每個孩子，在不同的上學階段，都會面臨著不同的困擾。隨著年齡的增加，在作業(yè)的輔導以及對孩子的督促上，很多家長也會處于心有余而力不足的狀態(tài)。特別是孩子成績下降，家長會更加著急。

高中成績下滑嚴重的原因：

1、認識不足

不少程度很好的學生到了高中階段仍然認為初中學習方法完全適用于高中，因為這樣的方法使他們在初中階段得到了很好的成績，其實這種認識是非常錯誤的。照搬初中學習經驗和方法到高中的學生往往會吃大虧。因為通過半個學期的學習，會發(fā)現慢慢的越來越跟不上，越來越吃力，其實這就是新的學習方法的問題。

2、準備不足

初中畢業(yè)生考上重點高中，拿到錄取通知書之后會特別的興奮和激動。因此之前各種辛苦都想在假期里彌補回來，于是把假期大部分時間放在了娛樂上，跟著父母到處游玩。然而還有以相當一部分同學早早的就做好了，進入高中之前的準備，在領到學校發(fā)的錄取通知書和相關預習材料之后，回家就開始認真的準備預習相關高中知識。以求在進入高中之前做好銜接工作。

對于多數學生而言，初中成績好，高中成績也會好，否則各個學校也不會展開“生源大戰(zhàn)”了，可以說，學生生源決定著學校成績。但是也確實存在初中成績很好，高中成績一落千丈的情況。

孩子高中成績下滑嚴重怎么辦？

1、學習要主動

只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發(fā)有興趣。有了興趣，學習效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好，學習過程中老是有不懂的問題，又羞于向人請教，結果是郁郁寡歡，心不在焉，從何談起提高學習效率。

2、正確有效利用時間

真正會合理有效利用時間的學生，并不是那些將所有的時間都用來學習的同學。即便在緊張忙碌的高三時間，同學們也要學會合理休息。一張一弛乃文物之道，合理的休息，可以讓同學們以更加飽滿精神投入到無限的學習中去，從而增強自己的學習效果。而在具體的高三學習時間里，同學們也可以通過針對性利用不同的時間段，來提升學習效果，從而提高學習成績。

進入高中以后，課程難度一下子大了很多，周圍同學一下子都感覺非常厲害，老師的講課進度，和講課方式和初中也有了很大不同，讓一些學生一時難以適應，成績下滑，即使已經很努力了，也沒有好起來的跡象，這就讓一些學生產生焦慮，覺得自己不行，這樣一來更焦慮，學習狀態(tài)就會變差，成績進一步下滑。

高中成績下滑嚴重怎么辦？

一、主動參與課堂。

不少同學可能都有這樣的體會：某一個問題曾在課堂被老師提問過，即使當時答錯，但往往在很長時間內對這一問題的解答仍有清晰的印象。這是因為參與討論時的思維活動比平常狀態(tài)下要活躍得多，它調動的人體感知事物的多種分析器及其效應器的協調工作，在頭腦中形成的強烈的刺激。

二、發(fā)現自己的優(yōu)勢科目，穩(wěn)定練習。

其實在高中學生的學習之中，不管你的成績是不是有大幅度波動，都應該發(fā)現自己有一門學科是占有相對優(yōu)勢的，這就是你的優(yōu)勢學科，對于自己的優(yōu)勢學科而言，你除了保證在每次考試中一定要考好，還要保持對自己優(yōu)勢學科的練習，因為只有這樣才能確保你在優(yōu)勢學科的基礎上可以有更大的提高空間，最好是每天固定一個時間段進行必要的練習。

初中的時候，很多孩子都是老師眼里的“寶”，學習成績特別優(yōu)秀，但是到了高中，才發(fā)現什么叫“強中更有強中手”，成績也從之前的名列前茅，到現在逐步下滑，這是什么原因呢？

