六年級的孩子是即將邁入初中的學子，即將結束自己六年的小學生涯，同時六年級也是給自己的小學六年畫上圓滿句號的一年，那么，六年怎么快速提高成績呢？

六年級怎么提高成績：

1、每天保證八小時睡眠，晚上不要熬夜，定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神，讓自己保持最佳學習狀態。學習時要全神貫注。 玩的時候痛快玩，學的時候認真學提高學習效率。

2、學習要主動，想方設法使自己對學習產生興趣。只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發有興趣。在興趣的陪伴下，學習不僅變得輕松愉快，而且還能取得很好的學習效果;基礎不好的同學，在學習過程中如有不懂的問題，這時，唯一的方法是，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點一滴地積累，才能進步。

3、通過檢測和重復，找漏洞補漏洞。上課前預習是很重要的!除了預習，看自己補漏洞的效果如何最好的方式就是檢測，多次檢測沒有問題了，那么這個漏洞就補上了。補漏洞也不是一次、兩次就能解決，需要一定的重復。而且不要輕易放過檢測時的每一道錯題，從哪里倒下就在哪里爬起來。

4、學習過程中學會知識的梳理和整合!在每一階段學習以后，要對知識加以總結、整理，列出結構提綱，把新知識互相銜接起來，使各章節的知識從點到線，從線到面，結成一張“網絡”，使自己的大腦對知識有一個清晰的總印象。

每當面對孩子無心學習、拖延、甚至排斥學習時，家長總是忍不住想要問天長嘯，為什么孩子總要“催一下才肯學一下”？人都有追求舒適性的本性，更何況是孩子。當孩子成績下降時，家長要找到合適的方法對孩子進行教育，這樣孩子才能進步。

六年級學生怎么提高成績？

1、學習上不要與其它孩子比較

是要與孩子自己比較，有進步要及時給予表揚和肯定，這樣既可以幫孩子找回自信心，讓她自己感受到自己的成功，在成功中培養自信，在自信中達到更進一步的成功，又可以激發孩子的學習興趣，進一步體驗學習的樂趣，達到自覺自愿高效率學習的目的。

2、注重各知識間的聯系與區別

小學數學中的很多知識是有一定的聯系的，比如除法、比、分數等之間存在一定的聯系，但它們的意義又不是完全的相同，因此也要注意區別這些相似的概念。

想要提高六年級數學成績，就一定要養成良好的學習習慣，有著勤奮的學習態度，運用科學的學習方法，這樣才能充分發揮自身的主體作用。不僅要學會，而且還要會學。只有這樣，才能有效的提高，我們的數學學習成績。

六年級數學怎么學才能提高成績？

1、勤學善思

“學而不思則罔，思而不學則貽”。在學習數學的過程中，要遵循認識規律，善于開動腦筋，積極主動去發現問題，進行獨立思考，注重新舊知識的內在聯系，把握概念的內涵和外延。

做到一題多解，一題多變，不滿足于現成的思路和結論，善于從多側面、多方位思考問題，挖掘問題的實質，勇于發表自己的獨特見解。

因為只有思索，才能生疑解疑，透徹明悟。一個人如果長期處于無問題狀態，就說明他思考不夠，學業也就提高不了。

六年級的語文既要繼續積累語文知識，又要回顧以往各年級學過的語文知識和技能，并對照歷年中考試卷，看看自己哪一塊存在缺陷，做到心中有數，有的放矢，確保語言知識點不遺漏，閱讀和作文兩大塊內容有自己的得分優勢。

1、養成上課認真傾聽的習慣。許多語文成績不好的學生，大都與上課不會聽講有關，他們有的經常開小差，有的在下面做小動作……傾聽是學生收藏的基本素質，因此要增強成績，首先要學會聽講。專心聽講，認真思考，積極回答老師提出的各種問題。

2、養成課前預習的習慣。學生課前預習將要學到的內容，一邊閱讀一邊深入思考，通過查閱工具書或請教別人等方式，掃清閱讀障礙，不懂的問題做個標記等，這樣對于增強語文成績很有效。

