六年級，也到了小學階段的高年級了，作為一個承上啟下的階段，它的重要性不言而喻。而其實學生的整個小學階段，都是在為初高中打基礎。而如果孩子的六年級英語不好，多半是孩子對英語不感興趣。

小學六年級英語差從哪開始補？

1、要努力去了解“是什么”，而盡量少去了解“為什么”

因為英語是語言，很多語匯和句型的用法，沒有道理可講，沒有“為什么”可言，人們就是這樣用的，就是這樣說的，記住就好。當然了，仔細分析起來，或許可以找到語法上的解釋。嬰兒時期，我們學說話的時候，從來沒有問過“為什么會這么說”吧，但是為什么，后來會說的這么好？因為我們聽的多，說的多，自然就記在腦子里了。  

2、背誦課文

因為英語是我們的后天語言，所以必須，將人家現成的東西，反復在腦海里形成神經反射，不用關心為什么這樣說(同第一點)。  

六年級升初中是一個非常重要的過程，因為初中的學習難度都會增加，家長想幫助孩子，可是卻找不到適當的方法，方法用錯，效果要么不明顯，要么適得其反，孩子英語成績差，到底應該怎么補救呢？

小學六年級英語差怎樣補救？

1、建議大家在初中開學前大量補充基礎知識，小學階段的基本單詞，做到音、形、意都是可以掌握，最重要的是要理解單詞的英語意思和漢語意思，這樣才能面對初中難度更大的試卷。英語注重的是積累，平時單詞、語法要記熟，小升初的話，要復習小學之前學過的語法，找找規(guī)律。

2、注意聽力的練習。聽力題對很多學生來說是一個難題，聽力的練習是建立在大腦中的聽力詞匯量基礎上，聽力詞匯量和閱讀詞匯量是兩個不同的概念，聽力技巧也可以通過練習來提高。

3、建議大家充分注意閱讀。新概念、橋梁書和章節(jié)書都是可以考慮的范疇。如果時間允許，還可以通過看美劇來學習講英語，比如《老友記》、《摩登家庭》、迪士尼動畫大片等等。

4、學會做閱讀理解練習，提高閱讀理解的分數講究一定的解題技巧。做閱讀理解時，首先通讀全文，抓住文章的中心思想，不需要字句精讀，抓住文章的主線即可。再然后可以看閱讀理解的問題，帶著問題再讀一遍文章，知道每道題的答案在文章所在的位置，詳細地讀每個段落句子選出正確的意思。

很多家長都為自己孩子的英語學習頭疼不已，英語學的不好是果，那么引起英語學不好的原因又是什么呢？只有知道了因，才有機會從根源上解決問題，那么小孩子六年級英語差的原因是什么呢？

小孩子六年級英語差的原因：

1、興趣不足

俗話說的好“千金難買我愿意”只要孩子喜歡無論多難他都愿意去鉆研，如果是他不喜歡的，英語再重要他也不會愿意學的，都不愿意學了怎么可能學得好呢？所以培養(yǎng)孩子英語學習興趣是非常重要的。

2、思維刻板

在語言學習方面一定要有模糊思維，很多理科學的好的孩子英語卻總是不及格，其實是因為這些孩子的思維習慣是偏向理科的，當他們在閱讀時遇到不認識的單詞，下意識的是去查單詞的意思而不是通過上下文來思考這個單詞可能的意思，擅長通過模糊的概念去感受英語的意思是學習英語很重要的技能。

小學六年級，是小學階段的高年級，所以其重要性就不言而喻了。是承上啟下的關鍵時期。而整個小學階段，其實都是在為初高中打基礎，所以學好六年級英語，是非常重要的。而六年級英語不好，多半是對英語不感興趣，基礎沒打好。

六年級英語差生怎么補起來？

1、要善于利用零碎時間

英語學習不是靠突擊可以學好的，一下子花上好幾個小時拼命學英語，是無濟于事的。它的特點在于“細水常流”。每天花上十幾分鐘的零碎時間聽，背一段課文，記幾個單詞，長期堅持，逐漸會得到提高的。

