估計孩子所在的學(xué)校都還沒有結(jié)課，一定要讓孩子將初三的內(nèi)容學(xué)習(xí)扎實了，因為中考大部分的考題知識點都會集中在初三；在過完年后基本上就會進(jìn)入到總復(fù)習(xí)階段，跟好老師的步伐，遇到還沒弄懂的知識點就要及時的去解決。

初中還剩半年成績很差怎么辦

1、學(xué)習(xí)要主動，想方設(shè)法讓孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。只有積極主動地學(xué)習(xí)，才能感受到其中的樂趣，才能對學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。在興趣的陪伴下，學(xué)習(xí)變得輕松愉快，而且還能取得很好的學(xué)習(xí)效果；基礎(chǔ)不好的同學(xué)，在學(xué)習(xí)過程中如有不懂的問題，這時，唯一的方法是，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點一滴地積累，才能進(jìn)步。

2、通過檢測和重復(fù)，找漏洞補漏洞。上課前預(yù)習(xí)是很重要的！除了預(yù)習(xí)，看孩子補漏洞的效果如何最好的方式就是檢測，多次檢測沒有問題了，那么這個漏洞就補上了。補漏洞也不是一次、兩次就能解決，需要一定的重復(fù)。而且不要輕易放過檢測時的每一道錯題，從哪里倒下就在哪里爬起來。

3、學(xué)習(xí)過程中學(xué)會知識的梳理！在每一階段學(xué)習(xí)以后，要對知識加以總結(jié)、整理，列出結(jié)構(gòu)提綱，把新知識互相銜接起來，使各章節(jié)的知識從點到線，從線到面，結(jié)成一張“網(wǎng)絡(luò)”，使孩子的大腦對知識有一個清晰的總印象。

提高學(xué)習(xí)成績的方法有很多種，平時的習(xí)慣和積累很重要，關(guān)鍵還在于堅持，持之以恒才能創(chuàng)造奇跡！

高中第一次月考，一般沒有超前學(xué)習(xí)的考試成績都不會好。第一、相對初中知識量太大。第二、相對初中的學(xué)習(xí)沒有老師準(zhǔn)備相應(yīng)的考試復(fù)習(xí)，要靠自己。第三、對考試難度估計不足，一般考試會向高考靠攏，很多學(xué)生不適應(yīng)。所以，要告訴孩子，不要怕，好好學(xué)習(xí)，多問老師學(xué)習(xí)問題。

高一月考成績很差怎么辦

首先應(yīng)該分析一下怎么個不理想。

高一的課程一般應(yīng)該有語數(shù)外理化生政史地九科，科目比較多，難度也相應(yīng)的比初中增高很多。首先要確定孩子的成績不理想是總分不理想，還是某一個單科不理想。即使是總分不理想也要對各科分出個好、中、差。

除去部分學(xué)神學(xué)霸，絕大多數(shù)孩子在高中應(yīng)該會出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，這是正常的，一般到了高二進(jìn)行了選科或者是分科之后，情況會有所好轉(zhuǎn)，所以如果出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，恰恰是幫助我們確定選哪科，不選哪科的依據(jù)。

其次，應(yīng)該分析一下為什么不理想。

高二，分為上學(xué)期和下學(xué)期；上學(xué)期：還是以高中的新課為主，主要任務(wù)是接受消化新知識，對新知識的運用能力的提升；下學(xué)期：開始進(jìn)入一輪復(fù)習(xí)，整合和綜合運用的要求提升，需要孩子自我的總結(jié)和反思。

高二成績很差怎么辦

首先，我們要保持冷靜，不能顯得急躁和束手無策，這些都無濟于事，還會加重孩子的焦慮感。你要給孩子足夠的信心，讓孩子感覺到父親還相信他，父親會站在他的身后，跟他強大的精神支撐。信心比黃金重要，在這個時候，這句話太有分量了！

