小學(xué)，其實就是在為初中打基礎(chǔ)。小學(xué)基礎(chǔ)都打好了，只要不散漫，中學(xué)一般都不會有太大的問題。想在六年級提高學(xué)習(xí)成績，語文是關(guān)鍵。語文無論是在小學(xué)還是在中學(xué)甚至是高中，語文是拉開差距的重要因素。我在小學(xué)的時候，班里的語文成績普遍有兩級分劃的現(xiàn)象，好的基本上只錯兩三分，差的真的差到你懷疑人生。想要提高語文成績方法有以下幾點。

六年級怎么快速提高成績：

一、首先是關(guān)于聽課的問題，無論是中學(xué)學(xué)習(xí)還是小學(xué)學(xué)習(xí)，任何學(xué)習(xí)階段的核心都是認真聽課（甚至說有的學(xué)生可能課下時間比較貪玩，但是總體成績還算理想并且優(yōu)秀，其原因就是他能夠善于抓住課堂學(xué)習(xí)習(xí)時間），所以上課認真聽講是十分重要的，與此同時它可以幫助我們形成正反饋，課上時間抓住了，學(xué)習(xí)自然不會落下，與此同時周末課下玩的時間更多，放松的時間更多，之后的學(xué)習(xí)肯定越學(xué)越有興趣；相反，課上時間抓不住，肯定聽不懂，課下周末花時間補課什么的，孩子肯定也比較痛苦，對學(xué)習(xí)肯定越來越反感，這樣子學(xué)習(xí)無疑就成為了累贅。說了那么多上課認真聽講的重要性，下面來話重點吧。

二、上課不能走神，每節(jié)課就45分鐘一定要全神貫注，如果是在遇到不想聽的課怎么辦，這時候需要告訴孩子，讓他知道雖然有自己不喜歡的課，但是自己不能放棄，因為這一切的一切都與自己升學(xué)和前途掛鉤的，和老師父母是毫無關(guān)系的，不能拿自己的前途開玩笑，一定要讓孩子知道自己的未來何等重要——畢竟只有學(xué)習(xí)才能改變命運，不能每天渾渾噩噩的。

三、要善于學(xué)習(xí)善于聽課，建議各科準備一個筆記本，記下每一節(jié)課的課堂思路與老師板書，六年級提前養(yǎng)成好習(xí)慣，為初中做足準備。緊跟老師的思路，同時加深自己的認識與理解、標注自己的疑難與問題。課下也不忘及時多復(fù)習(xí)，這毋庸置疑也是復(fù)習(xí)的一手資料，逐漸培養(yǎng)自己的興趣其次討論一下作業(yè)，作業(yè)的真正意義是什么呢？先問問孩子，一定要讓他知道，做作業(yè)的真正意義不是為了讓老師檢查，也不是為了應(yīng)付父母，作業(yè)的真正意義一定是為了鞏固自己的知識水平，提高自己的做題速度與準確率，培養(yǎng)自己的小心仔細學(xué)會檢查的好習(xí)慣。這樣子擺正目標之后，學(xué)習(xí)起來就事半功倍。首先課堂上布置的作業(yè)一定要不打折扣的完成，老師肯定會憑自己的經(jīng)驗合理安排作業(yè)任務(wù)，這一點毋庸置疑應(yīng)該好好完成。

四、根據(jù)自己的興趣和未來發(fā)展，可以涉獵一些自己感興趣的或者更深層的知識（奧數(shù)之類的），用來充實自己的日常生活，拓展提高自己的視野與見解最后說一下各科的復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)也是作為學(xué)習(xí)的一個重要要素貫穿整個學(xué)習(xí)階段的，當然各科的復(fù)習(xí)也有相應(yīng)的要領(lǐng)。而且每個人的復(fù)習(xí)方法與思路也不盡相同，最主要的的是呀，不要照搬照抄，而是以此作為參考，摸索屬于自己的學(xué)習(xí)方法，這里只是提供借鑒。

