生物的學習，一般是將知識分塊學習，但是在準備復習的時候，就需要把這些模塊的知識，串聯起來，歸納整理成系統的知識。這樣不僅可以完善自己的知識結構，還能有利于理解和記憶，有利于在考試中取得更好的成績。

生物成績不好怎么提高？

1、提高自己對生物的學習興趣

生物是眾多課程種比較容易得分的一門課程，重點培養自己對生物課程的興趣。

只要你對生物課程感興趣，花點時間在這門課程上，想要考高分是很有可能的，得了高分你就會更加愛這門課程，上課更加認真聽講。如果你對生物不感興趣，就會很難提高生物課程成績。

2、上課時，認真聽生物老師講課

很多中學生容易忽視生物成績，覺得生物成績好不好都無所謂，其實，要想讓總成績更好，生物成績必不可少，那么孩子學習生物成績不好怎么辦呢？

孩子學習生物成績不好怎么辦？

1、提高對生物的學習興趣

生物是眾多課程種比較容易得分的一門課程，重點培養自己對生物課程的興趣，只要你對生物課程感興趣，花點時間在這門課程上，想要考高分是很有可能的，得了高分你就會更加愛這門課程，上課更加認真聽講。如果你對生物不感興趣，就會很難提高生物課程成績。

2、多動手、多觀察

生物課里，教師根據教材內容的需要，常常利用實物、標本、模型、掛圖、課件等直觀手段進行教學。有時教師還領學生做些探究性實驗，同學們應在教師指導下多動手細觀察，通過親自動手操作、觀察，對現象和過程進行比較、分析，這樣不但提高了自己的實驗技能，同時培養了自己的科研素質，同時可以加深對知識的理解和運用。

對生物成績不夠好的同學來說，最重要需要思考的生物基本要素一般性總是搞不清楚。對于課本中所提到的細胞組織，各種有機物和無機物之間的邏輯關系總是理不清。但是其實生物知識是發生在我們身邊的，有些是隨時隨地可以發現的。

孩子生物成績不好怎么辦？

1、有的同學認為生物接近于文科，只要期末背幾天了就能得高分，這是初學生物的人經常犯的錯誤。從高考趨勢來看，近年來生物的出題重點是對知識的應用能力的考察，復習知識的時候應該要學會應用，尤其是要將生物學知識與生活聯系起來。

2、回歸課本最重要，不能忽視基礎。經過對一部分的同學做試卷分析，發現很多的人覺得生物的題出得很難，但實際上他們錯的題更多的是最基礎的內容，長時間沒有回顧學過的內容，很多人已經忘了一些很基礎的知識，有誰還能準確地說出性狀、相對性狀、顯性性狀、隱性性狀、性狀分離等概念？還有誰能記得有氧呼吸的三個步驟？

3、生物知識考查更多的是知識點間的聯系，比如說代謝模塊中光合呼吸的綜合題，遺傳模塊中常染色體遺傳與伴性遺傳的區別等，在復習過程中多挖掘知識點間的內在聯系，比如說光合作用與呼吸作用的中間紐帶是二氧化碳、氧氣和有機物的含量變化，那么該如何利用這三個量進行計算光合與呼吸的速率呢？

4、生物的考察的另一個重點就是通過現象看本質。那么這就要求我們在復習的過程中除了要理解透徹基礎知識外，還要多想想為什么是這樣。比如說為什么影響光合作用的因素是二氧化碳、水分、溫度等，它們是怎么影響光合作用的。

七年級生物與地理非常簡單，知識點不多，在課堂上認真聽講，沒有筆記就買一本生物、地理知識點總結手冊，經常翻看，用不了多長時間考及格是沒什么問題的。要是想學好還是得培養對于這兩科的興趣，多看些生物、地理方面的科普書，有助于提升知識范疇，提升成績。

孩子生物地理成績不好怎么辦

首先，您確認一下孩子是不是討厭這兩門課或者本身就不重視。因為學不好無非就兩個原因：不想學和不會學。

①如果孩子是因為“不想學”而導致的成績不太好，那么，首先就得激發孩子的內驅力，讓孩子意識到這兩門課學習的意義。

②如果是因為“不會學”導致成績不理想，給您2點建議，可以讓孩子找到學習的感覺，迅速提升。

方法其實很簡單，操作起來也很容易。

因為孩子在語文的學習的過程中，是總是會出現一些問題的，所以家長想要去幫助孩子提高語文成績的話，那么就要可以和孩子一起，去試著做一些學習規劃。同時，也要去培養孩子去主動學習，這樣孩子的語文成績，才能有所提高。

語文成績不好怎么提高四年級？

1、養成認真完成作業的習慣

做作業時，應先梳理課堂教學的重難點，然后再做作業。平時不要過于依賴市場上良莠不齊的教輔書，放棄思考，抄襲答案只會讓你的語文學習能力下降。作業書寫要清楚，如犯錯誤一定要認真訂正，切不可忽視。

2、提高寫作能力

寫作的基礎是素材和思路，平時要多閱讀多積累。高中學習是比較緊張的、時間也很有限，快速閱讀，在素材積累上就可以提現出很大作用。有了積累，可以多看看那些優秀作文，找找寫作的思路，要多動筆寫，學會借鑒、運用、融會貫通，這樣寫作能力才會不斷地提高。

如果二年級孩子的語文成績不好，那么家長就要告訴孩子。在遇到不會做的題目時，最好帶著問題再次閱讀，閱讀題的答案，都藏在短文當中。只不過有些很明顯，有些隱藏得比較深。而孩子帶著問題去多讀幾遍的話，就會有很多新發現。這對提高孩子的閱讀理解能力，是有很大幫助的。

二年級語文成績不好怎么提高？

1、背誦

小學階段是孩子記憶力最好的時候，我們應該抓住這個黃金期，多讓孩子背誦一些經典的詩詞詩歌，優秀的好詞好句好段好文，以及古今中外的名言警句。為后續的學習積累素材。

2、保證學好基礎知識

拼音是小學語文基礎知識第一關。因此孩子進入小學校門開始，家長們一定要多關注孩子的拼音，要時刻關注孩子拼音學習情況；字是小學語文基礎知識第二關。小學階段每篇課文都有生字，特別是課本上標注必須掌握的生字，要求做到會讀、會寫、會組詞。

首先得閱讀，提高閱讀理解能力，書讀百遍其義自見，多讀，讀懂，讀明白，閱讀理解題自然就容易做了，高考語文試卷的組成幾乎都是閱讀題，閱讀顯得尤其重要。其次就是寫作文，作文是語文的半壁江山，寫好作文很重要。所有這些，需要同學們平時多閱讀多積累。

高考語文成績不好怎么提高

語文提分第一條就是背課文。可能有些同學覺得這個沒什么用，要說背，自己也背了，可是你背的火候興許不夠。背課文要把所有課后標注要求背誦的古詩詞、文言文以及作者簡介全部背下來，并且不能出現錯別字，為默寫奠定基礎。

學好語文方法之二是背基礎知識。除了要求背誦的課文以外，語文還會涉及到很多基礎知識要背，這些也都有無條件地背誦下來，不管考試會不會考到，但作為語文常識也需要會。比如成語、字音、字形、文學常識等等。

語文學習第三是多閱讀。課內文章無論是選修還是必修，最好都通讀一遍，課外卷子和資料短文也盡量多閱讀，擴展知識面，增強語感。

第四個方法是背作文素材及語段。這也是提高寫作水平的一個方法，作文提分不光靠平時多寫，也要多背，背多了變成自己的才能達到提高寫作能力的目的。