其次，幫助孩子分析，他的學(xué)習(xí)癥結(jié)在哪里，是思想方面的，還是知識方面的。如果是知識方面的，要看是哪一科哪一章節(jié)的。要精準(zhǔn)了解孩子的漏洞所在，在這個基礎(chǔ)上，可以給孩子找個老師輔導(dǎo)輔導(dǎo)，要一對一輔導(dǎo)，重點輔導(dǎo)孩子的癥結(jié)和漏洞所在。一個原則，不管什么時候給孩子補課，都要讓孩子帶著問題去，以求精準(zhǔn)、精致、精通。孩子的障礙掃清了，下一步的學(xué)習(xí)會輕松很多，自信很多。

第三，要給孩子分析高中學(xué)習(xí)的特點，無論難度和廣度，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越初中階段。學(xué)習(xí)方法和初中也不可同日而語。高中的學(xué)習(xí)內(nèi)容更多，高一年級的學(xué)習(xí)任務(wù)占到高中階段的60%左右，這個學(xué)習(xí)量比初中三年學(xué)習(xí)總量還要多。高二年級，學(xué)習(xí)難度，又明顯大于高一難度。高中階段更注重學(xué)習(xí)思維能力的考查，用初中的學(xué)習(xí)方法絕不可行。他對孩子的自主學(xué)習(xí)能力要求更高，有專家稱，高中70%的學(xué)習(xí)任務(wù)要靠孩子個人完成。所以，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力顯得格外重要。

第四，讓孩子堅持課前預(yù)習(xí)，課后及時復(fù)習(xí)和練習(xí)的習(xí)慣。不預(yù)習(xí)，很難在高中學(xué)習(xí)中取得主動權(quán)。預(yù)習(xí)的好處是明白自己的學(xué)習(xí)難點在哪里，然后帶著這些問題去聽課，效果會更好。下課后，及時回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，看是否全部聽懂，不懂得趕緊問老師和學(xué)生。弄懂后，就去做習(xí)題，在練習(xí)中消化本節(jié)課的知識點。聽懂了，不一定會做題，是高中生的遇到的一個普遍問題，只有通過一定的練習(xí)，才能克服這個難題。

進(jìn)入初中之后，學(xué)生要經(jīng)過三年努力，在中考中考取好成績才能上一所好的高中。在初中階段，要重視基礎(chǔ)，不能偏科，特別是英語學(xué)科，這個階段很關(guān)鍵，容易發(fā)生分化。初一學(xué)生，要重視英語的學(xué)習(xí)，采取措施提高英語學(xué)習(xí)的興趣，掌握英語學(xué)習(xí)的方法，從而提高英語學(xué)習(xí)成績。

初一學(xué)生英語成績很差怎么辦

如果是由于小學(xué)時期對英語學(xué)習(xí)的習(xí)慣不好造成學(xué)習(xí)英語沒有興趣，那么就要從培養(yǎng)孩子的興趣入手，制定一個長期的學(xué)習(xí)計劃，陪同孩子一起堅持執(zhí)行，從每天記住五個單詞，五個句子開始，和孩子同步學(xué)習(xí)，比賽誰記住得更快，記得更牢，讓孩子有種竟?fàn)幰庾R。

如果稍有進(jìn)步，就肯定孩子的付出，不吝嗇用激勵性的語言鼓勵孩子，讓孩子體會成功的喜悅，幫助孩子樹立信心，慢慢地激發(fā)孩子學(xué)英語的興趣，只要堅持下去，會有所進(jìn)步的。

如果是因為學(xué)習(xí)方法不當(dāng)而導(dǎo)致的英語不好的話，那就得幫助孩子找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，初一的英語基本上是小學(xué)英語的延續(xù)和深化，有大量的單詞，短語需要同學(xué)去記，去背，去運用，面對大量的需要識記的東西，孩子可能會頭疼，會覺得雜亂無章。

