數(shù)學(xué)的確非常考驗大腦的思維能力，這跟學(xué)習(xí)政治歷史完全是不同的思維習(xí)慣，不是通過記憶公式就可以提升的。想要提升數(shù)學(xué)成績，學(xué)習(xí)方式方法很重要。

怎樣數(shù)學(xué)才能提高成績？

第一，要從數(shù)學(xué)概念入手

數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法千變?nèi)f化，但終歸是有規(guī)律可循的，其中“基礎(chǔ)”就是永恒不變的，只有把基礎(chǔ)夯實(shí)，才能在今后的學(xué)習(xí)中有所建樹。學(xué)好數(shù)學(xué)基本概念就是夯實(shí)基礎(chǔ)的重要途徑之一。

數(shù)學(xué)概念包括：數(shù)學(xué)定義、數(shù)學(xué)公式、數(shù)學(xué)定理等內(nèi)容。只有掌握了正確的數(shù)學(xué)概念，才能懂得基本的數(shù)學(xué)語言，才能更好的理解數(shù)學(xué)含義，才能用數(shù)學(xué)的思維去處理問題。

這就需要我們理解課本上的基本定義、熟練掌握課本上的數(shù)學(xué)公式以及數(shù)學(xué)定理、理解課本上例題的解題的解題思路。只有熟練掌握了基本的數(shù)學(xué)概念，才能舉一反三，讓數(shù)學(xué)知識融會貫通，進(jìn)而提升數(shù)學(xué)成績。

初一數(shù)學(xué)其實(shí)很簡單。現(xiàn)實(shí)中很多初一學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)不好，根本原因是對數(shù)學(xué)知識的認(rèn)識停留在表面上。小升初后數(shù)學(xué)成績大幅下降的現(xiàn)象眾所周知。那么，到底初一數(shù)學(xué)怎樣才能提高成績呢？

初一數(shù)學(xué)怎樣才能提高成績

第一，一字一句去理解每一個數(shù)學(xué)定義、概念、公理，要把其內(nèi)涵和外延搞清楚，這是邏輯推理的前提。對每一個概念的掌握要細(xì)嚼慢咽，仔細(xì)研磨，做到精確掌握，不能有絲毫的模糊。不然，為后面驗算埋下隱患。

第二，勤練，及時整理典型習(xí)題的解析過程。每天要保持一定的訓(xùn)練量，練點(diǎn)多了，思路就熟了，思路就開闊了，思維也就敏捷了。能較快地發(fā)現(xiàn)問題的關(guān)節(jié)點(diǎn)所在，解題能力也就很自然地提高了。

第三，常反思，反思錯題的原因，建立錯題本，在全面矯正的基礎(chǔ)上，反反復(fù)復(fù)地去整理錯題，在糾錯中強(qiáng)化失分點(diǎn)的知識缺陷或者技能缺陷。

第四，接受老師的指導(dǎo)。許多同學(xué)口上是接受老師的指導(dǎo)，內(nèi)心卻沒有真正的落實(shí)，是很大的損失，老師畢竟見到的多了，許多寶貴的經(jīng)驗對提高數(shù)學(xué)成績是非常有幫助的，要用心去汲取營養(yǎng)。

如果孩子想要提高自己的數(shù)學(xué)成績，那么首先一定要去注重自己的運(yùn)算能力，邏輯思維能力和空間想象力的培養(yǎng)。因為數(shù)學(xué)是具有抽象性，邏輯性和適用性等特點(diǎn)的，所以孩子在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時，一定要講究“活”。

數(shù)學(xué)要怎樣才能提高成績？

1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)習(xí)慣

建立良好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)習(xí)慣，使自己在一個輕松的狀態(tài)下進(jìn)行數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。我們在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中，要把從老師那里學(xué)來的知識，轉(zhuǎn)化成自己的語言，使自己能夠?qū)χR有一個深刻的印象，學(xué)習(xí)習(xí)慣上的內(nèi)容也包括在課堂上認(rèn)真聽講、及時復(fù)習(xí)、獨(dú)立作業(yè)、解決疑難、系統(tǒng)小結(jié)和課外學(xué)習(xí)幾個方面。

2、做完數(shù)學(xué)題之后要及時進(jìn)行反思

我們要對自己所做過的數(shù)學(xué)題進(jìn)行知識點(diǎn)上的提煉和方法運(yùn)用上的總結(jié)，明確主要的解題思路和方法，對做過的每道題加以反思，對自己從這道題中所獲得相關(guān)知識內(nèi)容上有一個總結(jié)，讓自己能夠從所做過的題中獲得一些解題經(jīng)驗。

數(shù)學(xué)解題不要局限于本題，而要做到舉一反三、多思多想，解答完一個題目，要想想有沒有其他更加簡便的方法，這樣能夠幫助大家拓寬思路，這樣在以后的做題過程中就會有更多的選擇。

初中數(shù)學(xué)怎樣才能提高成績？

1、提高興趣和動力

首先可以從家庭引導(dǎo)，家長可以對數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣，言傳身教，讓孩子對數(shù)學(xué)有一種神秘的好感。老師也可以和學(xué)生進(jìn)行貼心的交流，打造自己的人格魅力，讓學(xué)生被自己吸引從而更好的對數(shù)學(xué)感興趣。

