孩子數(shù)學(xué)成績(jī)不好老師應(yīng)該是了解的，你可以和老師探討一下如何提高孩子的數(shù)學(xué)成績(jī)，老師在學(xué)校多費(fèi)心照應(yīng)著，家長(zhǎng)在家里配合老師鞏固每天所學(xué)知識(shí)，孩子的成績(jī)應(yīng)該可以變好的。

數(shù)學(xué)成績(jī)不好怎么和老師溝通？

與老師溝通，綜合一下老師的意見(jiàn)。這是最簡(jiǎn)單、最快捷的途徑，能夠讓家長(zhǎng)心中有底。但需要注意的是，老師的意見(jiàn)不要全信，因?yàn)樗麄兯吹降囊膊灰欢ㄈ妫荒芄┳约簠⒖迹绕涫钱?dāng)老師的意見(jiàn)比較難聽(tīng)的時(shí)候，請(qǐng)務(wù)必控制情緒，不要與老師爭(zhēng)吵，更不可將老師反映的意見(jiàn)直接告訴給孩子，這只會(huì)引起孩子的叛逆。

既然親師雙方都期許對(duì)方能主動(dòng)及經(jīng)常聯(lián)系，那么求人不如求已，好家長(zhǎng)就應(yīng)該主動(dòng)與老師接觸，經(jīng)常與老師聯(lián)絡(luò)。每周至少在微信上溝通一次，每月至少一至兩次與老師電話或面對(duì)面溝通一次。

好家長(zhǎng)會(huì)主動(dòng)向老師報(bào)告孩子在家的情況，也定期向老師詢問(wèn)孩子在學(xué)校的各種狀況。這樣不但有利于教學(xué)，而且，家長(zhǎng)如此關(guān)心子女，會(huì)令老師感動(dòng)，老師也會(huì)對(duì)孩子更上心。

提高數(shù)學(xué)成績(jī)的方法：

很多高二孩子認(rèn)為，只要多做題就可以提高數(shù)學(xué)成績(jī)，但其實(shí)并非如此。因?yàn)楹翢o(wú)目的的做了過(guò)多的數(shù)學(xué)的話，是會(huì)讓孩子失去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的耐心的，這樣孩子在真正做到重要的題目時(shí)，反而是會(huì)容易混淆的。

高二數(shù)學(xué)成績(jī)不好怎么辦？

1、提高聽(tīng)課效率

想要提高數(shù)學(xué)成績(jī)，最主要的就是提高聽(tīng)課效率，我們?cè)谏险n的時(shí)候，提高聽(tīng)課效率比我們做很多的題都要管用，我們要把老師講的每一句話都記住，有時(shí)候我們看似簡(jiǎn)單的話，其實(shí)在我們做題的時(shí)候，會(huì)經(jīng)常的用到這樣的話，所以我們?cè)谏险n的時(shí)候，必須注意聽(tīng)講。

我們?cè)谡n前，把自己不會(huì)的知識(shí)都整理出來(lái)，在上課的時(shí)候注意聽(tīng)老師講，有什么不懂的問(wèn)題在課上的時(shí)候，及時(shí)的詢問(wèn)老師，這樣我們的數(shù)學(xué)成績(jī)才能快速的提高。

2、及時(shí)復(fù)習(xí)

因?yàn)樵谖迥昙?jí)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中，計(jì)算所占的比重是相當(dāng)大的。所以如果想要提高孩子的數(shù)學(xué)成績(jī)的話，家長(zhǎng)就要可以去讓孩子掌握好計(jì)算法則，這樣孩子也就會(huì)去計(jì)算每種類型的題目，而這也是孩子提高數(shù)學(xué)成績(jī)的關(guān)鍵。

五年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)不好怎么辦？

1、家長(zhǎng)可以多鼓勵(lì)孩子

從孩子的每一次作業(yè)、單元測(cè)驗(yàn)以及學(xué)校學(xué)習(xí)中，肯定孩子進(jìn)步的地方，增加孩子的自信。特別是不要經(jīng)常將數(shù)學(xué)成績(jī)，與她的其他科目成績(jī)比較，讓孩子認(rèn)為自己是偏科的，應(yīng)該給孩子樹(shù)立各科全面發(fā)展的榜樣。

2、強(qiáng)化計(jì)算專題的訓(xùn)練

孩子應(yīng)該從小養(yǎng)成勤于思考，主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，注意力難以集中主要是，孩子以前接觸數(shù)學(xué)的練習(xí)題量較少，養(yǎng)成做題拖拉的不良習(xí)慣，而數(shù)學(xué)成績(jī)不理想也打擊了孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，所以希望通過(guò)強(qiáng)化計(jì)算專題的訓(xùn)練，系統(tǒng)地給孩子復(fù)習(xí)，讓孩子期末成績(jī)進(jìn)步，增加孩子的自信心。

二年級(jí)孩子如果數(shù)學(xué)成績(jī)不好的話，那家長(zhǎng)就一定要去規(guī)范孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，因?yàn)榱?xí)慣養(yǎng)成是小學(xué)生最重要的任務(wù)。我們常說(shuō)要學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)思維，但如果孩子沒(méi)有好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣，那么數(shù)學(xué)思維就是空中樓閣。