3、大量進行課外閱讀。學習語文離不開大量閱讀，小學六年級的閱讀量大概在100萬字以上，沒有大量閱讀就沒有語文素養，大量閱讀是提升閱讀和寫作能力的前提，“讀書破萬卷，下筆如有神”“腹有詩書氣自華”。

4、認真書寫習慣。字是人的第二張臉，認真書寫是小學生需要養成的好習慣。寫字能培養學生持之以恒的毅力，能提生的審美情趣，正確美觀端正書寫是語文教學要求。

六年級語文成績提高竅門：

想學好英語，首先要培養對英語的興趣。“興趣是最好的老師”，興趣是學習英語的巨大動力，有了興趣，學習就會事半功倍。我們都有這樣的經驗：喜歡的事，就容易堅持下去；不喜歡的事，是很難堅持下去的。而興趣不是與生俱來的，需要培養。

小學六年級英語怎么提高成績？

1、不能盲目背單詞

在單詞的記憶中，切記要把讀音、拼寫和語法融為一體，同步進行。在這個過程中，會學到發音規則和句型結構。把單詞一個個字母背熟，即不一定能正確拼寫單詞，又不一定能正確拼寫句子。所以學習背誦單詞的前提，同樣要與發音規則和語法手腳并用。

2、不能盲目學語法

一些學生把語法看得過于重要，在日常的學習中，就會大量背語法，而在平日的語言交流時，總是死摳語法規則。考試時，常常糾結于每個句子的結構，這樣最終導致口語不流利，考試分數不理想。其實這樣做與語言發展趨勢或現行的考試大綱背道而馳，同時也忽視了語言的實踐性和綜合性。所以，學習英語必然要把單詞和語法相結合，再加上適量的運用。

六年級這個階段的課程是非常重要的，因為六年級馬上要面臨的是小升初考試，而數學是一個很重要的判斷孩子是否有資格進入好學校的標準，除此之外六年級的數學非常重要，他起著一個承上啟下的作用。

小學六年級數學怎么提高成績？

1、要課前預習，課堂上認真聽講，課后獨立完成作業

多數學生對課前預習重視不夠。其實課前預習是學好數學很重要的一個環節，預習的情況如何，直接影響到課堂上的聽課效果。老師和家長應該要求學生做好課前預習，并要求學生記下預習過程中發現的問題，以便在課堂上有的放矢，減少課堂上的壓力，相對減少了課堂上的內容。

2、加強基礎知識和基本技能的培養

六年級學生是打好基礎的關鍵時期，基礎知識應該牢固地掌握，否則將會給以后的學習帶來困難。牢固掌握并非是讓學生死記硬背，而是讓他們真正理解。如何提高六年級學生的數學成績？

語文學習主要是培養自學能力。平時注意培養自己的自學能力和大量的閱讀，根據老師具體指導的路徑，學會自己去走，總能發現不同的風景，語文分數低是很多學生的苦惱，那怎么才能提高學習成績呢？

小學六年級語文怎么提高成績？

1、閱讀

古人云：“寫盡八缸水，池塘染墨黑。博采眾家長，使得龍鳳飛”博覽群書是培養孩子語文基本功之一，甚至可以說閱讀是語文學習的根本。一定量的課外閱讀是提高中小學學生語文水平的主要手段。學生充滿興趣的課外閱讀對提高他們寫作能力的作用，遠遠大于機械的寫作訓練。語文成績好的孩子都是特別喜歡課外書。這些孩子往往有很多的積累：語詞的積累、素材的積累、方法的積累、情感的積累等。這樣的孩子在寫作上往往有巧妙的構思、出新的用詞，在閱讀理解方面有獨特的見解，在說話方面有超出他人的見識等。他們真的是見多識廣，一點也不比大人遜色。

2、背誦

背誦經典文章、名篇佳句也是培養孩子語言素養基本功之一，小學畢業孩子如果能背誦100首古今詩詞，25首白話詩歌，40篇精美的文言散文(每篇三五百字)，5篇精美的現代白話文(每篇800到1000多字)，100多條古今中外格言警句。那么，他的語文基本功就有些本錢啦。如果在孩子記憶的黃金時間——13歲之前，讓孩子記誦大量的語言精華，那么，這個孩子從小就奠定了堅實的語文根基。