遇到困難。幫助他解決學習中的困難，有針對性地進行疏導，提出可行的改正措施，使孩子正確認識自己的智力狀況、學習基礎，對自己有了正確認識后，自信心就大大增強了。

孩子不會再為一兩次偏低的分數，而扼殺了對成功的渴望，并能在失敗中正確歸因，想方設法迎頭趕上。家長還應經常去找老師交流，不斷獲得孩子在校的反饋信息，積極配合老師，進行對癥下藥，以便調整好孩子的心態，及時發現孩子身上的閃光點，用正確方法激勵孩子奮發向上。

2、制訂目標，分段實施

四年級成績出現明顯下滑，首先是計算出問題，計算是數學的基礎，所有題型基本都和計算有關聯，扎實的心算基礎和良好的筆算習慣才能保證100%正確率。那么四年級孩子成績下降怎么辦呢？

四年級孩子成績下降怎么辦？

1、理清作業任務

有些孩子對自己的學習任務不清晰，開始寫作業前，以為今天只要完成兩項作業，感覺時間很充足，于是發發呆走走神、玩玩鉛筆橡皮、翻翻書，慢悠悠地寫。后面突然記起還有一份作業，于是著急了，拼命趕時間，這不僅會讓孩子手忙腳亂，還往往會導致粗心大意，錯誤率高。因此，家長可以給孩子準備一個小本子，專門用來記錄老師布置的家庭作業任務。

2、定出作業目標

對于做作業孩子認為做完了了事，其實在完成的過程中不光有數量的要求，還要有質量的要求，更要像考試那樣有時間上的要求，整個作業過程都要像考試那樣來要求，養成定時作業的習慣，按質按量完成的習慣。