初一新生月考成績很差，同時還會有不及格的科目出現在很多孩子身上，令很多家長都很震驚，那么初一第一次月考成績很差怎么辦呢？

初一第一次月考成績很差怎么辦？

1、學會整體分析試卷

試卷的完成率是多少，卷面是否干凈整潔，書寫是否規范，這些能反應出學生對于學習和考試的態度及習慣，如果書寫相當潦草，大片空白，肯定是態度方面出現了問題，那就需要幫助孩子去轉變態度。

2、分析失分題目

找到失分原因很有必要。經常聽學生在考試后說，這個題我本來能做對，結果出錯了，每張試卷都會有一些自己能做對結果出錯了的題目，對于這些題目不可忽視，既然出錯了，就是有原因的，找不到原因，下次還會在同樣的地方出錯。比如說，有的同學把題目看錯了，那么就需要注意注意認真讀題，有的同學在計算方面失誤了，那么就需要提高運算能力，有的同學把知識點給弄混了，那么就需要加深對知識點的理解和認識，等等，每一類錯誤都有其原因，也都有其解決辦法。

家長要能夠去抽些時間，去和孩子一起針對，即將到來的第一次月考中，暴露的問題做個總結。家長也要可以去引導孩子，對本學年剩下的八個月的復習備考，做個計劃，確立一個目標。這個目標既可以是一個分數，也可以是一所學校，或是某個孩子心儀的專業。

孩子上高一第一次月考成績很差怎么辦？

1、進行試卷分析

月考后，不管學生考試成績如何，最重要的事情就是進行試卷分析。試卷分析的時候，同學們要逐題分析。對試卷當中不會的題一道題一道題的分析，看每道題出錯的原因是什么，是知識原因、能力原因還是解題習慣的原因。

在分析每道題的時候，要具體分析每道題的考點是什么，考點相關的知識點在教材上哪個章節，教材上是如何解釋的。試卷當中的這道題是怎樣通過這個知識點解決的。這個知識點相關的題型還有哪些，爭取做到舉一反三、融會貫通。

2、把錯題整理到錯題本上

高中第一次月考，一般沒有超前學習的考試成績都不會好。第一、相對初中知識量太大。第二、相對初中的學習沒有老師準備相應的考試復習，要靠自己。第三、對考試難度估計不足，一般考試會向高考靠攏，很多學生不適應。所以，要告訴孩子，不要怕，好好學習，多問老師學習問題。

高一月考成績很差怎么辦

首先應該分析一下怎么個不理想。

高一的課程一般應該有語數外理化生政史地九科，科目比較多，難度也相應的比初中增高很多。首先要確定孩子的成績不理想是總分不理想，還是某一個單科不理想。即使是總分不理想也要對各科分出個好、中、差。

除去部分學神學霸，絕大多數孩子在高中應該會出現偏科現象，這是正常的，一般到了高二進行了選科或者是分科之后，情況會有所好轉，所以如果出現偏科現象，恰恰是幫助我們確定選哪科，不選哪科的依據。

其次，應該分析一下為什么不理想。

進入初中之后，學生要經過三年努力，在中考中考取好成績才能上一所好的高中。在初中階段，要重視基礎，不能偏科，特別是英語學科，這個階段很關鍵，容易發生分化。初一學生，要重視英語的學習，采取措施提高英語學習的興趣，掌握英語學習的方法，從而提高英語學習成績。

初一學生英語成績很差怎么辦

如果是由于小學時期對英語學習的習慣不好造成學習英語沒有興趣，那么就要從培養孩子的興趣入手，制定一個長期的學習計劃，陪同孩子一起堅持執行，從每天記住五個單詞，五個句子開始，和孩子同步學習，比賽誰記住得更快，記得更牢，讓孩子有種竟爭意識。

如果稍有進步，就肯定孩子的付出，不吝嗇用激勵性的語言鼓勵孩子，讓孩子體會成功的喜悅，幫助孩子樹立信心，慢慢地激發孩子學英語的興趣，只要堅持下去，會有所進步的。

如果是因為學習方法不當而導致的英語不好的話，那就得幫助孩子找到適合自己的學習方法，初一的英語基本上是小學英語的延續和深化，有大量的單詞，短語需要同學去記，去背，去運用，面對大量的需要識記的東西，孩子可能會頭疼，會覺得雜亂無章。

這時就得對單詞進行梳理，找出規律，分門別類地去記，并且找出它們之間的內在聯系，理解性地去記，不能死記硬背。英語中的單詞加前綴，加后綴會改變詞性和意義，由一個單詞可以串聯出好幾個單詞，識記一個單詞，掌握了加綴的規律，從而記住幾個單詞的含義，這樣可以收到事半功倍的效果。

