學習成績中等，數學成績常常不及格，那么說明數學可能是最差的一科。那么數學的提分空間也是最大的。初中數學，重點考查學生的計算、分析問題、解決問題、抽象邏輯思維能力，所學知識是系統的，環環相扣。

初三數學不及格還有救嗎？

一、還有救

對于數學成績常常不及格的學生來說，教科書上的知識點、例題、課后習題肯定是統統都沒有掌握好。因此，數學成績不理想的學生一定要老老實實的從課本開始，從第一課開始，從基本知識點、定理、公式開始，去理解清楚，去記憶熟練。

二、方法需要對路

初中數學的學習只要掌握相應的技巧，進行快速的提升成績的提升也是比較快的。想要學好數學，初中生需要掌握正確的方法，忽略基礎知識和狂練題都是錯誤的學習方法。數學的基礎知識是非常重要的。數學基礎知識的掌握不應該僅僅停留在對于概念和公式的記憶，而是把概念和公式進行反復揣摩，考慮概念和公式的涵義，由此種涵義可以引申出哪些變型，進而才真正掌握這些基礎知識。

初三是非常關鍵的一年，這個時候數學基礎如果太差，可以找家教老師，從最基礎的開始補起。只要每天進步一點點，在最后考試的時候，成績都會提升的。

初三數學不好還有救嗎？

有救，初三階段數學成績差，說明自己的基礎沒有打好，如果想要補救在接下來的學習上一定要緊跟老師的學習進度，不能再落后，上課專心聽講，不開小差，不偷懶，老師課堂上復習的都是非常重要的考點和經典題型，遇見問題要積極提出，不能模棱兩可，每天必須扎實解決每天的學習任務。

初三數學不好怎么補救？

1、重視夯實數學雙基

在復習過程中夯實數學基礎，要注意知識的不斷深化，重視強化題組訓練——感悟數學思想方法，除了做基礎訓練題、平面幾何每日一題外，還可以做一些綜合題，并且養成解題后反思的習慣。反思自己的思維過程，反思知識點和解題技巧，反思多種解法的優劣，反思各種方法的縱橫聯系。而總結出它所用到的數學思想方法，并把思想方法相近的題目編成一組，不斷提煉、不斷深化，做到舉一反三、觸類旁通。逐步學會觀察、試驗、分析、猜想、歸納、類比、聯想等思想方法，主動地發現問題和提出問題。

數學的學習之間是有聯系的，初二數學不及格，說明初一的基礎知識是沒有學好的。想要提高成績，首先要查漏補缺，把初一沒有學會的知識點先弄透，然后再開始補習初二的知識點，逐步提高。

初二數學不及格還有救嗎？

有救的，只要你有足夠的耐心、恒心、毅力，就完全可以補回來。從初一階段的有理數運算開始，如果前面落下的太多，可以有選擇性的做實數運算，基礎運算能力不能落下。初二階段的乘法公式，冪的運算等，可以利用現有的代數公式，再根據題目進行化簡，加以一定量的題目訓練，數學成績一定會有所提升。

初二數學不及格怎么辦？

一、認真分析數學不及格的原因。

如果是因為基礎較差，對所學知識無法較快的、很好的理解，導致成績越來越差，建議從基礎抓起，好好利用即將到來的兩個月時間，穩扎穩打，把基礎打扎實，逐步提高成績。如果是自己不愿意學習數學，上課不認真，作業不愿做，那就要提升學習數學的興趣，對自己的未來進行規劃，產生學習動力才行，不然，不愿意學，做什么都是沒有效果的。

初一數學不及格，首先要擺正心態，不能有畏難情緒。其次要愿意從易到難的花時間彌補自己的不足。最后就是要學會不恥下問，不要怕丟臉，有一點點不會的地方都要搞清楚，不留知識的死角。

