初二英語基礎(chǔ)差應(yīng)該這樣學(xué)好英語，首先得要從頭開始背單詞，因?yàn)閱卧~是學(xué)英語的基礎(chǔ)，句子也是由單詞構(gòu)成的，所以必須先學(xué)好單詞。然后就要學(xué)語法，一句話就是有語法和單詞一起構(gòu)成的。所以初二零基礎(chǔ)應(yīng)該先背單詞，后學(xué)語法。

初二英語基礎(chǔ)差該從哪里開始入門

一、過好單詞、語音關(guān)

首先從26個(gè)字母的正確讀音、書寫開始，從最最基礎(chǔ)的知識入手，按步就班地去記憶要求聽、說、讀、寫四會的單詞，并逐步弄懂詞類區(qū)分，尤其是英語中十大詞類的主要用法，比如，名詞所有格，名詞單數(shù)變復(fù)數(shù)規(guī)律；動(dòng)詞的過去式及過去分詞的變化，尤其是不規(guī)則動(dòng)詞過去式和過去分詞的變化；形容詞的比較級和最高級的用法，知道英語中兩個(gè)事物之間的比較用比較級，兩個(gè)以上事物之間的比較用最高級；數(shù)詞中的基數(shù)詞與序數(shù)詞互變等基本知識。

二、掌握各種時(shí)態(tài)的構(gòu)成及應(yīng)用，初中階段掌握以下八種時(shí)態(tài)就可以了，主要包括：一般現(xiàn)在時(shí)，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，一般過去時(shí)，過去進(jìn)行時(shí)，一般將來時(shí)，過去將來時(shí)，現(xiàn)在完成時(shí)，過去完成時(shí)。逐步弄懂各種時(shí)態(tài)之間的區(qū)別與聯(lián)系，只有掌握好時(shí)態(tài)，才能正確地去運(yùn)用所學(xué)單詞造句，會造句子，才能快速去閱讀理解英語短文意思及英語寫作。

三、掌握英語中的兩種語態(tài)的構(gòu)成和用法，即主動(dòng)語態(tài)和被動(dòng)語態(tài)，知道主動(dòng)語態(tài)表示主語是動(dòng)作的執(zhí)行者，被動(dòng)語態(tài)表示主語是動(dòng)作的承受者，能夠熟練變換兩種語態(tài)。

英語是個(gè)需要長時(shí)間積累的科目，而在高中階段，又因?yàn)橐鎸ψ罱K的高考，所以在發(fā)現(xiàn)自己開始跟不上的時(shí)候，就要盡早開始補(bǔ)習(xí)了。那么，高中英語基礎(chǔ)差，我們要從哪里開始入門？從哪里開始補(bǔ)習(xí)？

英語基礎(chǔ)差該從哪里開始入門？

1、要勤學(xué)苦練

學(xué)英語沒有捷徑可走，要真正掌握英語，達(dá)到運(yùn)用自如的程度，非下苦功夫不可。下苦功夫就是要進(jìn)行大量的聽、說、讀、寫訓(xùn)練，使各項(xiàng)技能達(dá)到純熟的地步。

語言知識應(yīng)該了解，但不下苦功在聽、說、讀、寫上練習(xí)，僅靠死記硬背一些孤立的單詞、一些語法條條，是很難掌握英語這一交際工具的。就像學(xué)游泳、跳芭蕾舞一樣，對其理論掌握再好，不通過反復(fù)訓(xùn)練是永遠(yuǎn)也學(xué)不會的。

2、儲備足夠的單詞量，背單詞必不可少

英語零基礎(chǔ)肯定需要從最基礎(chǔ)的知識開始學(xué)起，不要因?yàn)檎n程進(jìn)度以及周圍同學(xué)等原因覺得有挫敗感，從零基礎(chǔ)學(xué)起家長老師都需要適時(shí)給予孩子鼓勵(lì)，引導(dǎo)孩子自覺學(xué)習(xí)。

初中英語基礎(chǔ)差從哪開始補(bǔ)

學(xué)習(xí)英語，千萬不要一開始就死記硬背單詞，千萬不要為了背單詞而背，其實(shí)背了也很容易忘記。

首先，你可以讓孩子每天多聽，開始可以找一些簡單的英語對話先聽起來，每天堅(jiān)持聽，先把英語的語感培養(yǎng)起來。

然后，讓孩子先學(xué)會日常生活中看到的物品的單詞怎么說，簡單的一些日常用句怎么說，而不是去背英語字典。

先練聽說，再練讀寫。每天堅(jiān)持聽，不管聽得懂不懂，堅(jiān)持聽一段時(shí)間后語感上來了，就要開始對聽的內(nèi)容爭取都聽懂，不懂的就要查字典弄懂。然后再開始練讀，讀課文，讀短文，在讀的過程中多記詞組和小短句。接著就是練說，把你會的單詞、詞組、短句等都蹦出來，千萬不要怕丟臉，英語一定是只有多練才能真正掌握。

