為什么英語學(xué)不好
2022.08.05 16:47
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看病就醫(yī),需要我們注意對(duì)癥下藥,而我們想要解決問題,也需要找到產(chǎn)生問題的根本原因,然后再去逐個(gè)攻破。而困擾我們大多數(shù)學(xué)生和家長的問題之一,就是,為什么英語學(xué)不好?那么為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?是什么原因?qū)е碌哪兀?/p>
為什么英語學(xué)不好?
1、遇到英語句子習(xí)慣于先翻譯再理解
對(duì)于英語初學(xué)者來說剛開始必然是要經(jīng)過一個(gè)翻譯轉(zhuǎn)換的過程才能夠理解單詞和句子,這很正常。但隨著學(xué)習(xí)的深入,如果一直保持這個(gè)先翻譯再理解的習(xí)慣對(duì)學(xué)好英語就非常不利了。
因?yàn)檫@樣會(huì)禁錮學(xué)習(xí)者的思維,妨礙英語思維的培養(yǎng)和形成,給學(xué)習(xí)者英語水平進(jìn)步設(shè)置極大阻礙。不少學(xué)習(xí)者的英語還在原地踏步是因?yàn)檫@個(gè)先翻譯再理解的不良習(xí)慣一直沒有改掉。
2、局限在課本知識(shí),眼光不夠開闊
英語作為三大主科之一,幾十年來一直都是家長、學(xué)生集中攻克的重點(diǎn)。事實(shí)上,英語之所以能夠得到如此重要的對(duì)待,是在考試時(shí)會(huì)產(chǎn)生拉分的重要原因,那么英語為什么學(xué)不好呢?
英語為什么學(xué)不好?
1、學(xué)習(xí)沒有耐心
習(xí)英語的難度不大,但是跟學(xué)漢語一樣,是需要經(jīng)過反復(fù)運(yùn)用、反復(fù)練習(xí)才能熟練掌握的過程。大多孩子認(rèn)為背單詞很難,背過一遍之后很快就會(huì)忘記,或者說是雖然背誦了但是不會(huì)用,其實(shí)這不是因?yàn)橛洸蛔。皇且驗(yàn)闆]有耐心,沒能重復(fù)記憶,而且把學(xué)過的單詞運(yùn)用在實(shí)際生活中去。學(xué)習(xí)沒有耐心是導(dǎo)致成績不佳的最主要原因,家長總是操心是不是孩子天賦不夠,其實(shí)不然,最主要的原因就是學(xué)習(xí)沒有耐心。
2、背誦缺乏重復(fù)
背單詞最重要的就是重復(fù),無論是簡單的詞匯,還是復(fù)雜的難詞,很難靠著一遍的背誦就變成永久記憶。背誦最重要的是要去重復(fù),而且是間隔時(shí)間不長的重復(fù),比如說第二天重復(fù)前一天的背誦內(nèi)容,這一周內(nèi)把這7天里的學(xué)習(xí)內(nèi)容全都過一遍,讓學(xué)習(xí)知識(shí)轉(zhuǎn)化成永久記憶,靠的是不斷地重復(fù),而不是靠著過目不忘的記憶能力。
英語的重要性,相信大家也都已經(jīng)知道,可是想要學(xué)好英語,對(duì)于很多學(xué)生來說卻很是艱難,而我們要是想英語學(xué)習(xí)成績好,就要付出一定的努力,可只有努力,找不準(zhǔn)原因的話,也只是在做無用功,而我們想要學(xué)好英語,首先就要找準(zhǔn),為什么有些人英語就是學(xué)不好?
為什么有些人英語就是學(xué)不好?
