很多父母覺得孩子成績差，是因?yàn)楹⒆犹澩妫蛘卟徽J(rèn)真，把責(zé)任全都推到孩子身上。其實(shí)，如果家長從小沒有幫孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，也是造成孩子成績差的一部分原因。

孩子小學(xué)成績不好怎么辦？

1、學(xué)會(huì)把錯(cuò)題減少，在記錄錯(cuò)題的前提之下，要學(xué)會(huì)把錯(cuò)題減少。剛開始的時(shí)候，你可能很多都不會(huì)，所以你的錯(cuò)題本會(huì)變得越來越厚，隨著時(shí)間的推移，你要不斷地復(fù)習(xí)自己以前的錯(cuò)的題目，然后你就會(huì)有一個(gè)質(zhì)的提升，以前的錯(cuò)題對于你來說很多都是特別簡單的，這個(gè)時(shí)候你就需要再買一個(gè)新的本子，把其中的重點(diǎn)難點(diǎn)重新記錄整理下來。學(xué)會(huì)把自己的錯(cuò)題本慢慢的變薄，把自己的錯(cuò)題慢慢的變少，這樣你才能夠充分的了解自己所學(xué)過的知識(shí)。

2、關(guān)心孩子，學(xué)習(xí)不是唯一的，在生活中應(yīng)當(dāng)多關(guān)心孩子身心方面的健康，不要太過于嚴(yán)格要求孩子，這樣在很多時(shí)候會(huì)適得其反，導(dǎo)致孩子更加厭煩學(xué)習(xí)，所以，孩子學(xué)習(xí)成績不好的不要過分的苛責(zé)。

3、培養(yǎng)起愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣，在關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績的時(shí)候，不要僅僅只關(guān)心學(xué)習(xí)成績，更多的應(yīng)當(dāng)關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是否良好，例如，愛不愛看書，在做作業(yè)的時(shí)候是否夠?qū)Ｒ坏鹊龋@些才是家長們應(yīng)該關(guān)心的問題額。

4、參加適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)班，孩子學(xué)習(xí)成績不好，也不會(huì)每一項(xiàng)都很差，所以當(dāng)家長們決定讓孩子上培訓(xùn)班的時(shí)候，一定要有選擇，不要給孩子報(bào)全套的培訓(xùn)班，孩子什么比較差就可以適當(dāng)?shù)慕o孩子培訓(xùn)什么，沒有必要什么都去補(bǔ)習(xí)。

如果孩子在初一時(shí)的成績不好，那么作為家長不要在看到成績之后，第一時(shí)間就去指責(zé)孩子。而是應(yīng)該去和孩子一起去找問題，去解決問題。一味的指責(zé)，是只會(huì)讓孩子喪失學(xué)習(xí)的自信心的，切勿因小失大。  

孩子小學(xué)成績不錯(cuò)但上初一成績不好怎么辦？

1、及時(shí)查漏補(bǔ)缺

考試最大的作用是發(fā)現(xiàn)自己的不足，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，把不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)，快速地補(bǔ)回來，而不是面對成績自責(zé)，和接受家長的責(zé)罵。每一次的考試都是在幫助學(xué)生再次的進(jìn)步。

考試后家長應(yīng)該和孩子一起分析試卷，幫助孩子找到不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)，然后和孩子一起整理錯(cuò)題，并總結(jié)為什么會(huì)出錯(cuò)的原因，然后填補(bǔ)知識(shí)漏洞，這樣孩子才會(huì)真正的進(jìn)步。

2、讓孩子建立一個(gè)好題本

孩子的學(xué)習(xí)不好，更多的是家長教育方式有問題，孩子年齡較小，心理尚不成熟，對學(xué)習(xí)的重要性還不是很清楚，這個(gè)時(shí)候家長一定要做好工作，以身作則督促好孩子的學(xué)習(xí)，并且要多和老師溝通，了解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，這樣才能提升孩子的成績。

小孩小學(xué)成績不好怎么辦？

1、不要拿其他孩子對比

很多家長總喜歡拿其他成績好的孩子跟自己的孩子對比，這是非常失敗的，因?yàn)槊總€(gè)孩子都是獨(dú)一無二的，不能拿別人的部分優(yōu)勢來刺激自己的孩子，這樣長久下去不但會(huì)影響孩子的自信心，也會(huì)讓孩子養(yǎng)成攀比的心態(tài)。

2、制定合理目標(biāo)

主要是分?jǐn)?shù)目標(biāo)，如果目標(biāo)制定合理，孩子只要通過一定的努力就能實(shí)現(xiàn)的話，又會(huì)從另一方面讓孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，這非常關(guān)鍵，所以在制定下一次考試目標(biāo)時(shí)，要結(jié)合孩子的現(xiàn)狀，下次的目標(biāo)定的比上一次稍微高一點(diǎn)點(diǎn)就行了，不要下一子定的太高，定的太高有時(shí)會(huì)有反效果的。

孩子成績不太好，這是上個(gè)學(xué)期的收獲，父母一定要陪在孩子身邊，讓孩子感受到父母的關(guān)愛，多給孩子一些鼓勵(lì)，時(shí)刻了解孩子的想法，終有一天孩子會(huì)變得非常優(yōu)秀！