初一數學不及格還有救嗎？

只要孩子肯努力，愿意學，都是有救的。

如果是因為一直沒學習導致的，這個時候開始學，會有增強，但能得的幾率不大。具體方法，可以從初一課本開始復習，先學會基本知識點以及書中對應習題，然后再做一些簡單一點的同步練習，較后再做增強題。題難度大建議就不要看了，數學成績的增長是一個積累的過程，大多數學生都不會有例外。從基礎到進階，從單一知識點到綜合，這樣循序漸進，讓孩子自己也能看到自己的進步，從而提習的信心。

如果是努力學習了，可是成績還是不好。那就要找一下原因了！要注意學習方法的問題，尤其數學比較講究邏輯推理和證明。不能死記硬背，考核單一知識點會，綜合起來就不會了。要注意靈活運用，發散思維，這樣才能進一步增強數學成績。

初一數學不及格怎么辦？

初中的數學知識，從初一到初三不斷變難，知識深度和廣度兩個方面都變化了，做題當中應該對每一道題及時進行總結，考慮題的考點、出題方向和知識之間的綜合。很多創新題都是考察學習基礎知識的能力。

初三數學成績不好還有救嗎？

1、有救，跟緊老師的復習進度

初三階段數學成績差，說明自己的基礎沒有打好，那么在接下來的學習上一定要緊跟老師的學習進度，不能再落后，上課專心聽講，不開小差，不偷懶，老師課堂上復習的都是非常重要的考點和經典題型，遇見問題要積極提出，不能模棱兩可，每天必須扎實解決每天的學習任務。尤其是對于基礎薄弱的同學，一定要及時弄清不懂的知識點，否則問題會越積越多。

2、善于總結和思考

數學成績差的同學在復習的過程中要善于總結和思考，要多讀書、多思考、多總結。多讀書是指將課本中的定義概念反復去閱讀，最好將他們熟記于心。多思考就是將我們所做的題，尤其是做錯的題，要思考為什么做錯了，錯在哪里，下次遇到這樣的題應該怎樣解決等等。多總結就是將你自己掌握的技巧用自己的話語總結出來，時常的復習加深自己的印象，這樣才能補救自己成績差的問題。

有希望的，畢竟現在你還在高一上學期，況且應該是剛開學，對學習環境，學習內容之類的客觀問題。也會有一些不習慣。但是在知道了自己的短板之后，就要努力去補齊，找對方法，相信三年堅持下去，數學會學好的。

高一數學不及格還有救嗎？

1、有救的。高一是高中學習生活的第一年，學生的學習時間也是比較充裕的，所以當學生的數學成績不理想的時候，學生們可以及時補救，將自己的數學成績及時提升上去。

2、首先，學生們可以先給自己制定一個好的學習計劃，這個計劃要明確地寫出學生什么時間要做什么事情，同時，學生每天都要按計劃執行。除此之外，學生們要調整自己的聽了狀態，上課的時候要減少溜號的情況出現。

3、或者，學生們可以參加學好網的高一數學補習班，參加補習，能夠有效的幫助學生解決數學問題，而且參加補習，也是學生提升成績的最佳辦法之一，有了這些優秀的學習方法的幫助，學生們的數學學習會變得更加輕松。

怎么才能學好高一數學？

數學這門學科，可以說是很多同學，都不想面對的學科。成為了許多同學成績不好的原因，那么同學們該怎么學習數學呢？數學不及格怎么辦呢？但其實學習數學，應該從基礎知識點開始，去開發數學的邏輯思維，才能有效提分。

數學不及格還有救嗎？

1、投入更多時間

數學不及格，還是有救的，但一定要想辦法，擠出更多的時間，來放在數學這個學科上，比如說早起晚睡，周六日，整塊的時間放在數學這門學科上。

要對于孩子從三年級起，數學學科知識點進行一個強化的梳理 ，發現不會的點，要花時間去突破，除了需要一定課程的面對面教授，還要勤奮練習。

2、重視教材