九年級要做好學習和復習計劃，學習新知識，鞏固復習初一年級二年級的知識點，堅持自學，以教材為主，多做自己不擅長的問題。特別是要記住，錯誤的問題不能被同一個問題、同一個種類的問題絆倒兩次。

九年級怎樣提高成績?

1、做習題的過程中提高成績

做習題，其實就是對所學知識的一種運用與感悟，必須重視這個運用與感悟的過程，切記：過程決定結果，一個學生如果一味地關注做題的結果，而忽略了對解題過程的體會那是非常危險的，我們要做到在做習題的過程中提高成績。

2、勞逸結合

初三復習時要適當的安排時間來休息，當你的動力減少時，就這樣想：別人在學習，你在玩。如果太過于注重學習，為自己安排了很多“學習項目”，會造成疲勞學習，效果非常低，又累又難以記住，所以也要注意休息，放松自己。

如果家長想要去幫助孩子提高語文成績，那么就要先去幫助孩子去提升對語文的興趣。都說興趣是孩子最好的老師，學習語文也是如此，如果孩子沒有興趣的話，那么他們就只會把學語文，當做一種任務或者負擔，學習起來會很吃力。

三年級語文怎樣提高成績？

1、做好課前預習

對于小學生而言，預習課文是一個好的學習習慣。學生應該把第二天要學的課文提前預習好，可以先把課文讀兩遍，圈畫出不理解的生字、詞語，給課文標注上自然段序號，理解課文主要內容，思考課后思考題。如果孩子能做好預習，上課時就能有的放矢。

2、要多復習鞏固

對于每課學過的知識點，學生應當認真梳理，經常翻看課堂筆記，在腦海里形成知識框架。如果長時間不復習，孩子很容易遺忘知識，那就需要重新學一遍。學生復習鞏固應趁熱打鐵，間隔時間不能太長。

孩子如果在八年級時，英語成績差，那么歸根結底，其實還是孩子在七年級的基礎知識，掌握得不牢。而如果孩子想要去提高自己八年級的英語成績的話，那么就要可以去從現在開始，選本單詞書，趁早背起來。這樣的話，孩子可以去復習之前學過的單詞，也能提早熟悉，正在學和將要學的單詞。

八年級英語怎樣提高成績？

1、課前預習

不管是初中還是高中，我們學習法的第一要點都是課前預習。因為提前看一遍要學的`內容，如果遇到不會的，那么第二天上課就可以認真聽老師來講，還聽不懂就可以直接提問了。這是一個提高學習效率最直接的方法。

2、上課認真聽講

不要以為自己很聰明，老師講十分鐘能頂你自學一小時。老師畢竟是有經驗的，他在課堂上會給你指出哪些是重點，哪些地方有隱藏條件，哪些是考試經常出現的。這些都是你自學不能學到的。

因為物理是有一定難度的學科，而八年級也才只是物理的開始，所以孩子如果在這個階段，覺得物理這門學科很難的話，其實是正常的。但只要孩子在后續的物理學習中，掌握了正確的學習方法，適應了物理的學習，那么孩子的物理成績，是一定可以提高的。

八年級物理怎樣提高成績？

1、看教材

首先、要將教材通讀一遍，了解知識的來龍去脈，知道定理定律的適用條件，注意事項，這些都做到了之后，要把公式、概念背的滾瓜爛熟，這是解決一切問題的基礎。如果記不準，那列方程求解就是錯的。

做一道題目錯一道題目。背的時候眼看、口念、手抄，讓各個感官都收到刺激，以多種方式作用于大腦,這樣記得快、牢。考試時用錯公式是最冤枉、最徒勞無益的，就象出差時坐錯了火車，怎么開也到不了目的地。

2、公式理解記憶

語文基礎知識不容易提高是個長期的積累，但是作文和閱讀理解提高相對快一些占分必重也挺高，每天寫一篇日記和閱讀理解，堅持下來會有很大提高。下面具體來看看九年級語文怎么提高成績。

九年級語文怎么提高成績

一、重視積累，靈活運用。知識積累務必求實，包括字詞積累、古詩詞名句積累、重要作家作品及相關文學文化常識的積累等。對所積累的知識要重視運用，比如字詞的積累不能死記，要在充分理解的基礎上學會在一定的語言環境中具體運用；古詩文名句的積累也要以理解為前提，這樣在考試中出現理解性默寫便能應付自如。

二、立足課堂，以“內”養“外”，溫故知新。課堂是獲取知識，提高語文素養，培養語文能力的主要途徑，要重視課堂和課本學習，在課堂上得“法”，再由課內向課外延伸，舉一反三，遷移運用。在學習新課的過程中，要善于運用聯想、比較、對比等方法聯系學過的相關知識，對已學知識實現再認識，要有目的地進行歸納整理，使知識系統化。

三、閱讀訓練要整體感知，明確考點，抓住要點，講究表達，重視創新。在閱讀過程中，對文本材料要加強整體閱讀，了解文章寫什么，怎么寫，為什么要這樣寫，在整體理解的前提下完成局部性分析。要能根據閱讀材料的文體特點辨析其中的考點，并通過自己的理解體驗，聯系具體語境作分析。回答問題要針對提問按點回答，不可遺漏要點。對自己的體驗和理解要用簡潔、準確、完整、流暢的語言表達出來。

四、作文訓練要強化文體意識，通過一定量的作文練習，寫出規范的記敘文和議論文。通過閱讀與寫作訓練，提高語言表達能力。通過觀察、體驗、閱讀等多種途徑積累有意義的、新鮮的、有特點的作文素材。積累一些名言警句以提高說理能力。

孩子到了八年級的時候，數學成績還是比較差的話，那么應該要從基礎的部分去注意提高，先把基礎部分夯實難題暫時不要去碰。鞏固了基礎，基本上可以保證80%左右的得分率。

八年級數學怎樣提高成績

1、注重知識的梳理。學數學也要讀課本。上課時認真聽講，把知識點理解透。對于上課時老師講解中自己有頓悟的地方，可以及時的記下來，就記在課本上也可以。

自己要善于把學過的知識點進行梳理和總結。可以寫在32開的紙上，然后把這張紙粘貼在課本中相關的章節上。這樣在讀數學書的時候，把自己的思考和總結也就看了，非常方便。

2、做題。學數學，孩子聽再多的數學課，請再好的老師，孩子自己不親自去做題，等于白搭。換句話說，數學成績好的都是做題做出來的。有的學生說我做題了，為什么成績還是不好，平時會做的題，考試的時候做不出來呢，那說明孩子做的題太少，沒有把題做熟練。

3、注重糾錯題，并進行總結。錯題才是做題的價值。通過做題，把做題篩出來，好好的研究研究自己的錯題，這就是孩子的提分點。對于錯題，不僅要反復做，還要善于總結，善于歸類。這樣才能從中等生提升為優秀生。

孩子在數學學習過程中，要可以去養成，良好的學習數學習慣。在學習數學的過程中，要可以把教師所傳授的知識，翻譯成為自己的特殊語言，并永久記憶在自己的腦海中。

七年級數學怎樣提高成績？

1、注重基礎知識的學習

初一孩子數學成績差，主要是由于數學課本內容基礎考點知識以及知識結構掌握不扎實，基本題型和公式掌握不熟練等等，造成孩子在數學科目上欠缺基本的思維邏輯推理能力，對基本考點知識的應用能力差。

學生應該先熟讀數學課本內容，熟記課本各章節重要的公式、定理、重要例題，一定要打好基礎，才能補救數學成績差的問題。

2、背誦概念和公式