小學(xué)孩子成績不好怎么辦？

1、幫孩子分析試卷

孩子考試成績已經(jīng)出來了，再糾結(jié)孩子為什么平時(shí)看起來也非常努力，考試成績卻這么低的問題也于事無補(bǔ)。 父母不妨心平氣和的拿出孩子的試卷，對孩子的試卷進(jìn)行一次全面的分析。尤其是一些錯(cuò)題，詢問孩子是真不會(huì)還是粗心寫錯(cuò)的。

2、給孩子一份輕松的心情

往往有很多父母，感覺孩子成績不好，很傷自己的臉面，鄰居們問起孩子的學(xué)習(xí)情況，自己也不好意思說。這樣會(huì)讓孩子認(rèn)為自己是一個(gè)不被父母重視的人，甚至有些孩子因?yàn)檫@樣而從小有了自卑的心理。

一至三年級是小學(xué)教育的基礎(chǔ)期，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣是關(guān)鍵，只要孩子把基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)會(huì)，成績并不能說明什么問題。四年級是小學(xué)教育的轉(zhuǎn)折期，孩子的學(xué)習(xí)能力決定他的學(xué)習(xí)成績，五年級是小學(xué)教育的提升期，在四年級之前養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和具有了學(xué)習(xí)能力的孩子，在五年級，成績將會(huì)出現(xiàn)很大的飛越。六年級是小學(xué)教育與中學(xué)教育之間的一個(gè)承上啟下的關(guān)鍵期，孩子將為以后更加深入的學(xué)習(xí)打下穩(wěn)固的基礎(chǔ)。

小學(xué)成績不好怎么辦？

1、寓教于樂，而不是孩子不學(xué)就吵罵  

剛上小學(xué)的時(shí)候，并不是所有的孩子都能夠快速進(jìn)入到學(xué)習(xí)的狀態(tài)，面對孩子成績差，并且他們自己還不當(dāng)回事的時(shí)候，未必就是孩子不懂事，相反，很可能是孩子還沒有意識(shí)到什么是學(xué)習(xí)，他們也不知道自己該怎么做。這時(shí)候父母真正該關(guān)心的并不是孩子的學(xué)習(xí)成績，而是孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法，轉(zhuǎn)變孩子的認(rèn)識(shí)，幫助孩子快速進(jìn)入到學(xué)習(xí)的狀態(tài)中去。  

父母們可以嘗試著教孩子接觸一種寓教于樂的學(xué)習(xí)方法，重要的是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)方法，讓孩子知道學(xué)習(xí)也可以和做游戲一樣精彩好玩。而不是孩子不愿意學(xué)習(xí)的時(shí)候父母就吵罵他們，若這樣，只會(huì)讓孩子內(nèi)心對學(xué)習(xí)更抵觸。

2、平常心對待，重點(diǎn)讓孩子養(yǎng)習(xí)慣、培養(yǎng)孩子的興趣  

首先，要改變自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和想法。不能再像小學(xué)一樣隨意。在自己遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì)克服，學(xué)會(huì)制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，擁有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，這樣才能使自己有效的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

小學(xué)成績不好初中怎么辦?

1、定好目標(biāo) 

不管是學(xué)習(xí)還是工作，要想進(jìn)步，首先得制定一個(gè)明確的目標(biāo)，有了目標(biāo)，才能知道自己的進(jìn)度如何，有沒有進(jìn)步。毫無目標(biāo)的去復(fù)習(xí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)效率低下，從而降低對學(xué)習(xí)的興趣，就像船沒有了航向，終將迷失。  

由于時(shí)間緊，任務(wù)重，差生們先選擇兩三門科目入手，比如先提升英語成績，要求這個(gè)月成績達(dá)到合格。不要給自己定達(dá)不到的目標(biāo)，讓目標(biāo)從小到大，循序漸進(jìn)。  

2、平時(shí)積累 

七年級生物與地理非常簡單，知識(shí)點(diǎn)不多，在課堂上認(rèn)真聽講，沒有筆記就買一本生物、地理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)手冊，經(jīng)常翻看，用不了多長時(shí)間考及格是沒什么問題的。要是想學(xué)好還是得培養(yǎng)對于這兩科的興趣，多看些生物、地理方面的科普書，有助于提升知識(shí)范疇，提升成績。

孩子生物地理成績不好怎么辦

首先，您確認(rèn)一下孩子是不是討厭這兩門課或者本身就不重視。因?yàn)閷W(xué)不好無非就兩個(gè)原因：不想學(xué)和不會(huì)學(xué)。

①如果孩子是因?yàn)椤安幌雽W(xué)”而導(dǎo)致的成績不太好，那么，首先就得激發(fā)孩子的內(nèi)驅(qū)力，讓孩子意識(shí)到這兩門課學(xué)習(xí)的意義。

②如果是因?yàn)椤安粫?huì)學(xué)”導(dǎo)致成績不理想，給您2點(diǎn)建議，可以讓孩子找到學(xué)習(xí)的感覺，迅速提升。

方法其實(shí)很簡單，操作起來也很容易。