孩子可能記東西比較耗費時間，教了好幾遍還是沒有完全記住，語文課要求背課文，英語課要求記單詞，數(shù)學課的要求記公式，記的內容也越來越多，孩子不僅記的慢，而且還容易遺忘。遵循科學規(guī)律的來幫助孩子記憶，可以提高孩子的記憶力。

怎么樣提高孩子的記憶力？

1、提高孩子學習興趣

引導孩子對學習保持好奇心和熱情，需要家長和老師的共同努力，盡量用生動有趣，形式多樣的教學方法和教學材料，激發(fā)孩子的興趣，讓孩子在學習中變“被動”為“主動”，不再有厭學情緒，自然而然就會集中注意力，專心致志背誦。

2、按記憶規(guī)律背誦

人在學習中的遺忘是有規(guī)律的，通過艾賓浩斯遺忘曲線可以看出，遺忘的速度先快后慢，最快的是在學完知識一天內，如果不加強記憶，大部分知識會很快忘光。因此，家長應給孩子建立一個記憶周期計劃表，讓孩子分別在第一遍背完后5分鐘、30分鐘、12小時、1天時再次復習。

3、拓展思維

家長在引導孩子進行背誦學習的時候，不妨試試聯(lián)想法，不要讓孩子死記硬背。因為絕大多數(shù)的家長讓孩子背誦都離不開，教孩子死記硬背，但是殊不知死記硬背，會讓孩子喪失對學習的興趣，覺得學習無趣而且乏味，沒有樂趣，也不能讓孩子的海馬體得到有效地、正確地鍛煉。

4、整體與部分相結合

如果是記憶短文章，在記憶的知識量不是很大的情況下，要整體性記憶，讓孩子把這篇文章整體讀一遍，然后通過背誦、整合性復述把它記下來。但如果文章比較長，或者要記憶的材料很多，那就需要有選擇地進行部分記憶，最后連成一片，這樣效果最好。

5、學會標注

標注就是指在閱讀材料或記憶材料的過程中，讓孩子手里拿著筆在某些關鍵的詞匯、重點的部分和段落處進行標注，這是種效率比較高的方法。因為當我們在做標注或標記的時候，其實已經(jīng)有選擇，視覺和動作記憶的配合會幫助孩子理解記憶內容，對孩子保持記憶來說是個很好的習慣。

提高記憶力的七種方法：

1、注意力集中

記憶時只要聚精會神，排除雜念和外界干擾，大腦皮層就會留下深刻的記憶痕跡而不易遺忘。

2、理解記憶

理解是記憶的基礎，只有理解的東西才能記得牢，記得久。

3、及時復習

遺忘的速度是先快后慢，對剛學過的知識趁熱打鐵、及時溫習鞏固是強化記憶痕跡、防止遺忘的有效手段。

4、經(jīng)?；貞?/p>

學習時，不斷進行嘗試回憶，可使記憶錯誤得到糾正，遺漏得到彌補，使學習內容難點記得更牢。 

5、讀、想、視、聽相結合

可以同時利用語言功能和視、聽覺器官的功能來強化記憶，提高記憶效率，比單一默讀效果好很多。 

6、運用多種記憶手段

根據(jù)情況，靈活運用分類記憶、特點記憶、諧音記憶、聯(lián)想記憶、趣味記憶、圖表記憶等及編提綱、做筆記、卡片等記憶方法均能增強記憶力。

7、科學用腦

在保證營養(yǎng)、積極休息、進行體育鍛煉等保養(yǎng)大腦的基礎上科學用腦，防止過度疲勞，保持積極樂觀的情緒，能大大提高大腦的工作效率，這是提高記憶力的關鍵。