1、不注重語感的培養(yǎng),缺乏語感
語感簡單來說就是不通過翻譯轉(zhuǎn)換就理解英語資料的一種能力,也就是大腦在瞬間理解英語句子的能力。語感不是通過學(xué)習(xí)語法或者語言規(guī)則而獲得的能力,因此,常規(guī)的英語學(xué)習(xí)方法是無法讓你獲得語感的。語感必須通過語言實(shí)踐來獲得,也就是通過說英語來獲取,這個(gè)說英語指的是與英語國家(最好是以英語為母語的人士)的人通過交談來獲得。
另外一個(gè)獲得語感的方法,是大聲朗讀英語課文或者英語文章/資料,這是“說”英語的另一種形式。由于環(huán)境所限,對(duì)多數(shù)學(xué)習(xí)者來說,通過朗讀英文資料來獲得語感的方法是更為可行的。 需要注意的是語感并不是朗讀了一篇或幾篇英文文章/資料就可以獲得的,語感的培養(yǎng)需要有一個(gè)量的積累過程,這又是另一個(gè)話題了。
語感不好的學(xué)習(xí)者學(xué)英語的效率必然是不高的,因?yàn)檎Z感薄弱對(duì)英語句子和文章的理解就會(huì)比較遲緩,而這種理解上的延后在聽、說、讀、寫各個(gè)方面都會(huì)給學(xué)習(xí)者帶來障礙和困難。語感不好的人英語不好也就不難理解了。
初三要面臨中考了,如果打算考高中然后上大學(xué)的話肯定英語要過關(guān)的。單從考試的角度來說,英語考試主要分聽力部分、完型填空、閱讀理解和寫作幾個(gè)題塊,無論從哪個(gè)方面來說,都離不開英語單詞的積累。所以,無論怎么說,要想學(xué)好英語,記單詞是前提。
初三英語學(xué)不好怎么辦
1、下決心樹立信念。要讓孩子認(rèn)真的問問自己,到底有沒有決心從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)英語。如果有決心有信心,通過自己的努力用功還是可以把英語學(xué)好的,最主要是要樹立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并且需要持之以恒,這樣的話,無論是英語,還是其他學(xué)科都會(huì)穩(wěn)步前進(jìn)的。
2、制定一個(gè)詳細(xì)的英語學(xué)習(xí)計(jì)劃,可以詳細(xì)到每一天的具體安排,包括背單詞,背短語,讀英語,聽英語等內(nèi)容。用學(xué)習(xí)計(jì)劃去引導(dǎo)自己每天前行,目標(biāo)明確后,就需要孩子腳踏實(shí)地的去執(zhí)行,通過堅(jiān)持不懈而拿到孩子想要的結(jié)果。
3、把初一到初三年級(jí)的英語課本都找出來,從初一的課本可以學(xué)起來,前期需要老師的引導(dǎo)與指導(dǎo)。英語一些最基本的知識(shí)要必須快速學(xué)會(huì),例如26個(gè)英語字母,48個(gè)音標(biāo)等。通過大量的練習(xí)把英語語音練習(xí)好,對(duì)于后期背誦單詞有很大的幫助,會(huì)起到事半功倍的效果。
4、把課本里每個(gè)單元的單詞背會(huì),把里面的語法知識(shí)搞明白,把課文里的句子會(huì)舉一反三。同時(shí),要跟著錄音來聽課文里的內(nèi)容,讓英語輸入和輸出相結(jié)合,才能有效的提高英語水平。
科學(xué)的學(xué)習(xí)方法與高效的輔導(dǎo)書是提高英語成績的重要因素。很多孩子還是很用功的,可英語考試分?jǐn)?shù)還是提不起來,在學(xué)習(xí)方法與習(xí)慣上要進(jìn)行調(diào)整。想要學(xué)好初中英語,要有好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)規(guī)劃。
初中英語學(xué)不好怎么辦
一、培育學(xué)習(xí)英語的興致