2、要著意“賣弄”

新學會的詞匯和用法，應該在可能的場合多多練習使用。不要老是用自己喜歡或者熟悉的單詞或者句型，這樣的話，新學的東西永遠得不到強化，慢慢的又會變的陌生，人將會永遠停留原有的水平。不斷地將新東西變?yōu)榕f東西，又不斷接觸新東西，再將其變?yōu)榕f東西，如此往復，才能不斷提高。

想學好英語，首先要培養(yǎng)對英語的興趣。“興趣是最好的老師”，興趣是學習英語的巨大動力，有了興趣，學習就會事半功倍。我們都有這樣的經驗：喜歡的事，就容易堅持下去；不喜歡的事，是很難堅持下去的。而興趣不是與生俱來的，需要培養(yǎng)。

小學六年級英語怎么提高成績？

1、不能盲目背單詞

在單詞的記憶中，切記要把讀音、拼寫和語法融為一體，同步進行。在這個過程中，會學到發(fā)音規(guī)則和句型結構。把單詞一個個字母背熟，即不一定能正確拼寫單詞，又不一定能正確拼寫句子。所以學習背誦單詞的前提，同樣要與發(fā)音規(guī)則和語法手腳并用。

2、不能盲目學語法

一些學生把語法看得過于重要，在日常的學習中，就會大量背語法，而在平日的語言交流時，總是死摳語法規(guī)則。考試時，常常糾結于每個句子的結構，這樣最終導致口語不流利，考試分數不理想。其實這樣做與語言發(fā)展趨勢或現行的考試大綱背道而馳，同時也忽視了語言的實踐性和綜合性。所以，學習英語必然要把單詞和語法相結合，再加上適量的運用。

小學六年級，也是小學階段的高年級了，都是在為初中階段打基礎。而小學六年級英語不好，是基礎沒有打好。為了初中學習英語能簡單一些，那我們就需要來培養(yǎng)孩子對英語的學習興趣。那孩子6年級英語成績差應該怎么辦？

小學六年級英語成績差怎么辦？

1、英語是一個長期積累的過程，和語文是一樣的，不可能在很短的時間內就有明顯的提升，英語的單詞和語法都需要長期記憶，這里不建議死記硬背，而是堅持，每天復習之前記過的單詞和學習幾個新的單詞，在課堂內聚精會神，跟著老師的思路走，課堂外也要花點時間看看英語相關的讀物。

2、英語的語感是很重要的，在學校的學習過程中，主要是學語法，背單詞，練發(fā)音，語感怎么鍛煉呢，可以看一些美劇或者美式動畫片，中英雙文字幕的也可以，對于培養(yǎng)語感有奇效。

3、那就是多用，可以每天堅持寫一篇英語日記，不需要字數限制，但是要堅持每天寫，增加利用一些較新學過和記憶的單詞，嘗試著寫一些長句，把日記交給老師或者英語成績比較的學生幫忙批改指正，較重要的還是堅持。

家長應該怎么做？

認識到學習英語的重要性，培養(yǎng)對英語的學習興趣。對某項知識不感興趣，學習某門課程，就打不起精神。遇到困難就容易打退堂鼓，這時許多科目常出現的問題。為此，必須更新觀念，一定要認識到學習英語的重要性，培養(yǎng)孩子對英語的學習興趣。

六年級英語如何提高成績

1、背單詞

單詞是建造英語這座大樓的磚，單詞是基礎。建議你現在著手做好計劃，從一年級上冊開始（有些地方三年級才開始學英語，那就從三年級上冊開始），把課后每一個單元的單詞全部背熟默對，前面的比較簡單，可以每天背兩個單元的單詞，到高年級比較難可以少背一些。

2、背課文

小學考試包括小升初考試，英語考試中的題目基本都是課本中句子的變式，所以，課文必須背熟練。我所說的背課文是指課本中出現的所有的句子都要背熟練，不是光背正文。不是背一遍背熟練就行了，過后還要多背幾遍，這樣才能熟能生巧。