如果孩子已經(jīng)出現(xiàn)了數(shù)學(xué)跟不上的情況的話，那么這個(gè)時(shí)候，孩子就要可以去著重，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的掌握和補(bǔ)差意識(shí)，這樣也就可以去幫助自己去更好的提升。

女孩初二數(shù)學(xué)成績跟不上怎么辦？

1、做好數(shù)學(xué)課前預(yù)習(xí)工作

很多學(xué)生在數(shù)學(xué)課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣，這樣會(huì)造成課上學(xué)的不太懂、課后翻書找不到的這樣的情況。要有針對(duì)性的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法。根據(jù)自己的情況總結(jié)不足，有針對(duì)性的調(diào)整學(xué)習(xí)方法。總之，只要有了認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，有了學(xué)習(xí)的決心，再加上正確務(wù)實(shí)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法，快速提高數(shù)學(xué)成績不是問題。

2、學(xué)會(huì)記筆記

記筆記可能很多家長覺得不難，而且學(xué)生是有記筆記的，那么為什么數(shù)學(xué)成績還是不好呢？要注重思考和歸納總結(jié)。老師講過的題目不能僅僅是聽懂，還要會(huì)。另外對(duì)于上課沒聽懂的數(shù)學(xué)題，一定要記在數(shù)學(xué)筆記上。

孩子學(xué)習(xí)沒興趣，小學(xué)數(shù)學(xué)一直不好，到了初中成績跟不上，以前成績還行，到了初中就下滑了，甚至有些孩子很乖，平時(shí)也愛學(xué)習(xí)，但就是數(shù)學(xué)不好。那么孩子初中的數(shù)學(xué)成績跟不上怎么辦呢？

孩子初中的數(shù)學(xué)成績跟不上怎么辦？

1、利用筆記預(yù)習(xí)

在書上做簡單的筆記，在看完窗口內(nèi)容后，把自己的理解、體會(huì)或獨(dú)特見解寫在書上的空白處;其次，可以做摘錄筆記，就是預(yù)習(xí)后，在筆記本上摘抄并在課本上劃出重點(diǎn)概念、公式等等，以加深對(duì)重要知識(shí)的記憶、理解，并簡單地記下預(yù)習(xí)過程中的疑惑和不解之處，不明白的地方作為上課學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，這樣才能有目的，有針對(duì)性地聽課，也可以記錄自己在預(yù)習(xí)中的收獲。

2、學(xué)會(huì)重點(diǎn)分析典型案例

對(duì)典型問題的分析可以明顯提高孩子解決問題的能力。關(guān)鍵是分析解決問題的過程，而不是簡單地展示結(jié)果，結(jié)果是次要的。在練習(xí)解釋的過程中，要注意思想的連貫性和啟發(fā)性，同時(shí)要加強(qiáng)孩子理解問題意義的能力，特別是一些關(guān)鍵詞要重點(diǎn)理解。

初二的數(shù)學(xué)由規(guī)范化向綜合化方向發(fā)展，對(duì)孩子的知識(shí)綜合能力提出了更高的要求。要想學(xué)得好，勤學(xué)是基礎(chǔ)，在此基礎(chǔ)上，還要有歸納以及查漏補(bǔ)缺的習(xí)慣，從各題型中發(fā)現(xiàn)自己存在的問題。

孩子初二數(shù)學(xué)成績?cè)絹碓讲钤趺崔k？

1、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)提倡聽一遍不如看一遍，看一遍不如做一遍，做一遍不如講一遍。家長如果能夠參與到孩子的學(xué)習(xí)中，和孩子共同學(xué)習(xí)，是保持他們有濃厚學(xué)習(xí)興趣的一劑良藥。比如，在空閑時(shí)間，家長可以讓孩子給自己講講數(shù)學(xué)新課，必要時(shí)還可以向孩子請(qǐng)教問題，在給你講清楚知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)，孩子也就能明白新學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，從而激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

2、掌握基本的數(shù)學(xué)知識(shí)

事實(shí)上，大部分學(xué)校在教數(shù)學(xué)的時(shí)候，只剩下這么一條了，即給大家灌輸了很多數(shù)學(xué)知識(shí)，而且生怕大家記不住，還讓大家做了很多練習(xí)題。沒有數(shù)學(xué)知識(shí)肯定解不了難題，但是光有數(shù)學(xué)知識(shí)是不夠的。