每當面對孩子無心學(xué)習(xí)、拖延、甚至排斥學(xué)習(xí)時，家長總是忍不住想要問天長嘯，為什么孩子總要“催一下才肯學(xué)一下”？人都有追求舒適性的本性，更何況是孩子。當孩子成績下降時，家長要找到合適的方法對孩子進行教育，這樣孩子才能進步。

六年級學(xué)生怎么提高成績？

1、學(xué)習(xí)上不要與其它孩子比較

是要與孩子自己比較，有進步要及時給予表揚和肯定，這樣既可以幫孩子找回自信心，讓她自己感受到自己的成功，在成功中培養(yǎng)自信，在自信中達到更進一步的成功，又可以激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，進一步體驗學(xué)習(xí)的樂趣，達到自覺自愿高效率學(xué)習(xí)的目的。

2、注重各知識間的聯(lián)系與區(qū)別

小學(xué)數(shù)學(xué)中的很多知識是有一定的聯(lián)系的，比如除法、比、分數(shù)等之間存在一定的聯(lián)系，但它們的意義又不是完全的相同，因此也要注意區(qū)別這些相似的概念。

想要提高六年級數(shù)學(xué)成績，就一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有著勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度，運用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，這樣才能充分發(fā)揮自身的主體作用。不僅要學(xué)會，而且還要會學(xué)。只有這樣，才能有效的提高，我們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績。

六年級數(shù)學(xué)怎么學(xué)才能提高成績？

1、勤學(xué)善思

“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則貽”。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中，要遵循認識規(guī)律，善于開動腦筋，積極主動去發(fā)現(xiàn)問題，進行獨立思考，注重新舊知識的內(nèi)在聯(lián)系，把握概念的內(nèi)涵和外延。

做到一題多解，一題多變，不滿足于現(xiàn)成的思路和結(jié)論，善于從多側(cè)面、多方位思考問題，挖掘問題的實質(zhì)，勇于發(fā)表自己的獨特見解。

因為只有思索，才能生疑解疑，透徹明悟。一個人如果長期處于無問題狀態(tài)，就說明他思考不夠，學(xué)業(yè)也就提高不了。

在眾多的學(xué)科中，數(shù)學(xué)是令很多人都非常頭痛的學(xué)科，會就是會，不會就是不會，完全沒有任何混淆視聽的概念，如果要想在馬上到來的考試當中，數(shù)學(xué)成績快速提升，也并非無法實現(xiàn)的事情。

六年級怎么快速提高數(shù)學(xué)成績？

1、注重知識點的掌握

對每一個學(xué)生來說，要想提高數(shù)學(xué)成績，知識點的基礎(chǔ)掌握是不能馬虎的，這是提高分數(shù)的根本，只有將知識點掌握得扎扎實實，在融會貫通的過程中，才不會遭遇任何的阻力，熟練地掌握知識點，才是一切的根本。

2、多做題，找規(guī)律

對于很多想要提高數(shù)學(xué)成績的學(xué)生來說，多做題也是不錯的選擇，雖然刷題并不提倡，但是從做題的過程中，掌握出題者的思路和規(guī)律也是非常重要的，能夠形成一定的思維定勢。在考試的過程中，不僅能夠節(jié)省時間，同時也能提高完成率，也能夠更快速地拿分，這對應(yīng)試教育來說，是非常不錯的一種方式，但是千萬不要傻做題。

六年級的語文既要繼續(xù)積累語文知識，又要回顧以往各年級學(xué)過的語文知識和技能，并對照歷年中考試卷，看看自己哪一塊存在缺陷，做到心中有數(shù)，有的放矢，確保語言知識點不遺漏，閱讀和作文兩大塊內(nèi)容有自己的得分優(yōu)勢。

1、養(yǎng)成上課認真傾聽的習(xí)慣。許多語文成績不好的學(xué)生，大都與上課不會聽講有關(guān)，他們有的經(jīng)常開小差，有的在下面做小動作……傾聽是學(xué)生收藏的基本素質(zhì)，因此要增強成績，首先要學(xué)會聽講。專心聽講，認真思考，積極回答老師提出的各種問題。

