對于數(shù)學的學習，數(shù)學題型千變萬化，數(shù)學思維錯綜復雜，那么怎么才能學好數(shù)學呢？需要掌握好正確的方法，還要養(yǎng)成好的學習習慣。

怎么樣提高孩子的數(shù)學成績？

1、從數(shù)學概念入手

數(shù)學的學習方法千變萬化，但終歸是有規(guī)律可循的，其中“基礎”就是永恒不變的，只有把基礎夯實，才能在今后的學習中有所建樹。學好數(shù)學基本概念就是夯實基礎的重要途徑之一。數(shù)學概念包括：數(shù)學定義、數(shù)學公式、數(shù)學定理等內容。只有掌握了正確的數(shù)學概念，才能懂得基本的數(shù)學語言，才能更好的理解數(shù)學含義，才能用數(shù)學的思維去處理問題。

2、養(yǎng)成好的作業(yè)習慣

很多學生覺得自己在課堂上已經(jīng)學會了，所以，對于數(shù)學作業(yè)就是“混”，結果導致基礎知識不牢，基本概念模糊不清。好的作業(yè)習慣核心是“獨立完成，積極主動”，日常作業(yè)要做到“今日事今日畢”，當天的作業(yè)一定要當天完成，這樣，才能在第一時間鞏固課堂知識，保證記憶效率。此外，作業(yè)要獨立完成，“抄襲”是很多同學的通病，一旦養(yǎng)成抄襲的壞習慣，數(shù)學成績就會一落千丈；即使遇到難題，也要請同學或者老師幫忙，共同探討，這樣才能加深印象，學習效果才越來越好。

在孩子的學習過程中，大部分家長都在到處想辦法來提高孩子的成績，當今社會，有個必須要知道的事實：家長要操的心特別多，其中自己孩子的成績就是一點。如果想要真正提高孩子的成績，就一定要知道孩子成績的真正的影響因素。

怎么樣提高孩子的成績？

1、養(yǎng)成敢于攻關破難的習慣

孩子在學習中遇到困難時，往往不肯動腦思考，遇難而退，或轉向父母尋求答案。在這種情況下，家長不要代孩子解答難題，而是要用堅定的神色鼓勵孩子動腦筋，用熱情的語言激勵孩子敢攻克困難。所以在輔導孩子學習時，不能只對一題一文進行輔導，最重要的是教育孩子學會用腦，幫助孩子克服內部或外部的困難和障礙，使孩子樹立堅定的信心和克服困難的毅力。

2、養(yǎng)成不懂就問的好習慣

孩子有不懂的地方，家長不要埋怨孩子為什么不懂，更不能加以斥責，要鼓勵孩子提出什么地方不懂，找出不懂的原因，然后積極啟發(fā)他們，幫助他們動腦筋，切忌煩躁、死記硬背或放下不管。

有很多孩子的語文成績很差，其實語文成績想要提高，要先了解語文這門學科的性質，在學習基礎知識的同時，不要放松讀書。每天都要讀至少半小時的書，語文學習，僅僅學習課本上的內容是遠遠不夠的，還需要平時的積累和觀察。

怎么樣提高孩子的語文成績？

1、鍛煉寫作能力

周記的體裁和題材自由寬泛，不受限制，可以寫成任意孩子自己想寫的體裁，比如讀后感，記錄一件事情、抒發(fā)自己的心情、描寫家里的小狗，逛公園的經(jīng)歷，甚至是吐槽作業(yè)多都可以。家長在讀孩子的周記時，要及時對他寫得好的地方提出表揚，增強孩子的自信心，讓他有動力繼續(xù)寫下去。同時，也可以給孩子買一些對他寫作有幫助的書。

2、做閱讀理解題，從易到難

逐步加大閱讀理解題的難度。閱讀理解題，總結概括拓展類的題目是難點。比如概括段落大意，概括文章中心思想，概括文章表達的思想感情，文章讓你聯(lián)想到了什么，你如何評價文中的某某人物等等。這些題目，要想做得正確精準，不進行定量的訓練和學習，是很難的。多讀書，雖然可以在一定程度上提高孩子的理解力，但是，能理解了，不一定就能表述準確，所以，讀、寫、做題，三個方面互相結合，才能夠真正學好閱讀理解，寫好作文。

