初中階段的學習，一個重點的是要延續小學的一個好的學習習慣，同時要重新建立初中學習的一個好的習慣。作為初中生來說，每天接觸到的科目比較多，接觸到的重點比較多，所以合理的去把這些重點分開來的同時，也幫我們努力去學會做好一個良好的分配。這樣學習效率會更高一些。

初中各科學習方法和技巧？

1、按照學習計劃持續努力

學習不是一件容易的事情，需要長期堅持，因此要想有好的學習成績，就必須有很強的自制能力，按照學習計劃持續努力，不能放縱自己懶散。在學習之前，應根據自己的學習情況制定學習計劃，一步一步地達到目標。學習計劃可長可短，比如一個星期一個月等等，計劃表上應明確學習目標，具體到各科的學習時間和學習內容，帶著任務學習，會取得高的學習效率。

2、課前預習，上課時做筆記

初中課程要比小學的深奧許多，因此一定要課前預習，了解將要學習的課程內容，看不懂的地方要做好標記，等老師上課時，帶著這些問題去聽課，能提升聽課效率。由于上課時，老師會講很多內容，也許當時記住了，也聽懂了，但下課后很可能就忘記了，因此上課時做筆記很重要，這能幫助我們記住重要的學習內容，等到忘記時看看筆記很容易想起來，也方便以后預習。

學習成績波動，其實是非常正常的事情，但是一般來說，只要孩子自己逐漸適應了，高中老師的講課方式，掌握了高中知識的學習方法，孩子的成績時都會逐步上升，并且趨于穩定的。所以孩子不要去因為成績的不理想，而失去自信或對某個學科失去興趣，這是得不償失的。

高中各科學習方法與技巧？

1、預習與聽課

高中學習前期學習趨近與自主化，學習態度往往比學習方法要顯得更為重要，尤其是剛入學的時候。端正的學習態度主要體現在課前預習上，很多人往往會忽略這一點，因為本身課間時間就不是很充裕，何況還需要適當的放松，所以在預習這個點上很少有人能做好。  

2、查漏與鞏固

高中的知識已經不僅限于，簡單的公式與知識點的理解應用，淺嘗輒止是學習的最大弊端。作業習題的存在，一方面是在鞏固上課所學的基礎，更大一方面的作用是查缺補漏和訓練解題思維。

在初中的學習過程中,良好的學習方法和技巧,能夠保證每一分付出都能取得最大程度的收獲;而不好的學習方法,會導致花費了大量的時間和精力,卻得不到預期的效果,考試成績必然大打折扣。

初中學習方法與技巧：

1、課前預習要充分到位

學生們進入初中以后的一個重要感受就是初中老師的講課進度比小學老師要快得多，很多學生往往會跟不上老師的講課思路，進而聽不懂上課內容，不僅會影響到課后作業的完成質量，還導致考試成績一塌糊涂。所以，初中階段的學生必須在上課前做好充分的預習工作，不僅要認真閱讀教科書，還要利用教輔資料對教科書上的內容加深理解，并做一些同步練習加以鞏固，發現自己預習中存在的問題，做上記號。只要學生們在課前把基礎知識理解到位，就能在課上輕松地消化吸收老師的講課內容，穩步提高學習成績。

2、課后復習要及時有效

學生們進入初中以后不能僅僅滿足于完成老師布置的作業，因為初中的知識點較為復雜，題目也有不同級別的難度，而中考的題目難度并不低。所以，學生們要在課后時間根據自己的學習情況進行有針對性地查漏補缺，逐步提升解題難度。一方面學生們要整理當天的課堂筆記，并結合教科書把自己還沒有掌握到位的內容重新梳理幾遍；另一方面學生們要整理當天的錯題本，把當天的作業和考試中的錯題和難題集中起來，認真總結每道題的解題方法，并找一些類似的題目進行反復練習。只要學生們在課后把當天的學習內容復習到位，就能理解并掌握知識點和解題方法，達到不錯的學習效果。