2、養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣。學(xué)生課前預(yù)習(xí)將要學(xué)到的內(nèi)容，一邊閱讀一邊深入思考，通過查閱工具書或請教別人等方式，掃清閱讀障礙，不懂的問題做個標記等，這樣對于增強語文成績很有效。

3、大量進行課外閱讀。學(xué)習(xí)語文離不開大量閱讀，小學(xué)六年級的閱讀量大概在100萬字以上，沒有大量閱讀就沒有語文素養(yǎng)，大量閱讀是提升閱讀和寫作能力的前提，“讀書破萬卷，下筆如有神”“腹有詩書氣自華”。

4、認真書寫習(xí)慣。字是人的第二張臉，認真書寫是小學(xué)生需要養(yǎng)成的好習(xí)慣。寫字能培養(yǎng)學(xué)生持之以恒的毅力，能提生的審美情趣，正確美觀端正書寫是語文教學(xué)要求。

六年級語文成績提高竅門：

記憶是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，是知識的倉庫，是思維的伴侶，是創(chuàng)造的前提，所以學(xué)習(xí)中依據(jù)不同知識的特點，配以適宜的記憶方法，可以有效地提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。

小學(xué)六年級如何快速提高成績？

1、首要的是要清楚你的孩子有他的個性特點。你很有理解力、分析力，會感到數(shù)學(xué)很容易，但你的孩子可能會覺得數(shù)學(xué)很難理解。看不一到這一瞇，你以你的學(xué)習(xí)方法幫助他，那么你的幫助將會一無用處

2、助他們樹立信心。要幫助孩子提高成績，必須幫助他們找回自尊，樹立信心。孩子們的成長過程需要信心支撐，永遠不要讓他們感到自己不聰明，使他們保持能夠提高成績的信心。一點點的自信心就可以取得很大的成效。

3、搞清孩子學(xué)習(xí)的方式并用好它。知道孩子的學(xué)習(xí)方式非常重要。他們的學(xué)習(xí)方法各不相同，有的通過觀察思考，有的通過認真聽講。除非你能掌握他們的學(xué)習(xí)方式，否則你不可能在幫助他們提高成績上有所收獲。

4、幫助他們確立可能實現(xiàn)的目標。確立目標也是很重要的。不要期望他們一下子從倒數(shù)第一躍居前茅，幫助他們確立一個他們能夠?qū)崿F(xiàn)的目標。如果他們能夠確立并且能夠?qū)崿F(xiàn)目標時，他們就會有更大的信心取得更大的進步。

想學(xué)好英語，首先要培養(yǎng)對英語的興趣。“興趣是最好的老師”，興趣是學(xué)習(xí)英語的巨大動力，有了興趣，學(xué)習(xí)就會事半功倍。我們都有這樣的經(jīng)驗：喜歡的事，就容易堅持下去；不喜歡的事，是很難堅持下去的。而興趣不是與生俱來的，需要培養(yǎng)。

小學(xué)六年級英語怎么提高成績？

1、不能盲目背單詞

在單詞的記憶中，切記要把讀音、拼寫和語法融為一體，同步進行。在這個過程中，會學(xué)到發(fā)音規(guī)則和句型結(jié)構(gòu)。把單詞一個個字母背熟，即不一定能正確拼寫單詞，又不一定能正確拼寫句子。所以學(xué)習(xí)背誦單詞的前提，同樣要與發(fā)音規(guī)則和語法手腳并用。

2、不能盲目學(xué)語法

一些學(xué)生把語法看得過于重要，在日常的學(xué)習(xí)中，就會大量背語法，而在平日的語言交流時，總是死摳語法規(guī)則。考試時，常常糾結(jié)于每個句子的結(jié)構(gòu)，這樣最終導(dǎo)致口語不流利，考試分數(shù)不理想。其實這樣做與語言發(fā)展趨勢或現(xiàn)行的考試大綱背道而馳，同時也忽視了語言的實踐性和綜合性。所以，學(xué)習(xí)英語必然要把單詞和語法相結(jié)合，再加上適量的運用。