愛因斯坦以前說過:“興致和喜好是最好的老師。”濃厚的學(xué)習(xí)興致,可以使人集中力氣,深化深刻思考。有的同學(xué)會(huì)說:“我天然生成就對(duì)英語沒興致。”此言差矣。須知,有點(diǎn)興致并非與生俱來,而是后天培育的。
二、要有準(zhǔn)確的學(xué)習(xí)舉止神情
1、要勤學(xué)苦練。學(xué)英語沒有近路可走,要想學(xué)好英語,達(dá)到使用自若的程度,非下苦工夫不可以。下苦工夫就是要施行數(shù)量多的聽、說、讀、寫訓(xùn)練,使各項(xiàng)技能達(dá)到很熟練的境地。
六年級(jí)英語不好,肯定是學(xué)習(xí)方面的出了問題。為此,需要在以下方面多多努力。首先,要給孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)英語的語境,看一些英語的動(dòng)畫片或視頻。其次,孩子還是要多讀多記,當(dāng)詞匯量達(dá)到一定的程度成績自然而然就上去了。最后,還有家長的陪伴督促,小孩子都比較貪玩,沒有自覺性。家長可以陪伴孩子一起學(xué)習(xí),幫助他,鼓勵(lì)他。
孩子六年級(jí)了英語學(xué)不好怎么辦
孩子到六年級(jí)了,英語沒學(xué)好,只要不是態(tài)度問題,都可以解決,畢竟才小學(xué)。
一般說來,如果孩子其他學(xué)科都不錯(cuò),學(xué)習(xí)態(tài)度也端正,孩子英語沒學(xué)好,大多是英語學(xué)習(xí)的方法沒掌握,他們大多不會(huì)按語音規(guī)則拼讀拼寫,聽寫單詞很困難,積累的詞匯量不夠,看什么都看不懂,所以對(duì)英語學(xué)習(xí)毫無興趣。
我也遇到過好幾個(gè)這樣的學(xué)生,他們大多是在大機(jī)構(gòu)去學(xué)過英語的,也許語言學(xué)習(xí)反應(yīng)稍微弱一點(diǎn),機(jī)構(gòu)人多沒有關(guān)注到個(gè)體,他們就是不會(huì)讀英語。其中一個(gè)孩子特別反感英語,就是不想學(xué)英語,她媽媽希望我能幫幫她說服孩子學(xué)英語,我跟孩子說,你跟我只學(xué)10分鐘再做決定,如果10分鐘以后,你還是決定不學(xué)我們就隨你不學(xué)。
于是孩子同意跟我學(xué)10分鐘,我只教他一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)英語的方法,他覺得學(xué)英語也沒那么難,后來決定跟我學(xué)英語,當(dāng)時(shí)只能上網(wǎng)課,但孩子一點(diǎn)問題都沒有,很快系統(tǒng)地掌握了學(xué)習(xí)英語的訣竅,再也沒有抵觸情緒了,而且越學(xué)越輕松,越學(xué)興趣越濃,現(xiàn)在不僅書本上的沒問題,還增加了新概念英語。
孩子才三年級(jí),如果要引導(dǎo)的話,就讓他看點(diǎn)迪士尼的英語電影,英語原聲中英雙字幕,培養(yǎng)語感,或者有機(jī)會(huì)的時(shí)候,鼓勵(lì)他和外國人交流,孩子比較有好奇心,如果有機(jī)會(huì)可以讓他和外國人聊天,他們會(huì)印象深刻,感受到了英語可以溝通工具的作用,激發(fā)英語興趣。
孩子三年級(jí)英語學(xué)不好怎么辦
1、興趣是最好的老師,一定要鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)。
2、多讀多聽是語言學(xué)習(xí)的最好的方法,讀和聽的內(nèi)容可以由孩子自己挑選,只要能堅(jiān)持下來就好。
3、條件允許的話,家長可以陪讀,就是和孩子一起讀名著或者美文,這樣也可以和孩子聊共同的話題。
4、每次讀完故事以后,讓孩子嘗試說說,可以說大意,也可以說自己的讀后感觀后感,如果愿意寫一點(diǎn)就更好了。
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