到了初二孩子有更多的自主意識，有了自己的想法，不再對家長和老師的話聽之任之，尤其到了初二初三，想學(xué)習(xí)的孩子一定會認(rèn)真努力，考個好成績，不想學(xué)習(xí)的孩子，這個時候成績就會落差的很明顯。

孩子到了初二成績突然下滑怎么辦？

1、保持良好的心態(tài)和語氣

初二的學(xué)生剛剛邁入青春期不久，很多行為本身自己分不出好壞，每天無論多忙都要至少抽出一段時間與孩子談心聊天保持溝通。不要以責(zé)問的方式，命令的語氣來面對他所表述的家長認(rèn)為正確或不正確的問題。保持良好的心態(tài)和語氣，傾聽孩子的煩惱，這其中不僅包括學(xué)習(xí)上的問題也包括課下生活中的煩惱。適當(dāng)可以幫幫孩子提出解決困難的方法，但要注意少點說教多些溝通。

2、要給自己制定合理的學(xué)習(xí)計劃

初中生沒有明確的學(xué)習(xí)計劃就會讓學(xué)習(xí)變得非常迷茫，而且學(xué)習(xí)效率極低。成績不好的初中生最好制定一個適合自己的學(xué)習(xí)計劃，然后嚴(yán)格按照自己的計劃規(guī)范自己。每天針對自己的薄弱項進(jìn)行加強(qiáng)，這樣才能更好地幫助自己把成績提升上去。

因為孩子在初二一年所學(xué)習(xí)的知識量，是整個小學(xué)六年所學(xué)習(xí)知識的兩倍。所以在初二這個學(xué)習(xí)階段，孩子不努力是絕對學(xué)不好的。但是又會有部分學(xué)生，因為剛進(jìn)入初二，所以他們的心理發(fā)展不成熟，對自己也認(rèn)識不足。就會在困難面前，找不出，或不想找解決問題的方法，所以就會自我放棄，最后造成自己的成績下降。

孩子到了初二成績突然下滑了怎么辦？

1、制定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo) 

根據(jù)孩子自身學(xué)習(xí)情況，對課業(yè)科目的偏重程度適當(dāng)調(diào)整，學(xué)習(xí)差的科目多付出一些精力，切合自身情況制定短期目標(biāo)，達(dá)到目標(biāo)后再制定新的目標(biāo)，這樣既可以確保目標(biāo)實現(xiàn)，又能提高孩子對學(xué)習(xí)的成就感。

2、要特別關(guān)心幾何、物理和英語的學(xué)習(xí)

這三門課能取得好成績，其他科目一般是能順利通過的。因此，家長一定得設(shè)法讓孩子喜歡這三門課，一方面幫助他們認(rèn)識這三門課的重要性；另一方面，讓他們掌握正確的學(xué)習(xí)方法，堅信經(jīng)過努力是完全可以學(xué)好的。如果發(fā)現(xiàn)他們落后和掉隊的跡象，及時與老師溝通,尋找根源，老師和家長共同配合解決問題。

很多孩子一進(jìn)入初二階段，家長的擔(dān)憂也隨著各種考試每況愈增，尤其是那些孩子成績不太理想的中等生和學(xué)困生家長。

孩子到了初二成績突然下滑怎么辦？

1、給孩子提供安靜獨立的學(xué)習(xí)空間

不給孩子過多的打擾。有些家長在孩子學(xué)習(xí)的時候習(xí)慣去送點飲料或水果，或者偶爾進(jìn)去穿插幾句交談，這些習(xí)慣非常容易打擾孩子的思考，不利于孩子專注力的培養(yǎng)。

2、保證孩子充足的睡眠

雖然到初二階段可能作業(yè)比較多，孩子可能寫作業(yè)到很晚。但是盡量保證孩子正常的休息。如果孩子缺乏充足的睡眠很容易導(dǎo)致孩子上課分身，做事注意力不集中，整個人的精神狀態(tài)都是恍恍惚惚的。

初二要比初一難，因此如果孩子初一有很多知識沒有搞懂的話，那么面對初二更難的知識，她就在學(xué)習(xí)中特別吃力，所以他們在課堂上很難聽懂老師講課，回到家中以后很多作業(yè)題不會做。

孩子初二成績下滑怎么辦？

1、學(xué)習(xí)方法非常關(guān)鍵

到了初二以后，學(xué)習(xí)方法非常關(guān)鍵。因為在初一的時候，絕大部分知識都屬于形象思維性的知識，只要死記硬背就可以，但初二以后知識難度加深，就必須要能夠在理解的基礎(chǔ)上才能夠掌握知識。

