刷題和掌握大量題型，是對于學好高中數學的重要手段，所以我們可以通過，將老師給我們做的總結，和自己的做題的感受，相結合起來，再去多加練習，把老師給布置的相同題型刷熟練，然后定期的不斷鞏固，復習，是一定就能學好數學的。

高一新生如何學好數學？

1、背誦數學公式

數學的出題方式有很多種，但是解題方法卻是相對固定的，需要熟練掌握數學公式。在學習高中數學的時候，我們一定要先把數學公式背誦清楚，做到在考試的時候能夠記得起計算公式，這是學好高中數學的關鍵步驟。如果連數學公式都不記得，那做題和解題就無從談起了。

2、多做數學題目

高中數學的學習內容比較多，只有通過多做數學題目才能加深對所學內容的理解。一般來說，在應試教育的指揮棒下，多做練習題目，是所有高中科目都采取的一種方式。

高一學好數學一方面需要繼續加深對基本技能的理解、掌握和應用，一方面需要在鞏固基礎知識和掌握基本技能的前提下，提高數學的綜合能力，學會分析難題，掌握解答難題的方法。

高一如何學好數學的方法？

1、增強數學學習的自信心

在高中數學的學習過程中，肯定會遇到許多困難和問題，同學們要有克服困難的勇氣和信心，學習中遇到問題要及時找老師或者同學解決，千萬不能讓問題累積，形成惡性循環，而是要在老師的引導下，尋求解決問題的辦法，培養分析問題和解決問題的能力。

2、讀好課本，學會研究

同學們應從高一開始，增強自己從課本入手進行研究的意識。同學們可以把每條定理、每道例題都當做習題，認真地重證、重解，并適當加些批注。要通過對典型例題的講解分析，歸納出解決這類問題的數學思想和方法，并做好解題后的反思，總結出解題的一般規律和特殊規律，以便推廣和靈活運用。

孩子在高一，一定要上好每一節課。因為在數學課里，是有知識的發生和形成的概念課，也有解題思路探索，和規律總結的習題課，有數學思想方法提煉和聯系實際的復習課。所以孩子要上好這些課，來學會數學知識，掌握學習數學的方法。

高一如何學好數學？

1、提高思維敏捷力

如果數學課沒有一定的速度，那是一種無效學習。慢騰騰的學習是訓練不出思維速度，訓練不出思維的敏捷性，是培養不出數學能力的，這就要求在數學學習中一定要有節奏，這樣久而久之，思維的敏捷性和數學能力會逐步提高。

2、避免遺留問題

在數學課堂中，老師一般少不了提問與板演，有時還伴隨著問題討論，因此可以聽到許多的信息，這些問題是很有價值的。對于那些典型問題，帶有普遍性的問題都必須及時解決，不能把問題的結癥遺留下來，甚至沉淀下來，有價值的問題要及時抓住，遺留問題要有針對性地補，注重實效。

初中生想要學好數學，需要養成良好的學習習慣，課前抽出一點時間預習，把預習中的問題帶到課堂上，有針對性聽課，提高聽課效率。課后結合本節知識點精選練習以進一步理解和鞏回，夯實基礎。

初中生如何學好數學

1、首先是有興趣。俗話說，興趣是最好的老師，上學以來對數學一直很有興趣，我在上學的那會，如果做出來一道有難度的題目，那感覺簡直爽極了。

2、身邊好好的學習數學的環境。這里說的環境可以是一群都愛學習數學的好朋友，或者自己的有個很不錯的數學老師，我當年學習數學的過程中，朋友的數學成績都不錯，反正就是你追我趕的學習，所以學的也很有勁頭。

3、多做題。這句話相信老師也常說，這里我也是這么說，題是對數學知識的鞏固，題做的多了。對數學的理解和掌握程度會越來越好。

4、做好錯題筆記。學習數學的過程中，肯定會做錯題目，建議把一些經典的數學題目做好錯題筆記，每次考試前我都會翻看一下我的錯題筆記，保證下次碰到相同的題目不會出錯。

學好初中數學，基礎最關鍵。一要計算能力過關，最好是能迅速心算零失誤。二要語文閱讀能力過關，能讀懂題意，不產生各種誤會。三要圖形聯想能力過關，會根據相關信息畫出輔助線。最后是有針對性的訓練，熟能生巧。

初中如何學好數學

1、初一

初中數學對于剛剛升入初中的學生來說很陌生，說陌生并不是指數字的陌生，而是學習方法和學習習慣的陌生，升入初中以后，很多學生的學習習慣和學習方法還停留在小學學數學的階段。還是認為初中數學只要我認真聽講就沒有問題了，其實不然，初中數學已經不是簡單的運算，不是簡單的按照答題模式就能做好的，初中數學已經開始將小學具體思維向中學的邏輯思維轉化，這個轉化會根據學生的具體情況花費不同的時間。

可以說初一數學一學期的內容可以把小學六年所有的數學知識包含進去，由此可見，學好初中數學是要下可功夫的，而作為初中數學的基礎，有理數這一章又是重中之重，因為它是學好初中數學的基礎。我就見過很多這樣的學生，小學階段數學成績很好，但到初中以后成績立馬就下來，究其原因，有理數的計算還沒有學好，不是忘記符號，就是分不清正負，有理數沒有學好，后面的整式，分式，方程，函數等就更不用說，最起碼計算就會出現錯誤。

所以初一的數學首先要把有理數這一塊必須打好基礎。認真看教材，把教材后面的練習題不斷的去練習，直到掌握為止。

孩子要可以去認真獨立的完成作業，然后勤于思考。如果對于有些題目，自己的思路不清晰一時難以解出的話，應該去讓自己先冷靜下來，認真分析題目，盡量自己解決。并且在每個階段的學習中，都要自己去進行整理和歸納總結，把知識的點、線、面結合起來交織成知識網絡，納入自己的知識體系。

高二如何學好數學？

1、不要只顧難題

數學復習時進行習題練習，許多學生都會犯一個錯誤，那就是過于重視難題的練習而忽略基礎題。要知道，在整個卷面分值來說基礎題分值會占到70％，只顧復習難題而忽略基礎題復習反而得不償失。數學復習做習題練習時，應該將基礎題型熟練掌握，先拿到這些基礎分，再考慮難題練習提高得分上限。

2、及時查漏補缺，彌補弱勢項

數學試卷涉及的高中數學知識十分全面，但是學生不一定能夠全面掌握這些數學知識，有不少學生都存在自己的弱勢項，例如對函數拿手卻對幾何一竅不通。

想要學好數學這種，重視積累和理解的學科，那么孩子在上課時一定要認真去聽講。尤其對于一些基礎知識不夠扎實的孩子而言，上課的時候是不僅要做好筆記，更是要去跟緊老師的節奏，爭取在上課的時候，就把需要重點記住的知識點全都標記出來，同時能夠把沒能掌握理解的知識點，全都分類。

如何學好數學的方法及技巧？

1、打好基礎 

數學基礎包括基礎知識和基本技能。基礎知識是指數學公式，定理，原理和概念之間的內在和外在聯系。基本技能指的是計算技巧，繪圖技巧以及使用公式解決問題。技能等等。只要掌握了基礎知識和基本技能，學生就可以靈活運用數學知識來解決各種問題。

2、注意新舊知識之間的聯系

第一天和第二天的數學知識是初中的基礎。學生可以合理地分配時間在初中的初三復習這部分知識，同時學習新知識。新知識的學習，通常是通過舊知識或以前學習知識的延續來引入的。因此，在學習數學的過程中，學生應注意接觸新舊知識，鞏固和提高對數學知識的掌握程度。