隨著初二的到來，數(shù)學(xué)的課程量會(huì)增加，難度也會(huì)增加，對(duì)學(xué)生的要求也會(huì)大大的提高，光靠聽課做作業(yè)是完全不夠的，需要在平時(shí)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，在課余花費(fèi)更多的時(shí)間，理解變通。

初二數(shù)學(xué)成績差怎么辦？

1、思想上高度重視

在初二這承上啟下的一年，學(xué)生應(yīng)該緊張起來，距離中考只有兩年了，你應(yīng)該思考，自己能不能進(jìn)入重點(diǎn)高中?如果能進(jìn)入重點(diǎn)高中，又能不能進(jìn)入重點(diǎn)高中的重點(diǎn)班呢?

2、迅速開展幾何的學(xué)習(xí)

初中數(shù)學(xué)的難點(diǎn)就在于幾何，特別是初二開始介入全等三角形后，整體難度提升了一個(gè)檔次，很多同學(xué)都是在這里掉隊(duì)的。之所以說很多同學(xué)都是在幾何上栽了跟頭，是因?yàn)榈搅顺醵螅热切蔚念}目可以說變化太多，一些旋轉(zhuǎn)，對(duì)稱，平移甚至添加輔助線的題目令學(xué)生痛苦不堪，所以，沒有一定量的習(xí)題練習(xí)，沒有對(duì)典型題型的熟練掌握，分?jǐn)?shù)是很難提高的，從初一到初二，學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)難度轉(zhuǎn)變太多，大多數(shù)學(xué)生都無從適應(yīng)。

孩子想要學(xué)好初二數(shù)學(xué)，其實(shí)是很容易的一件事。但是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)一定要會(huì)學(xué)習(xí)，首先在上數(shù)學(xué)課前，一定要充分利用課前時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。因?yàn)檎n前的學(xué)習(xí)時(shí)間是非常重要的，要學(xué)會(huì)利用起來。

初二數(shù)學(xué)成績下滑怎么辦？

1、要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度

首先，要明確學(xué)習(xí)是為了自己，而不是為了老師和父母。因此，上課要專心、積極思考并勇于發(fā)言。其次，回家后要認(rèn)真完成作業(yè)，及時(shí)地把當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)，再把明天要學(xué)的內(nèi)容做一下預(yù)習(xí)，這樣，學(xué)起來會(huì)輕松，理解得更加深刻些。

2、要有“持之以恒”的精神

要使學(xué)習(xí)成績提高，不能著急，要一步一步地進(jìn)行，不要指望一夜之間什么都學(xué)會(huì)了。即使進(jìn)步慢一點(diǎn)，只要堅(jiān)持不懈，也一定能在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)道路上獲得成功!還要有“不恥下問”的精神，不要怕丟面子。其實(shí)無論知識(shí)難易，只要學(xué)會(huì)了，弄懂了，那才是最大的面子。

孩子如果想要提高自己的數(shù)學(xué)成績，那么在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)的過程中，就要去培養(yǎng)自己，預(yù)習(xí)、帶著問題上課、復(fù)習(xí)、積累、總結(jié)的習(xí)慣。要可以從“要學(xué)”變成“會(huì)學(xué)”，最后會(huì)“自學(xué)”。而在基礎(chǔ)扎實(shí)之后，也可以逐漸增加難度，做一些中等難度的題目。

怎么提高初二數(shù)學(xué)成績？

1、能找出錯(cuò)誤的數(shù)學(xué)點(diǎn)

學(xué)生們?cè)谔岣邤?shù)學(xué)成績時(shí)，會(huì)找出學(xué)生作業(yè)或考試中的錯(cuò)誤點(diǎn)，讓自己能清楚知道自己哪里做錯(cuò)了，并且能夠改正自己的錯(cuò)誤。

2、反復(fù)檢查

檢查自己數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成果的同時(shí)，也能夠做到鞏固知識(shí)點(diǎn)的作用。從而能更有效更快速地提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績，也能更好的養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。