自信是一個孩子成長過程中極佳的養(yǎng)分，會成為孩子現(xiàn)在及未來最好的裝扮。擁有自信的孩子永遠愿意站在最璀璨的地方，不帶一絲怯弱的展現(xiàn)自我，因而也更容易得到命運的眷顧。那么怎么樣提高孩子的自信心呢？

怎么樣提高孩子學習的自信心？

1、不比較

“你看別人家的孩子，畫畫畫得多好，鋼琴彈得多棒，故事也講得好你怎么什么都不會？”對于孩子，老師和父母就是天，如果他們都覺得自己不行，那孩子就真的覺得自己不行。用兒童心理學教授陳默老師的話來說就是：“瘌痢頭兒子，必須是自家的好。”這樣才行。所以，忍不住比較的時候，一定把嘴巴管好。

2、不濫表揚

多余的表揚和夸贊，這些孩子是不需要的。被夸著長大的孩子，會對表揚形成依賴，漸漸會成為孩子的行為動機。當?shù)搅艘粋€新的環(huán)境中，優(yōu)秀的孩子很多，當孩子意識到自己比不過別人時，自信心會馬上垮掉。不要濫表揚，不要濫比較。

最有效的，提高閱讀能力的方法，就是要多讀書。家長一定要注意，從小就可以培養(yǎng)孩子，喜歡讀書的習慣，孩子會慢慢發(fā)現(xiàn)書中的無限樂趣的。但如果家長錯失了這個好時機，雖然不如多讀書那么有效，但還是有著其他的，提高孩子閱讀能力的方法的。

怎么樣提高孩子的閱讀理解能力？

1、全身心地投入閱讀

閱讀體驗，是以整體感知為基礎的，讀第一遍時，我們不要總考慮做題找答案，而是要全身心地投入閱讀，理解內容，獲取信息、把握第一印象非常重要。

尤其在讀文學作品時，最主要的是情感體驗，是與作者交流，要用心傾聽來自世界的聲音，頭腦中，重現(xiàn)以往的生活場景，激起心靈深處的共鳴。

只有這樣，才能真正領會作者的寫作意圖。審題者對文章內容的獲得，都建立在仔細閱讀、反復推敲的基礎上，因此所有的題目都一定是這個“本”的“末”，千萬不能“本末倒置”。

閱讀是我們對寫作，認知的第一步，但也是最重要的一步。想要提高寫作能力，多閱讀，是非常有必要的。只有經(jīng)常接觸不同的文章，我們對文章的寫法，才會有一個清楚的認知，也因此，更容易找到，符合自己風格的寫法。

怎么樣提高孩子的作文寫作能力？

1、多去閱讀

我們要提高寫作水平，就需要多閱讀一些書籍和文章。當我們多閱讀一些比較優(yōu)秀的作品以后，思路就變得清晰了，這對于提高寫作能力還是有些益處的。

此外，優(yōu)秀的作品本身能夠吸引和引導人們從中學習到不少具有建設性的想法和理念。

2、多去寫作

孩子可能記東西比較耗費時間，教了好幾遍還是沒有完全記住，語文課要求背課文，英語課要求記單詞，數(shù)學課的要求記公式，記的內容也越來越多，孩子不僅記的慢，而且還容易遺忘。遵循科學規(guī)律的來幫助孩子記憶，可以提高孩子的記憶力。

怎么樣提高孩子的記憶力？

1、提高孩子學習興趣

引導孩子對學習保持好奇心和熱情，需要家長和老師的共同努力，盡量用生動有趣，形式多樣的教學方法和教學材料，激發(fā)孩子的興趣，讓孩子在學習中變“被動”為“主動”，不再有厭學情緒，自然而然就會集中注意力，專心致志背誦。

2、按記憶規(guī)律背誦

人在學習中的遺忘是有規(guī)律的，通過艾賓浩斯遺忘曲線可以看出，遺忘的速度先快后慢，最快的是在學完知識一天內，如果不加強記憶，大部分知識會很快忘光。因此，家長應給孩子建立一個記憶周期計劃表，讓孩子分別在第一遍背完后5分鐘、30分鐘、12小時、1天時再次復習。