孩子上初中，轉眼到來新學期的第一次月考。孩子初一月考成績不好，面對初中的月考不知道該怎么復習，該怎么面對，家長需要幫助孩子。

孩子初一月考成績不好怎么辦？

1、學會查漏補缺

在月考過程中和月考后學生就會很清楚他這一階段存在的問題，哪些知識點沒有記牢，哪些題型還不會做，哪些題目會做但是答非所問了，哪些題目會做因解答不規范沒有得滿分，有哪些應該得到的分數沒有得到，等等。學生抓住月考后的寶貴時間把這些問題全部解決掉，沒有人能在考試中門門功課都考滿分，人人都可以從考試中找到復習中存在的問題。

2、提高復習效率

因為一旦快要月考了，在考試的前一周孩子就會很自覺地、很緊張地復習，抓緊一切時間去記背一些他覺得還沒有背過的知識、規律、公式、定力，孩子就會趕緊看看他以前做過的試卷或者糾錯本，以便防止出現同樣的錯誤，還會抓緊時間找一些題目來做，期待能押到一兩道考試題，以便能有效地提高考試成績。考試后的一周，學生會在分數的刺激下，認真尋找自己的失分點和失分原因，將這些導致學生失分的題目和知識認真落實。這樣一來，你的時間利用率就高了，你的學習效率就提高了。

很多初一的孩子成績差，一般都是因為小學時候的成績本來就不怎么好，再加上初一的課程難度增加，學習狀態沒能跟得上，結果就導致了在學習中所落下的東西越來越多，成績也就越來越差。

孩子讀初一了成績很差怎么辦？

1、要確定學習目標。

初一學生提高學習成績，首先就要有明確的學習目標。因為此時的學習，不再是加減法那么簡單了，已經涉及到幾何和代數知識了，難度是有的。如果此時保持著小學的隨心所欲狀態，就可能跟不上老師的教學進度了。只有確定了明確的學習目標，才能清楚自己要達到什么樣的程度，自己還欠缺多少都會一目了然。這樣學起來才會更有方向。才不會迷茫。

2、增加和孩子的交流。

孩子面對新的環境，其實和幼兒園升小學差不多。也要重新適應，如果孩子的性格略為內向，就會把很多本來不該放在心里的情緒壓抑下來，不愿意與人交流，亂發脾氣，都是孩子心理變化的表征。如果家長可以引導孩子進行交流，合理釋放情緒，那么孩子就會更多的向老師和同學提問，更好的掌握知識。有時候家長的一句你真笨就可能讓孩子從此厭惡學習走向你不愿意看到的結局。心里的調整，對學習可是非常有幫助的呢。

作為一名初一，初二階段的學生，如果在這個階學習成績越來越差，不能及時解決問題那么越積越多就會負重前行，進入初三以后很難學懂初三更難的知識，初一，初二學好了就會為初三和中考打一個好基礎，孩子就能夠在中考的時候考出好成績考一所好高中，反之亦然。

小孩上初一了成績很差怎么辦？

1、鼓勵成績差的孩子

初一成績差并不可怕，可怕的是自我放棄和其他人的不認可。一旦孩子的成績差，立刻就給孩子打上了差等生的標簽。孩子畢竟還是孩子，對于這些標簽，很多孩子并不能接受，甚至打擊了孩子的學習積極性，既然是差等生，就一差到底吧。既然學習成績不好，我們就更應該鼓勵，給他們信心，這樣才能讓孩子找回學習的動力。在鼓勵和督促下，孩子多少都會有所進步的，在有了進步的時候，記得要鼓勵，孩子受到這樣的獎勵，會更愛學習的。

2、重視基礎知識的學習

如果孩子舊知識不會，他就會把不會的新知識變成了舊知識。就像滾雪球一樣，不會的知識越來越多。孩子在學習過程中知識欠賬過多，包袱過重，這樣就壓垮了孩子，再講新課他就聽不進去，最后太痛苦了，就會對學習失去興趣。學習的知識不是孤立的，我們剛開始學習知識的時候，會覺得很難。當基礎知識記得越來越牢，學習的難度系數會遞減。當我們的孩子的基礎知識掌握得不牢，他就沒有辦法往下學了，他在課堂上根本就聽不進去，產生了巨大的挫折感，自我否定感。所以孩子想繼續學習，脫穎而出，就必須把基礎知識補回來。