2、課前預(yù)習(xí)閱讀

預(yù)習(xí)課文時，要準(zhǔn)備一張紙、一支筆，將課本中的關(guān)鍵詞語、產(chǎn)生的疑問和需要思考的問題隨手記下，對定義、公理、公式、法則等，可以在紙上進(jìn)行簡單的復(fù)述，推理。重點(diǎn)知識可在課本上批、劃、圈、點(diǎn)。這樣做，不但有助于理解課文，還能幫助我們在課堂上集中精力聽講，有重點(diǎn)地聽講。

高三數(shù)學(xué)的進(jìn)度會很快，所以如果跟不上數(shù)學(xué)老師的進(jìn)度想要學(xué)好是不可能的，因此如何提高高三數(shù)學(xué)成績一定要做的事情就是要學(xué)會自我總結(jié)。所以學(xué)霸說的自我總結(jié)就是把數(shù)學(xué)一些相似相近的題型列出來，掌握高三數(shù)學(xué)的做題規(guī)律。

孩子高三數(shù)學(xué)成績很差怎樣才能提高成績？

1、相信自己

一直覺得心理暗示對一個人的影響是非常大的。所有人都說，數(shù)學(xué)特別難，高考數(shù)學(xué)特別難，學(xué)都學(xué)不會，然后你就說那些人比我聰明都學(xué)不會我怎么可能學(xué)會，那你當(dāng)然學(xué)不會。要告訴自己自己有能力把數(shù)學(xué)學(xué)好，而不是對數(shù)學(xué)產(chǎn)生恐懼。當(dāng)然，不是讓你自負(fù)啊。

2、掌握全面知識

在高三的復(fù)習(xí)階段，第一階段的的復(fù)習(xí)都是老師帶著學(xué)生把所有的知識點(diǎn)全面復(fù)習(xí)，這個階段一定要更上老師的節(jié)奏，把每一個知識點(diǎn)都吃透了，不懂的就問，然后復(fù)習(xí)完之后自己整理一個整體的知識框架。

高二數(shù)學(xué)成績差怎么才能提高，數(shù)學(xué)拉分怎么辦，如何才能學(xué)好數(shù)學(xué)提高分?jǐn)?shù)？其實(shí)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)首先要有數(shù)學(xué)思維，再就是多做題多思考。掌握好的方法，成績自然不難提高。

高二數(shù)學(xué)怎樣才能提高成績？

1、培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維

數(shù)學(xué)最主要的就是思維方式，如果懂了數(shù)學(xué)如何去思考，就能懂得命題人是如何出題的，知道怎么去分析一道題目，該如何入手去解一道題。數(shù)學(xué)思維能幫助我們理清解題思路，根據(jù)已知條件，一步步推出未知條件。初中數(shù)學(xué)好不代表高中數(shù)學(xué)就一定好，所學(xué)的知識點(diǎn)不一樣，接觸的數(shù)學(xué)思維也不同，所以需要高二也要重新去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。高中數(shù)學(xué)每一章節(jié)知識點(diǎn)都要學(xué)會了才能在做題時擁有理性的數(shù)學(xué)思維。

2、學(xué)會琢磨

數(shù)學(xué)很多學(xué)的好的同學(xué)都不是靠上課聽講或是不會就看答案的，他們遇到不會的題目，首先要做的不是去問或者看答案，而是反復(fù)自己思考，有的一道難題甚至能琢磨好幾天，在大腦中留下了深刻印象，實(shí)在是不會了再去問去看。試想，經(jīng)過這樣的過程，什么樣的難題會記不住，如果再遇到類似的題目還怎么能不會？如果是一遇的不會的就看答案，看了答案也沒什么印象，下次考試出原題目還是不會，還不如不看。

提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)成績，不是一朝一夕就可以實(shí)現(xiàn)的，這與孩子濃厚的學(xué)習(xí)興趣，課堂的高效率聽課習(xí)慣，計算能力的培養(yǎng)，所學(xué)知識的系統(tǒng)掌握等各個方面都有關(guān)系，那么小學(xué)數(shù)學(xué)怎樣才能提高成績呢？

小學(xué)數(shù)學(xué)怎樣才能提高成績？

1、保持學(xué)習(xí)的興趣

孔子云：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”要讓孩子“樂之”需要使孩子保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣，如果孩子對數(shù)學(xué)不能保持興趣，就會視學(xué)習(xí)為一種苦役，也就不可能心情愉快地進(jìn)行學(xué)習(xí)，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果較低，成績下降。引發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣，需要通過多種方法、手段來誘發(fā)孩子的思維，讓孩子動腦、動口、動手，使學(xué)習(xí)興趣得到保持乃至高漲。

2、培養(yǎng)良好的課堂習(xí)慣

數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)具有連貫性和系統(tǒng)性，需要孩子在新課學(xué)習(xí)之前認(rèn)真地預(yù)習(xí)，養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣很重要。預(yù)習(xí)新課的方法有很多，通過平臺上大量的新課微課，觀看5-10分鐘的精品微課視頻，通過視頻中老師的講解，對新課知識有一個系統(tǒng)的把握，不懂的地方，可以做好記錄，在課堂上認(rèn)真聽，直至弄懂，課后還可以復(fù)習(xí)鞏固，真正能做到高效的課堂學(xué)習(xí)。