高三文科的知識(shí)需要大量的記憶，所以想提高成績(jī)的話(huà)，必須得有足夠的決心。尤其是文科中的文綜，需要下功夫去背。但只要你的決心夠大，付出的努力夠多，學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)有所提高。

高三文科學(xué)習(xí)方法：

1、背誦  

不要嘲笑背誦這種方法太”笨“，當(dāng)你選擇文科的那一刻起，你就應(yīng)該明白背誦是必不可少的。文科的知識(shí)比較特殊，不像理科，理解就好，文科的很多知識(shí)都是要求學(xué)生記下來(lái)的。

而高中前兩年你所記住的很多知識(shí)都已經(jīng)忘記了，一年的時(shí)間，怎么把那些知識(shí)再記起來(lái)？唯有背誦。對(duì)于高三學(xué)生來(lái)說(shuō)，每天花40分鐘去背誦，是必不可少的。當(dāng)然，不一定是讀出很大聲來(lái)才叫背誦，默讀理解記憶也是可以的。  

2、多做題  

初二階段正是學(xué)生分流的關(guān)鍵時(shí)期，可以說(shuō)為中考奠定了一定的基礎(chǔ)，所以無(wú)論學(xué)生還是家長(zhǎng)，都非常重視初二階段學(xué)生的成績(jī)的提高，該如初二各科該怎么學(xué)呢？

初二各科學(xué)習(xí)方法：

1、打牢語(yǔ)文基礎(chǔ)

從古至今，幾乎一個(gè)學(xué)生都是從學(xué)習(xí)語(yǔ)文入門(mén)，開(kāi)始“學(xué)習(xí)”的。語(yǔ)文是其它所有學(xué)科的基礎(chǔ)，數(shù)、理、化、史、地、哲等各門(mén)學(xué)科都離不開(kāi)對(duì)文字的理解。因此同學(xué)們必須要打牢語(yǔ)文基礎(chǔ)，語(yǔ)文方面的基礎(chǔ)知識(shí)涉及的范圍非常廣泛，學(xué)好語(yǔ)文不能靠臨時(shí)突擊，要靠平時(shí)重視基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，多積累，多歸納，才能做到“厚積薄發(fā)”。

文學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)非常廣泛，有語(yǔ)音、文字、詞語(yǔ)、句子、篇章、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、修辭手法、文學(xué)常識(shí)、古代文學(xué)常識(shí)、作家作品、詩(shī)詞鑒賞、語(yǔ)法應(yīng)用等，這些知識(shí)都要做到分別掌握，方法是多讀、多寫(xiě)、多摘錄、多歸納。

2、數(shù)學(xué)養(yǎng)成好習(xí)慣

學(xué)習(xí)成績(jī)波動(dòng)，其實(shí)是非常正常的事情，但是一般來(lái)說(shuō)，只要孩子自己逐漸適應(yīng)了，高中老師的講課方式，掌握了高中知識(shí)的學(xué)習(xí)方法，孩子的成績(jī)時(shí)都會(huì)逐步上升，并且趨于穩(wěn)定的。所以孩子不要去因?yàn)槌煽?jī)的不理想，而失去自信或?qū)δ硞€(gè)學(xué)科失去興趣，這是得不償失的。

高中各科學(xué)習(xí)方法與技巧？

1、預(yù)習(xí)與聽(tīng)課

高中學(xué)習(xí)前期學(xué)習(xí)趨近與自主化，學(xué)習(xí)態(tài)度往往比學(xué)習(xí)方法要顯得更為重要，尤其是剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候。端正的學(xué)習(xí)態(tài)度主要體現(xiàn)在課前預(yù)習(xí)上，很多人往往會(huì)忽略這一點(diǎn)，因?yàn)楸旧碚n間時(shí)間就不是很充裕，何況還需要適當(dāng)?shù)姆潘桑栽陬A(yù)習(xí)這個(gè)點(diǎn)上很少有人能做好。  

2、查漏與鞏固

高中的知識(shí)已經(jīng)不僅限于，簡(jiǎn)單的公式與知識(shí)點(diǎn)的理解應(yīng)用，淺嘗輒止是學(xué)習(xí)的最大弊端。作業(yè)習(xí)題的存在，一方面是在鞏固上課所學(xué)的基礎(chǔ)，更大一方面的作用是查缺補(bǔ)漏和訓(xùn)練解題思維。

初中階段的學(xué)習(xí)，一個(gè)重點(diǎn)的是要延續(xù)小學(xué)的一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，同時(shí)要重新建立初中學(xué)習(xí)的一個(gè)好的習(xí)慣。作為初中生來(lái)說(shuō)，每天接觸到的科目比較多，接觸到的重點(diǎn)比較多，所以合理的去把這些重點(diǎn)分開(kāi)來(lái)的同時(shí)，也幫我們努力去學(xué)會(huì)做好一個(gè)良好的分配。這樣學(xué)習(xí)效率會(huì)更高一些。

初中各科學(xué)習(xí)方法和技巧？

1、按照學(xué)習(xí)計(jì)劃持續(xù)努力

學(xué)習(xí)不是一件容易的事情，需要長(zhǎng)期堅(jiān)持，因此要想有好的學(xué)習(xí)成績(jī)，就必須有很強(qiáng)的自制能力，按照學(xué)習(xí)計(jì)劃持續(xù)努力，不能放縱自己懶散。在學(xué)習(xí)之前，應(yīng)根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，一步一步地達(dá)到目標(biāo)。學(xué)習(xí)計(jì)劃可長(zhǎng)可短，比如一個(gè)星期一個(gè)月等等，計(jì)劃表上應(yīng)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，具體到各科的學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)內(nèi)容，帶著任務(wù)學(xué)習(xí)，會(huì)取得高的學(xué)習(xí)效率。

