孩子上學以后家長都會在意孩子的學習成績，有些孩子成績還行，但是家長沒有監督，孩子不自覺以后學習成績就會慢慢下降了，那么孩子成績下降該如何好呢？

孩子成績下降該如何好？

1、和孩子溝通談心

分數并不是最重要的，重要的是和孩子之間的及時交流。例如，家長是否想過孩子成績的下滑是情緒問題引起的呢？不管大人還是孩子，行為都會受情緒影響。孩子和老師、同學之間的相處，和父母的關系，都可能成為情緒的爆發點。當孩子和老師、同學或父母關系不好的時候，就會產生消極情緒，這時孩子會生活在緊張、焦慮、煩躁之中。如果被這種情緒所主宰，孩子就沒有辦法集中精力學習。

2、細心觀察孩子回到家的各種表現

看孩子的注意力在哪個方面，在家里是否抓緊時間復習、完成作業、預習、背誦等工作。如果孩子沒有上述行為，說明沒有把學習放在心里。也許貪玩、游戲等等，孩子可能缺乏一個明確的學習態度。這時，家長就要監督、安排具體的學習任務，親自檢查，讓孩子養成一個良好的學習習慣。

家長擔心的莫過于孩子的考試成績不斷下滑了。遇到這種情況，肯定是有原因的，一定要及時和孩子以及老師去溝通，解決孩子在學習中的一些問題和難點，才能更好的幫助孩子。

孩子成績下降了如何和孩子交流？

1、分析成績的下滑程度

如果學生在期中考試中成績考的不是很理想或者是退步，學生就要找到成績退步的原因，因為只有找到成績下降的原因才能知道自己到底存在哪些問題，如果學生排名只是退步一兩名，或者是總分只少幾分，一般情況下也是正常現象。如果成績下滑比較大，那就是存在很多的問題，只是自己暫時沒有發現，所以學生在成績退步的時候，一定要清楚的知道退步的原因，否則到了其中考試也無法翻盤。

2、不要責怪

作為家長，要能理解孩子，孩子除了學校里正規的課程要學，還要參加各種興趣班，說起來也夠辛苦的，所以當孩子出現了成績下降的情況時，家長一定不要去責怪他們，不要讓他們產生心理負擔。

當孩子成績下降了，作為父母首先應該要去了解情況，了解孩子成績下降的原因到底在哪里，與此同時要多和孩子溝通，只有先找出孩子成績下降的原因，才能更好的想出解決的對策。

如何應對孩子成績下降？

1、合理安慰

孩子成績下降了，誰都不愿意，家長難過，可最難過的還是是孩子自已，所以在這個時候，作為家長們一定不要去怪罪孩子，要想辦法找到合適的方法去安慰孩子，讓他們不要那么傷心，以免影響學習。

2、引入競爭的機制

小孩子也有競爭意識，知道有學習好的學生，也會去趕超，去比較，所以，我們一定要給孩子制造一點點小小的壓力，讓孩子從競爭中提升自我。

有的孩子會突然一段時間學習狀態特別差，感覺學習特別煎熬，甚至想躲起來不見人。孩子痛苦，家長焦慮，完全無計可施。其實這些孩子當中，有一部分可能是因為學習壓力過大出現了問題。

如何面對孩子成績下降？

1、多些關心與陪伴

家長在學習上給孩子多些關心與陪伴，發現孩子存在學習方法上的問題，也及時能夠提供解決方案，這樣對孩子的學習成績有促進作用，反之很多孩子因為進入新的環境還沒有意識到自己的問題點，如果家長能夠及早幫助孩子發現這些問題，就能夠幫助孩子引導學習，從而提升學習成績。

2、找對學習方法

學習講究的是學習方法，如果孩子只會一味地死記硬背，多做題，肯定學不到真知。這樣孩子不僅浪費了大量的時間和精力，而且也沒有融會貫通，付出10分的努力，可能連3分的收獲也沒有。因此，家長要注意對孩子學習方法的指導。

老師和家長的良性溝通非常重要。可以從每一次家長會做起，家長和老師認真溝通，了解孩子在校的情況情緒，這樣即使發現問題，也可以盡快解決問題。早期溝通很可能起到事半功倍的效果。

孩子成績下降如何跟老師溝通？

1、事先想好與老師的溝通內容

因為老師每天教學任務繁重，所以考生父母最好提前明確自己想要了解的重點，列出想和老師交流的問題和困惑。父母平時可以和科任老師定期溝通，比如節假日的問候、了解日常學習情況，或在歷次大小考之后的關鍵點咨詢。

2、告訴老師孩子在家的情況

父母在家要關注孩子的點滴變化，在孩子出現狀況時主動與老師聯系，以便老師了解孩子在家的學習狀況、心理變化和情緒波動，及時給予幫助指導。另外，大考過后，如果孩子成績起伏較大，父母要及時與老師溝通，了解孩子成績不穩的原因，為后期復習的查漏補缺做好準備。

孩子成績下降，家長會著急，大部分家長都會問孩子：“你怎么學的，為什么會成績下滑？”殊不知，此時家長的情緒已經影響到孩子。孩子無形中不由得會緊張，那么當發現孩子成績下降該如何做呢？

當發現孩子成績下降該如何做？

1、把焦點放到學習過程上

有果必有因，當孩子出現問題時，已經是一個結果。此時家長關注結果，沒有任何意義，因為結果已經無法改變，家長該做的是：努力做到心態平和，冷靜思考是什么原因讓孩子成績下降，并扼制事情向更糟糕發展。一般來說，成績不是考出來的，而是學出來的，有好的學習過程才會有好的學習結果。 一個平時學習成績很穩定的孩子，如果考試考出了糟糕的成績，我們應該給孩子鼓勵和安慰，因為很有可能是孩子考試心理或者方法出了問題。

2、先肯定取得的成績

在基礎上以點帶面再拓展知識，孩子往往容易接受， 因為這屬于正向心理循環的過程，容易讓孩子收獲自信和成就感。而如果孩子考完試后，家長對 孩子取得的成績不聞不問、嗤之以鼻，卻只是讓孩子對錯題不斷地改正，時間久了孩子會失去信心和興趣，產生厭煩情緒，并在心理上暗示自己不是學習的料，這樣就形成了負向心理循環。

家長對孩子成績的反應，決定了孩子的學習態度。很多家長很容易糾結在孩子丟失的那“幾分”上，拷問孩子為什么會丟分，其實完全沒有必要。相比于孩子沒有拿滿分，家長更應該關心孩子在學習上是否養成了好習慣，孩子現在的學習是否卓有成效等。

當孩子成績下降時家長應該如何面對？

1、和孩子溝通談心

分數并不是最重要的，重要的是和孩子之間的及時交流。例如，家長是否想過孩子成績的下滑是情緒問題引起的呢？不管大人還是孩子，行為都會受情緒影響。孩子和老師、同學之間的相處，和父母的關系，都可能成為情緒的爆發點。

2、改善孩子的學習方法

學習講究的是學習方法，如果孩子只會一味地死記硬背，多做題，肯定學不到真知。這樣孩子不僅浪費了大量的時間和精力，而且也沒有融會貫通，付出10分的努力，可能連3分的收獲也沒有。因此，家長要注意對孩子學習方法的指導。