孩子學(xué)會英語在生活中有很多好處。比如當(dāng)孩子知道自己和其他孩子的語言一樣時(shí)，會增加孩子的歸屬感。但是孩子的英語基礎(chǔ)比較差，家長就要引起重視了。

孩子英語基礎(chǔ)差從哪開始補(bǔ)？

1、從音標(biāo)上入手

每個(gè)英語零基礎(chǔ)的人最先接觸學(xué)習(xí)英語的時(shí)候都要先學(xué)習(xí)音標(biāo)，因?yàn)橐魳?biāo)是能夠看懂單詞，讀懂文章，聽懂英文對話的基礎(chǔ)，所以可以先利用手機(jī)英語學(xué)習(xí)軟件學(xué)習(xí)英語音標(biāo)的發(fā)音，也可以買一些音標(biāo)書對照著學(xué)習(xí)，這樣也能夠有效地幫助弄懂音標(biāo)。

2、背誦單詞和短語

給自己擬定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，將手上的課本內(nèi)容進(jìn)行任務(wù)分解，將英語單詞，短語平均分配到每一天，不需要每天很多，但規(guī)定的量必須要堅(jiān)持完成。課本上的單詞和短語是英語學(xué)習(xí)最基礎(chǔ)的部分，如果這部分都完成不了，就別談其他內(nèi)容了。

因?yàn)橹锌加⒄Z的題型，是相對來說比較固定的。比如聽力、閱讀理解、作文等。而每種題型，是都有著相對應(yīng)的備考技巧，和解題技巧的。這就要求同學(xué)們在備考的過程中，要學(xué)會反思、總結(jié)跟歸納，爭取每天都有進(jìn)步跟收獲。

初三英語基礎(chǔ)差從哪開始補(bǔ)？

1、合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間

各位同學(xué)不妨回憶一下，你每天用來復(fù)習(xí)的時(shí)間有多久？可以跟同學(xué)討論比較一下，看是不是有可以增加的余地。每天晚上回家的時(shí)間，大家肯定都是用來完成家庭作業(yè)+復(fù)習(xí)的，但很多同學(xué)都會忽略白天的零碎時(shí)間。

2、選擇合適的輔助資料

中考總復(fù)習(xí)進(jìn)行到這個(gè)階段，老師就不會系統(tǒng)地梳理知識了，而是把重心放在一些重難點(diǎn)的專項(xiàng)突破上。所以，如果你想系統(tǒng)復(fù)習(xí)知識點(diǎn)，那就要自己課后多下功夫。

我們在學(xué)習(xí)英語的時(shí)候，除了靠背單詞以外，還有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，就是做練習(xí)題。大家可以針對自己的弱點(diǎn)，去進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí)。比如填空最差，就專門練習(xí)完型，閱讀理解差，就練閱讀理解。不過在練習(xí)的過程中，也一定要做好做題技巧的總結(jié)。

高一英語基礎(chǔ)差從哪開始補(bǔ)？

1、英語語法要理解可不背 

英語語法也是很重要的知識點(diǎn)，很多高一的同學(xué)死摳英語語法，暈頭轉(zhuǎn)向卻還是一知半解。其實(shí)語法還是蠻難的，只要理解了即可，知道是怎么回事，遇到題目會分析，懂得原理和過程就可以，沒必要摳得特別細(xì)。

語法很復(fù)雜，大家很難把它學(xué)的特別透徹，所以遇到題目知道怎么做就可以，高一英語學(xué)習(xí)的重點(diǎn)還是要放在背誦和詞匯以及作文上。  　　

2、整理，收集錯(cuò)題

因?yàn)橹暗挠⒄Z基礎(chǔ)差，所以學(xué)生在學(xué)習(xí)英語的過程中，一定不要著急，一定要調(diào)整好心態(tài)。因?yàn)閷W(xué)生的基礎(chǔ)不太好，所以前期的學(xué)習(xí)，肯定會遇到很多問題。所以在學(xué)習(xí)的過程中，就要求我們學(xué)生，一定要靜下心來?？赡芮捌诔煽儾粫泻艽蟮奶岣?，但也一定要堅(jiān)持。

高中了英語基礎(chǔ)差從哪開始補(bǔ)？

1、建立英語學(xué)習(xí)的信心

既然英語差，底子不好，基礎(chǔ)薄弱，那就根據(jù)自己的性格特點(diǎn)，選擇英語聽、說、讀、寫，四大技能中的任意一個(gè)方向作為學(xué)習(xí)的突破口，然后開始進(jìn)行英語學(xué)習(xí)。英語學(xué)習(xí)最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)就是詞匯量要達(dá)標(biāo)，只有詞匯量達(dá)標(biāo)，聽、說、讀、寫的訓(xùn)練才能順利進(jìn)行。

整個(gè)高中階段英語詞匯量3500，高中英語要取得好成績，就是要把詞匯的記憶和英語聽、說、讀、寫日常訓(xùn)練緊密地結(jié)合起來。不要孤立的記憶單詞，要學(xué)習(xí)英語單詞在句子和篇章中的意義。

2、詞匯是學(xué)好高中英語的必備元素