2、課前預(yù)習(xí)，上課時(shí)做筆記

初中課程要比小學(xué)的深?yuàn)W許多，因此一定要課前預(yù)習(xí)，了解將要學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容，看不懂的地方要做好標(biāo)記，等老師上課時(shí)，帶著這些問(wèn)題去聽(tīng)課，能提升聽(tīng)課效率。由于上課時(shí)，老師會(huì)講很多內(nèi)容，也許當(dāng)時(shí)記住了，也聽(tīng)懂了，但下課后很可能就忘記了，因此上課時(shí)做筆記很重要，這能幫助我們記住重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容，等到忘記時(shí)看看筆記很容易想起來(lái)，也方便以后預(yù)習(xí)。

想要學(xué)好物理，那么邏輯分析能力就一定要過(guò)關(guān)。要能通過(guò)認(rèn)真讀題，展開(kāi)分析找到解題的突破口，是解決物理難題的必經(jīng)之路。所有難題是都需要去冷靜分析，理清解題思路的。而邏輯分析能力來(lái)自哪里？其實(shí)都源自課堂老師的講解，特別是解題思路引導(dǎo)。

高三物理學(xué)習(xí)方法？

1、注重課本知識(shí)的學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)物理首先必須重視基礎(chǔ)，熟記所有要求掌握的公式定理，及其可能的變式，并關(guān)注其在各類(lèi)題型中運(yùn)用的方法，形成一套自己的完整嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹R(shí)體系，總結(jié)出各類(lèi)題基本的解題套路。

2、調(diào)整狀態(tài)自信答題

有些物理題文字較長(zhǎng)，信息量較大，還往往和現(xiàn)代科技的最新研究成果相聯(lián)系，很容易讓人望而生畏。其實(shí)看來(lái)很深?yuàn)W的題目，都可以簡(jiǎn)化為自己熟悉的一個(gè)或幾個(gè)簡(jiǎn)單的物理模型。比如動(dòng)量守恒定律、動(dòng)能定理和能量守恒定律，在解題中的作用特別大，并且往往能使解題過(guò)程簡(jiǎn)單明了。

任何事情不可能一蹴而就，學(xué)習(xí)也是如此。學(xué)習(xí)時(shí)每一輪復(fù)習(xí)都是極大提升成績(jī)的機(jī)會(huì)，提升多少，怎么提升，就要找到合適的方法，那么高三數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法有哪些呢？

高三數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法：

1、分析試卷

統(tǒng)計(jì)不會(huì)的題型所占失分比例，粗心所占失分比例，通過(guò)統(tǒng)計(jì)不會(huì)的比例，統(tǒng)計(jì)不會(huì)的題型中哪種類(lèi)型分別占幾道，這樣按照數(shù)量由高到低分別突破，通過(guò)統(tǒng)計(jì)粗心的比例，粗心中又分兩種，一種是手誤，這個(gè)統(tǒng)計(jì)出來(lái)比例，每次考前都看看這種題，敲響警鐘，第二種是概念、定義，定理，公式不熟練導(dǎo)致，回歸課本加強(qiáng)記憶。

2、利用錯(cuò)題本

建立錯(cuò)題本制度，只要錯(cuò)了的題不管是什么原因都要抄下來(lái)，不要抄答案，答案可以寫(xiě)在另一個(gè)本子上，記住要一一對(duì)應(yīng)，另一個(gè)本子寫(xiě)答案前先寫(xiě)幾句自己的話(huà)，要素：一，當(dāng)時(shí)錯(cuò)題原因，粗心還是某某知識(shí)點(diǎn)沒(méi)掌握；二，解題思路，這個(gè)看似是浪費(fèi)幾分鐘時(shí)間，不過(guò)是十分必要的，比寫(xiě)答案都重要，目的是鍛煉腦海構(gòu)想思路的效果。     

基礎(chǔ)知識(shí)，這個(gè)在我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中，是非常重要的，很多同學(xué)在學(xué)習(xí)上的好高騖遠(yuǎn)，最終導(dǎo)致了自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，一直上不去。而我們要想在高三提高成績(jī)，就必須把基礎(chǔ)知識(shí)吃透。這樣我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候，才提高自己的成績(jī)。

高三學(xué)生學(xué)習(xí)方法？

1、認(rèn)真安排好你的時(shí)間

首先你要清楚，一周內(nèi)所要做的事情，然后制定一張作息時(shí)間表。在表上填上那些非花不可的時(shí)間，如吃飯、睡覺(jué)、上課、娛樂(lè)等。安排這些時(shí)間之后，選定合適的、固定的時(shí)間用于學(xué)習(xí)，必須留出足夠的時(shí)間來(lái)完成正常的閱讀和課后作業(yè)。

當(dāng)然，學(xué)習(xí)不應(yīng)該占據(jù)作息時(shí)間表上全部的空閑時(shí)間，總得給休息、業(yè)余愛(ài)好、娛樂(lè)留出一些時(shí)間，這一點(diǎn)對(duì)學(xué)習(xí)很重要。一張作息時(shí)間表也許不能解決你所有的問(wèn)題，但是它能讓你了解，如何支配你這一周的時(shí)間，從而使你有充足的時(shí)間學(xué)習(xí)和娛樂(lè)。

2、主動(dòng)學(xué)習(xí)，及時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)