二年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)不好怎么辦？

1、興趣引導(dǎo)

興趣是最好的老師，對(duì)于初學(xué)數(shù)學(xué)的孩子來(lái)說(shuō)，興趣更是引他們?nèi)腴T(mén)的良師益友，家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)，并鼓勵(lì)他們嘗試解決一些生活中的小問(wèn)題。

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不能單純地依賴模仿和記憶。動(dòng)手操作、自主探索、合作交流是孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方法。讓孩子們?cè)诓僮鳌⒈容^、交流中，有層次、有過(guò)程、有動(dòng)態(tài)地發(fā)展他們的空間想象力，使數(shù)學(xué)思維能力得到有效鍛煉。

2、夯實(shí)基礎(chǔ)

在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，家長(zhǎng)要注意去培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)閱讀能力。孩子要可以學(xué)會(huì)從很多的數(shù)學(xué)信息中，找到有用的信息。在一年級(jí)時(shí)，老師和家長(zhǎng)都有給孩子讀題的習(xí)慣，而到二年級(jí)了，孩子就要自己學(xué)會(huì)讀懂題目，知道怎么抓住題目中的關(guān)鍵詞了。

女兒二年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)不好怎么辦？

1、重視計(jì)算

數(shù)學(xué)的計(jì)算學(xué)習(xí)就像語(yǔ)文的識(shí)字學(xué)習(xí)，是最基本的。不識(shí)字，語(yǔ)文讀不好，計(jì)算差，數(shù)學(xué)同樣學(xué)不好。而且計(jì)算好，會(huì)給孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)提供很大的幫助。

現(xiàn)在的新教材，對(duì)計(jì)算的重視度不高，練習(xí)量比較少，導(dǎo)致現(xiàn)在孩子的計(jì)算能力跟以前的孩子相比，有一定差距。家長(zhǎng)可以每天讓孩子做2分鐘口算。一開(kāi)始，2分鐘內(nèi)能只能做完20道口算，但之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子會(huì)越來(lái)越快，正確率越來(lái)越高。

2、重視生活中的數(shù)學(xué)

孩子想要學(xué)好數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科的話，那么就一定要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣，這是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)一個(gè)很有效的方法。因?yàn)槿绻⒆涌梢蕴崆鞍牙蠋熞v的知識(shí)，先學(xué)一遍。那么孩子就能知道自己哪里不會(huì)，在課上學(xué)習(xí)的時(shí)候也就有了學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。

高一數(shù)學(xué)成績(jī)不好怎么辦？

1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)習(xí)慣

多質(zhì)疑、勤思考、好動(dòng)手、重歸納、注意應(yīng)用。學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程中，要把教師所傳授的知識(shí)翻譯成為自己的特殊語(yǔ)言，并永久記憶在自己的腦海中。良好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)習(xí)慣包括課前自學(xué)、專心上課、及時(shí)復(fù)習(xí)、獨(dú)立作業(yè)、解決疑難、系統(tǒng)小結(jié)和課外學(xué)習(xí)幾個(gè)方面。

2、及時(shí)了解、掌握常用的數(shù)學(xué)思想和方法

中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要重點(diǎn)掌握的的數(shù)學(xué)思想有以上幾個(gè)：集合與對(duì)應(yīng)思想，分類討論思想，數(shù)形結(jié)合思想，運(yùn)動(dòng)思想，轉(zhuǎn)化思想，變換思想。

初一數(shù)學(xué)是在小學(xué)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行拓展和提高的。而初一數(shù)學(xué)的概念，是明顯增多了的，而初一的數(shù)學(xué)概念，也要求孩子牢牢掌握，所以孩子要有一種敢于較真的精神，抓住本質(zhì)細(xì)摳內(nèi)容，在理解的基礎(chǔ)上掌握概念、運(yùn)用概念，它貫穿中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的始終。

七年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)不好怎么辦？

1、注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)

初一孩子數(shù)學(xué)成績(jī)差，主要是由于數(shù)學(xué)課本內(nèi)容基礎(chǔ)考點(diǎn)知識(shí)以及知識(shí)結(jié)構(gòu)掌握不扎實(shí)，基本題型和公式掌握不熟練等等，造成孩子在數(shù)學(xué)科目上欠缺基本的思維邏輯推理能力，對(duì)基本考點(diǎn)知識(shí)的應(yīng)用能力差。學(xué)生應(yīng)該先熟讀數(shù)學(xué)課本內(nèi)容，熟記課本各章節(jié)重要的公式、定理、重要例題，一定要打好基礎(chǔ)，才能補(bǔ)救數(shù)學(xué)成績(jī)差的問(wèn)題。

2、多做練習(xí)題

初一要想提高數(shù)學(xué)成績(jī)一定要多做練習(xí)題，多做一些基礎(chǔ)性的問(wèn)題，可以起到提高解決問(wèn)題能力的作用。在解決問(wèn)題的過(guò)程中，要掌握一個(gè)原則：掌握解決問(wèn)題的技巧，不盲目訓(xùn)練，不鉆牛角尖。在解決問(wèn)題的過(guò)程中，要更加注重解決問(wèn)題的思路、方法和技巧，掌握解決問(wèn)題的思路，總結(jié)解決問(wèn)題的技巧。