初中尖子生到高中成績下滑什么原因？

一、心態(tài)變化

在孩子學習的道路上，很多家長以為孩子只要用功認真就足夠了，但其實學習也是一項與自信與否緊密相連的事情。孩子如果自信，覺得自己能學會，自然就會去努力學習證明自己；而如果孩子覺得自己不優(yōu)秀，自己是一個“差生”，那么面對問題就會自然而然的去躲避，想要成績好就是無稽之談了。

而經常發(fā)生成績退步的“尖子生”往往是來自于整體成績較差的初中里的頭幾名。他們在初中的時候是整個班級甚至整個年級仰望的人，是家長和老師的驕傲，受到所有人的夸獎和稱贊；而來到高中之后，分到了和他水平差不多的其他孩子當中。這種心態(tài)的變化一下子就將孩子從天上拉到了地下，認為自己不夠優(yōu)秀，孩子很可能因此而受到心里的挫折，如果沒有人開導那就很容易一蹶不振。

二、學習思路改變

高中之后，就是一個新的起點。但是會發(fā)現一個現象，有很多女孩子在初中階段學習很好，但是進了高中之后，就會出現成績下滑的現象，且大家也能發(fā)現高考學霸中男生一般多于女生，很多男生初中成績一般，高中卻成功逆襲。

女生高中成績下滑四個原因：

1、學習跨度變大

高中階段科目增多，知識難度也會相應增加。可以說，成績下滑也是一個普遍現象。知識難度加深，學習跨度變大，尤其是數學、物理等理科類科目，對于女生來說，難度和初中比提高了不止一個檔次。

2、空間思維能力相對較弱

小學，初中階段的科目，偏記憶性的比較多，只要努力學習，女生的優(yōu)勢在于記憶能力，成績自然不會差。但高中有所不同，一些理科科目像物理，數學等，對抽象思維要求比較高，如果不理解概念，死記硬背，很難取得很好的分數。

進入高中之后，就是一個新的起點。會發(fā)現一個現象，有很多女孩子在初中階段學習很好，但是進了高中之后，就會出現成績下滑的現象，那么女孩上高中成績下滑的原因有哪些呢？

女孩上高中成績下滑的原因：

1、學習跨度變大

高中階段科目增多，知識難度也會相應增加。可以說，成績下滑也是一個普遍現象。知識難度加深，學習跨度變大，尤其是數學、物理等理科類科目，對于女生來說，難度和初中比提高了不止一個檔次。學習吃力，成績退步也會產生一些焦躁的情緒，進而形成惡性循環(huán)，成績就會越來越差。還有一些高中理科，難度高，學習節(jié)奏快，剛進入高中，一時間無法接受。

2、學習效率不高

從總體上來講，女孩的自覺性要高于男生，也就是說，這是一個很強的優(yōu)勢。但是進入高中，學習不僅僅要求我們有著很強的自覺性，還需要我們提高學習效率，而不是搞時間戰(zhàn)。高中科目也在增多，數學，語文，還有各個文科和理科。因此，我們一定要有一個很好的學習方法，幫助孩子提高學習效率。遇到問題時，要學會多加思考，而不是一味地做題。

其實很多學生到了高中就發(fā)現自己好像成績越來越差了，這是怎么回事呢？其實造成高中成績變差的有幾個原因，找到原因，對癥下藥才能提高成績。

升入高中成績下滑的三大原因：

1、初高中銜接不暢

中考結束后的這個假期對學生非常重要，作用不可忽視，因此要真正利用起來。但是，很多學生卻沒有利用好，基本上是玩出來了，結果學段轉化草草走了過場，效果不理想。真正的學段轉化要高度重視，全身心投入，要舍得花時間。高中是更大難度學習的開始，想想這個，就應該振作精神，再接再厲。學習是件苦事，作為學生，只要心態(tài)轉變過來，成績提升也就不是難事了。

2、學習方式不改變

在這方面，高一可以說足以把學生分成兩類，一類是適應了高中學習的，一類是很不適應高中學習的。后者之所以不適應高中學習，就是因為沒有認識到高中學習，最重要的是體現思維的重要性，學習要走向深入，淺層次的記記背背根本不奏效。