這時就得對單詞進(jìn)行梳理，找出規(guī)律，分門別類地去記，并且找出它們之間的內(nèi)在聯(lián)系，理解性地去記，不能死記硬背。英語中的單詞加前綴，加后綴會改變詞性和意義，由一個單詞可以串聯(lián)出好幾個單詞，識記一個單詞，掌握了加綴的規(guī)律，從而記住幾個單詞的含義，這樣可以收到事半功倍的效果。

初一新生月考成績很差，同時還會有不及格的科目出現(xiàn)在很多孩子身上，令很多家長都很震驚，那么初一第一次月考成績很差怎么辦呢？

初一第一次月考成績很差怎么辦？

1、學(xué)會整體分析試卷

試卷的完成率是多少，卷面是否干凈整潔，書寫是否規(guī)范，這些能反應(yīng)出學(xué)生對于學(xué)習(xí)和考試的態(tài)度及習(xí)慣，如果書寫相當(dāng)潦草，大片空白，肯定是態(tài)度方面出現(xiàn)了問題，那就需要幫助孩子去轉(zhuǎn)變態(tài)度。

2、分析失分題目

找到失分原因很有必要。經(jīng)常聽學(xué)生在考試后說，這個題我本來能做對，結(jié)果出錯了，每張試卷都會有一些自己能做對結(jié)果出錯了的題目，對于這些題目不可忽視，既然出錯了，就是有原因的，找不到原因，下次還會在同樣的地方出錯。比如說，有的同學(xué)把題目看錯了，那么就需要注意注意認(rèn)真讀題，有的同學(xué)在計算方面失誤了，那么就需要提高運算能力，有的同學(xué)把知識點給弄混了，那么就需要加深對知識點的理解和認(rèn)識，等等，每一類錯誤都有其原因，也都有其解決辦法。

學(xué)習(xí)這種事情很多時候真的是“難者不會，會者不難”，尤其是對很多駕輕就熟的人來說，真的不太能夠理解為何會有人在學(xué)習(xí)上那么的苦難。那么成績很差怎么辦呢？

成績很差怎么辦？

1、擺正心態(tài)

成績不好了，首先不要灰心，一次的失敗并不算什么，我的導(dǎo)師曾經(jīng)告訴我這么一句話，沒有失敗，只有暫時停止成功。所以成績好一定有方法。那第一步就是擺正自己的心態(tài)，不用沮喪。

2、學(xué)會總結(jié)

把自己心態(tài)擺正好后，就去總結(jié)這一次的成績?yōu)槭裁床缓茫裁吹胤匠隽瞬铄e導(dǎo)致了這次的失敗或者叫失利也好，把問題找出來，這個是第二步，也是最關(guān)鍵的一步，一定要把導(dǎo)致失利的問題找出來。

孩子在學(xué)習(xí)物理時，應(yīng)該去有摘要、有重點地記。有的同學(xué)從來就不做筆記，而這對于高中物理的學(xué)習(xí)來說，是非常不利的。因為我們的記憶是有限的，老師講的內(nèi)容轉(zhuǎn)瞬即逝，而我們對所學(xué)知識的記憶，也會隨著時間延長，而逐漸遺忘，所以如果孩子沒有做筆記的話，那么我們以后復(fù)習(xí)時，就會有內(nèi)容找不到。

高一物理成績很差怎么辦？

1、做到聽課和做筆記兩不誤

有的同學(xué)一上課就不停的記不停的寫，結(jié)果一節(jié)課下來一點都沒有聽到，不知道這節(jié)課老師講了些什么？那么，應(yīng)該如何處理好聽課和做筆記的關(guān)系呢？

上課時，應(yīng)該把主要精力放在聽課上，而不是做筆記上，筆記中要記的內(nèi)容應(yīng)該是：課堂重點、課堂難點、課堂疑點、補充結(jié)論或例題等課本上沒有的內(nèi)容，并不是教師的所有板書內(nèi)容。

2、學(xué)會去質(zhì)疑