高中語文的學習，是一個循序漸進的過程。所以我們在學習的時候，一定要不要著急。哪怕我們現(xiàn)在的語文成績不太理想，但只要我們能夠掌握正確的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣。那么我們的成績，在一定的時間內(nèi)就一定會有所提高。

高中語文不好怎么補救？

1、上課認真聽講

在上課的時候要專心致志，不能三心二意，充分運用好短短40多分鐘的學習時間，提高課堂效率。對于老師講解的重點、難點知識要快速記錄下來，把最難理解的部分在課堂上消化掉，爭取不留尾巴。

2、課后及時復習

語文學習的內(nèi)容有很多，既有課文也有詩歌，還有散文、議論文等各種體裁的文章，學習這些文章的主要目的是為了運用這些文字的綜合能力。因此，在課后要對課堂上所學的內(nèi)容及時復習，運用理解記憶，而不是死記硬背的方式加深，對于課外及其語言文字能力的運用的理解，從而提高語文學習能力。

語文雖然需要背誦的會比較多，但做題時還是需要理解，才能更好地做對題目。而在做閱讀的時候，是需要去找答案定位的，而想要進一步確定答案就需要分析。而這時理解就是最主要的，但一旦理解出現(xiàn)偏差，題目就做錯了，分數(shù)也就沒了。

高中語文差怎么補救？

1、懂得要知學問難

做生活的有心人，做語文學習的有心人，點點滴滴地學習，能夠把語文學習變成十分趣味味的事情。當人們很隨意地學習東西的時候，依著自我的'興趣學東西的時候，學習就會變成一件樂事。

2、回憶資料促進記憶 

每一天晚上睡覺前，把當天學習的資料在腦子里過一遍，加深記憶，這種方法對學好語文是很有幫忙的。在回憶的過程中難免會遇到想不起來的資料，此時要及時翻一下書，然后合上書本再回憶一遍。如果還沒睡著，可以把當天的學習資料多回憶幾次。

數(shù)學這門學科的學習重點，就在于整理歸類。數(shù)學題尤其是數(shù)學大題，題型種類其實是有限的，而如果孩子想要學好數(shù)學，那么一定就要注意，在平時老師所布置的題中，總結(jié)各種題型，并把每一類題型整理在筆記本上，并總結(jié)出此類題型的特點，及解題思路。

高中數(shù)學不好怎么補救？

1、制定學習計劃

高中生在校期間比較辛苦，每天上各個科目，晚上睡覺時間也晚，所以一到放假，總想著睡懶覺，不再去碰課本，但溫故而知新是很重要的，長時間不去觸碰一個東西，即使你記憶力超強，也會有遺忘的時候。所以在放假期間，還是要對自己有要求。不論是升高二還是高三，學生都要制定一個學習計劃，這樣學習才會有針對性跟目的性。

2、查缺補漏

學生學習要懂得查缺補漏，在學習的道路上會遇到各種各樣的難題，這需要自己獨立去思考，不能總依賴他人，因為在考場上，只有自己才是最大的信任者，學習需要前進，也需要行走的過程中停留一下，看自己哪里做得不好，并對其進行反思。 

如果目前英語基礎(chǔ)，還不太好的話，那就先不要去死記語法，那是沒有用的。而是要先去多翻。尤其是在做閱讀題的時候，帶著問題到原文中去找答案，定位答案，盡量翻譯并鎖定答案。單選題和填空題，都是基本知識，多背，多做題，經(jīng)過仔細分析都能做到。

英語基礎(chǔ)不好高中怎么補救？

1、多做英語閱讀題

高中的英語150分，有差不多100分，都是涉及到語篇閱讀。建議你每天，最起碼看三篇英語閱讀文章，做一篇完型填空。這樣你記憶的單詞，在做題的過程中運用上之后，你就學以致用，越用越牢固了。