2、正面的鼓勵和引導(dǎo)

這種情況下，家長就不能再用自己的消極情緒去影響孩子的情緒，必須要給孩子正面的鼓勵和引導(dǎo)，不能讓孩子自身喪失信心。相信只要孩子努力，加上網(wǎng)課輔助補(bǔ)習(xí)，就一定會在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上有大幅度提升。

一是分析原因，查找出下滑的原因。是主觀的還是客觀的，是身體原因還是思想原因，是外因還是內(nèi)因，是一科的成績下滑還是多科或者整體下滑，二是有針對性的加以改正，具體問題具體分析。

到高三成績突然下滑怎么辦

首先是心態(tài)，不要被不見漲的成績嚇怕了，迎難而上，心無旁騖，不到最后一刻不要言敗。

其次調(diào)整戰(zhàn)略，死磕基礎(chǔ)知識，采取三結(jié)合一詢問策略，結(jié)合課本、筆記和一輪復(fù)習(xí)使用的參考書，將基礎(chǔ)知識重頭到尾再詳細(xì)全面的來一遍，不明白的就去問老師，千萬別做大，不好意思，不懂的務(wù)必消化了。建議這一部分的復(fù)習(xí)應(yīng)該是你的重中之重，自己擠時間，盡量不要浪費(fèi)課堂老師講課，課堂上的一些問題如果聽不懂，就先把筆記認(rèn)真做好，回頭在慢慢品味。

第三，一定要重視二輪復(fù)習(xí)，二輪復(fù)習(xí)的知識綜合性和交叉性非常強(qiáng)烈，不同于一輪復(fù)習(xí)的專項性和廣普性，也是成績最容易突破的一段復(fù)習(xí)，一定要跟上老師節(jié)奏，認(rèn)真做好筆記，并認(rèn)真琢磨和研究。

第四，每一次模擬測驗后，都要總結(jié)，將那些做錯的，蒙對的題解剖了，將致錯的來龍去脈搞清楚，并及時反芻基礎(chǔ)知識，做好總結(jié)和心得。

如果孩子是在很努力學(xué)習(xí)，心態(tài)也很好的情況下，成績依舊不理想，那么很有可能，就是孩子的學(xué)習(xí)方法出現(xiàn)了問題。而在這個時候，孩子應(yīng)該停下來，去及時的調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，相信孩子在找到了，適合自己的學(xué)習(xí)方法之后，學(xué)習(xí)成績是很快就能夠提升的。

剛上初中成績突然下滑怎么辦？

1、注重良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

學(xué)習(xí)習(xí)慣在學(xué)習(xí)過程當(dāng)中，起著至關(guān)重要的作用，所以孩子一定要認(rèn)真地，緊跟老師思路，隨時記錄課堂筆記。課下注重知識的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，除了按時完成老師交代的作業(yè)，如果有時間的話可以加強(qiáng)練習(xí)。

2、提高學(xué)習(xí)效率

要善于總結(jié)歸納相關(guān)知識點的聯(lián)系性，同時要增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)的能力，注重知識的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)是為了鞏固和強(qiáng)化所學(xué)的知識點，預(yù)習(xí)是為了能夠提前掌握將要學(xué)習(xí)的知識的重難點，這樣在聽課的過程當(dāng)中，就能夠有針對性地有重點地去聽課。

很多初中生在初二的時候都會遇到一個瓶頸，從而導(dǎo)致了學(xué)習(xí)成績的下滑，雖然初中有一個規(guī)律，初一相差不大，初二兩極分化，在初二學(xué)生之間拉開差距很正常，最主要的就是要找到原因。

孩子到了初二成績下滑怎么辦？

1、要培養(yǎng)初二孩子的忍耐力

“勤奮”里面包含的內(nèi)容太多。首先是要有主觀愿望，有一個自己去努力的目標(biāo)，其次是控制力和忍耐力。把主觀的愿望，和控制力，和忍耐力融合為一體，就成為一個人的意志力。所以“勤奮”總是和意志力在一塊兒。

2、梳理自身的學(xué)習(xí)情況

找出自己掌握的薄弱環(huán)節(jié)、存在的問題、容易丟分的知識點，再者合理的分配時間，有針對性的制定學(xué)習(xí)任務(wù)，一一的去落實。