學好初中英語要多讀多練，背單詞是基礎。平時多讀課文，背誦課文，在家多練習閱讀理解，題做多了慢慢就能找到規律，就有了答題技巧。

初中英語學習方法和技巧：

1、提前預習

粗讀、細讀課文新內容。粗讀就是從頭到尾大概看一遍，初步了解課文講些什么，哪些是舊知識，哪些是新知識。一般說來，每節課的內容新知識不多(只有一部分，甚至全是舊知識)。

然后細讀，把要預習的整個內容看兩三遍，做到逐字逐句認真讀，邊讀邊劃、讀后記錄、逐步讀懂;在讀書的過程中要區分出舊知識和新知識，對于舊知識，要從學習新知識中加深理解或重新理解，對于新知識，要區分易懂與難懂內容，爭取通過自己的鉆研解決，對于難懂內容，可跟同學討論，或者請教老師幫助，爭取弄懂，把確實不懂的內容帶到課堂上去通過聽課解決。

2、要抓住課堂這一學習的主要陣地

初二階段正是學生分流的關鍵時期，可以說為中考奠定了一定的基礎，所以無論學生還是家長，都非常重視初二階段學生的成績的提高，該如初二各科該怎么學呢？

初二各科學習方法：

1、打牢語文基礎

從古至今，幾乎一個學生都是從學習語文入門，開始“學習”的。語文是其它所有學科的基礎，數、理、化、史、地、哲等各門學科都離不開對文字的理解。因此同學們必須要打牢語文基礎，語文方面的基礎知識涉及的范圍非常廣泛，學好語文不能靠臨時突擊，要靠平時重視基礎知識的掌握，多積累，多歸納，才能做到“厚積薄發”。

文學基礎知識非常廣泛，有語音、文字、詞語、句子、篇章、標點符號、修辭手法、文學常識、古代文學常識、作家作品、詩詞鑒賞、語法應用等，這些知識都要做到分別掌握，方法是多讀、多寫、多摘錄、多歸納。

2、數學養成好習慣

對于初中生來說，要想學好語文，需要重視基礎，學習必須循序漸進，要學會運用，提高自己的語言表達能力，要學會閱讀，提高閱讀的技能，善于積累，為寫作能力提高提供條件。

初中語文學習方法和技巧：

第一、要全面開展閱讀，堅持做好積累

我們知道，語文是學生學習時間最長的課程，但是也是隨著學段的增加而不斷被輕視的課程。在學生的認知中，到了初中，課程增加難度增大，不少學生把學習的重心轉向其他學科，語文被冷落。而且學生的感覺是，即使一段時間不怎么學，成績也是那樣。

但是語文又是見效最慢的學科，猛學一個月成績不見提高屬于正常，這就需要努力長期堅持。而最該堅持的是閱讀積累，閱讀和積累各有側重點；閱讀強調的是整體對語言文字和思想情感的把握，而積累主要是為了提高語言應用能力。

只要你堅持閱讀，用心讀好書，僅憑課外的這番功夫，學好語文的大門已向你打開。更重要的是，這也為你高中語文學習打下了“千秋基業”。

首先孩子要可以去結合考綱考點，采取對賬的方式，做到點點過關，單元過關。對每一單元的常用公式，定義，要熟練，做到張口就來。對于每個章節的主要解題方法和主要題型等，要做到心中有數。

初中數學學習方法和技巧？

1、要多做習題 

多做習題目的是要從習題中掌握學習的技術和竅門，不同的題有不同的方法，用不同的技巧，尤其是函數中的動點題是現在出題的熱點，要多做，但不要做太難的題，以會為主。要重拾做錯的題，特別是大型考試中出錯的題，通過回歸教材，分析出錯的原因，從出錯的根源上解決問題。錯題重做是查漏補缺的很好途徑，這樣做可以花較少的時間，解決較多的問題。

2、讓數學課學與練結合

在數學課上，光聽是沒用的。當老師讓同學去黑板上演算時，自己也要在草稿紙上練。如果遇到不懂的難題，一定要提出來，不能不求甚解。否則考試遇到類似的題目就可能不會做。聽老師講課時一定要全神貫注，要注意細節問題，否則“千里之堤，毀于蟻穴”。