2、提升英語學習興趣

高中生英語成績不好，其核心就是對高中英語沒有什么興趣，學習動力不足。如果每一次翻開英語課本都是一種“折磨”，那學英語就會成為一種負擔。

如果孩子原本初中的基礎(chǔ)就很差，那就不要總想著會有什么捷徑，不要給自己找理由去偷懶。而是要去自己平時多看些課本，去補上基礎(chǔ)。這雖然是一個緩慢，但卻是最實際最靠譜的方法。

初中數(shù)學不好高中怎么補救？

1、先看筆記后做作業(yè)

有的高一學生感到，老師講過的，自己已經(jīng)聽得明明白白了。但是，為什么自己一做題就困難重重了呢?其原因在于，學生對教師所講的內(nèi)容的理解，還沒能達到教師所要求的層次。因此，每天在做作業(yè)之前，一定要把課本的有關(guān)內(nèi)容，和當天的課堂筆記先看一看。能否堅持如此，常常是好學生與差學生的最大區(qū)別。

2、做題之后加強反思

學生一定要明確，現(xiàn)在正做著的題，一定不是考試的題目。而是要運用現(xiàn)在正做著的題目的解題思路與方法。因此，要把自己做過的每道題加以反思，總結(jié)一下自己的收獲。要總結(jié)出，這是一道什么內(nèi)容的題，用的是什么方法。做到知識成片，問題成串。日久天長，構(gòu)建起一個內(nèi)容與方法的科學的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。

化學這門學科，是建立在實驗的基礎(chǔ)上的，它是對物質(zhì)的結(jié)構(gòu)，和物質(zhì)間轉(zhuǎn)變，進行探究，并找出其規(guī)律的一門自然學科。它是自然學科，不是人文學科，它研究的對象，是我們生活中常見或不常見的物質(zhì)。所以，只要根據(jù)化學這門學科的特點，去進行針對性的學習，那就一定是可以學好的。

高中化學不好怎么補救？

1、有計劃復習知識

要等到自己的知識相對完整的時候，再進行復習，重點看自己不會的東西，不死記硬背所有知識，而是去抓住各知識點問題的實質(zhì)，但不要忘記鞏固自己已會的知識。“三遍復習法”，每天晚上做作業(yè)后，復習當天的東西。周末復習，這周學過的東西。考前安排較多時間，復習自己比較差的科目。“目錄——內(nèi)容——聯(lián)想——目錄”四部曲復習法。

2、善于總結(jié)歸納

通常說的歸納包括兩個方面：一是課堂歸納，二是錯題歸納。歸納時可按章節(jié)和知識塊進行，每一科都有專門用來歸納的筆記本。對于語文，主要歸納詩詞名句、成語俗語、文言實詞、虛詞、病句類型、作文寫法等。數(shù)理化可歸納出整個知識結(jié)構(gòu)圖，記清楚所學公式。英語可以按照語法分、單詞等問題分類。

對于數(shù)學基礎(chǔ)不好、基礎(chǔ)薄弱的同學，切忌，盲目的補習或做題。而對于數(shù)學學習來說，有時候只是簡單看看書，是不能完全掌握的，必須要通過，實際的動手，才能真正的掌握。

高中數(shù)學不好怎么補救孩子？

1、培養(yǎng)良好學習習慣

良好的學習習慣，包括制定計劃、課前自學、專心上課、及時復習、獨立作業(yè)、解決疑難、系統(tǒng)小結(jié)和課外學習幾個方面。制定計劃，使學習目的明確，時間安排合理，不慌不忙，穩(wěn)扎穩(wěn)打，它是推動學生主動學習，和克服困難的，內(nèi)在動力。但計劃一定要切實可行，既有長遠打算，又有短期安排，執(zhí)行過程中嚴格要求自己，磨煉學習意志。

2、課前自學

是學生上好新課，取得較好學習效果的基礎(chǔ)。課前自學。不僅能培養(yǎng)自學能力，而且能提高。學習新課的興趣，掌握學習主動權(quán)。自學不能搞走過場，要講究質(zhì)量，力爭在課前。把教材弄懂，上課著重聽老師講課的思路，把握重點，突破難點，盡可能把問題解決在課堂上。