歷史是一個記憶性很強的科目，往往會發(fā)現(xiàn)很難把所學的知識都一一記住，甚至記了幾遍后，隔了不久便會遺忘。其實，想要把歷史知識記住，是有規(guī)律可循的。

孩子學歷史怎么提分？

1、需要一定的理解

很多時候，歷史知識點不是不需要記憶，而是需要去理解。我們能夠理解某個歷史事件或者歷史人物，往往并不是依靠硬記。但是，對于初學者來說，單獨閱讀書上的文字，還不足以真正理解了這些歷史內(nèi)容。我們可以借助地圖、表格、繪畫，以及改編的故事來理解。

2、課后及時復習鞏固

復習之前，先把教材系統(tǒng)認真地看一遍，包括課文的正文、注釋、插圖、大事年表等。注意前后朕系、中外聯(lián)系，把同一時期的事件歸納在一起。這樣做，大腦中會形成一個整塊的歷史輪廓。然后再做本課或本節(jié)的練習題。

初中階段的學習，其中歷史是中考的一個科目，要學好歷史不僅僅是為了考試，更是為了文化的傳承和延續(xù)。那么初中歷史怎么提分呢？

初中歷史怎么提分？

1、夯實基礎

全面閱讀教材，查漏補缺，徹底掃除知識結構中理解上的障礙。因為學生在以前的學習中所掌握的知識往往是零碎的、不成體系的，所以全盤通讀歷史教材有助于整體掌握知識，還可以找出一些以前被忽視的環(huán)節(jié)或死角。另外，懂得的東西未必理解得深刻，讓學生帶著疑問去通讀，有助于深刻領會課本內(nèi)容

2、提升能力

在這一階段的復習里，我們要完成各部分知識的條理、歸納、糅合，使各部分知識形成一個有機的整體，力求達到基礎知識重點化，重點知識網(wǎng)絡化，網(wǎng)絡知識題型化，題型設計生活化；要以歷史思想、方法為主線，以學生的綜合訓練為主體，減少重復，突出重點，提高學生的實戰(zhàn)能力。在歷史的應用方面，注意歷史知識與生活熱點的聯(lián)系，與其他學科知識的融合，同時穿插專題復習，如圖表信息專題、對外關系專題、國家政策專題、社會生活專題、探索性專題等。

因為“興趣是最好的老師。”，所以孩子如果對于歷史完全沒有興趣，認為歷史很無聊，學習歷史很難，只被動的完成老師布置的任務，機械的去應付考試，那么孩子的歷史成績，是不會有提高的。但如果孩子對歷史，產(chǎn)生了學習的興趣，那么就是對孩子歷史成績的提高，有很大的幫助的。

初一孩子歷史不好怎么提高？

1、先看書，后背書

看是全面的看，背是重點的背。這理由很簡單，它符合人自身大腦的記憶規(guī)律。所有的東西你都背下來是不可能的，而看書，是緣由于“熟悉”對于事物記憶的幫助。很多事情，你沒有特意去背，但你卻記住了，而且，終生不忘，就在于，它是你所熟悉的。

2、看書后，不劃重點的去做題

重點不是不需要劃，而是，要看是誰來劃，如果是老師，是其他同學給你劃，那你便是一個被動的去接受的地位，你永遠不知道為什么。

在學習時，不管你對英語有沒有興趣，掌握一口流利的英語是一件很讓人羨慕的事情。英語好的孩子有更多的機會參加各種大賽。但一提起英語，絕大部分家長都會有同一個困惑的地方，孩子從小學就開始學英語，背單詞、但英語水平還是不行。

怎么教孩子英語成績提分？

1、做好預習工作

有很多孩子經(jīng)常會和自己的父母抱怨：英語的學習難度太大，自己根本跟不上老師的進度，其實這是因為老師一般只會關注大部分學生的學習進度，如果孩子在學校的學習跟不上進度，在家又沒有好好學習的話，只會和同學之間的差距越來越大，孩子就會討厭學習英語，其實英語還是很簡單的，父母如果會一點點英語，也能幫助孩子預習。在孩子提前做好預習的情況下，就會知道老師上課說的是什么內(nèi)容，上課的效率就會大大提高。

2、激發(fā)孩子對學英語的興趣

英語畢竟不是我們的母語，孩子在剛開始接觸英語的時候，會有一種抗拒的心理，在這樣的情況下，孩子很難認真去學習英語。興趣是最好的老師，為了孩子英語成績的提高，我們要做的是讓孩子愛上英語，把英語學習與生活實際互相結合起來。

學習歷史，要理清線索，把握知識的整體結構，使知識條理化、系統(tǒng)化。每本書的目錄就是知識的框架，要學會看目錄，通過它掌握知識整體結構。

初中歷史怎么學能提分？

1、利用好課本的目錄

在開始一輪記背之前可以先復印一份課本的目錄，能重新再展開一輪。在目錄上根據(jù)考綱把必考的每一個課時標記出來，節(jié)省復習時間，復習的更有效，更有針對性。每一個課題都會記上個3-4次，然后基本上就不會忘了。應用并稍微改良艾賓浩斯的記憶曲線的原理。應用目錄也就是這個目的，標注每一次記背復習的日期，方便復盤和復習。

2、善于對比與總結

歷史總是驚人的相似，有很多點很容易混淆。比如說蘇俄建立的時候通過的是《和平法令》，二戰(zhàn)之后美國在日本頒布的是“和平憲法”。平常在背書的時候可能沒怎么注意這些看似不起眼的細節(jié)，但在選拔性考試中，考的其實就是這些細節(jié)，用來拉開分差。所以在記憶的時候，有之前背誦過的相似知識點浮現(xiàn)在腦子里，有些模棱兩可，一定別放過，這就是拿分的時候了。

歷史分數(shù)差，可以依照歷史先后順序把歷史事件穿成串，這樣記憶起來會越發(fā)容易，歷史大事年表是一個不錯的記憶力方式。

高中孩子歷史成績下降怎么辦？

1、要有興趣

如果對哪門學科有興趣，這科成績自然不會低，相信大家都會有這樣的體會。喜歡一科，就會不自覺的愿意花更多的時間去學習，成績好了老師也會很關注你，你也就會越發(fā)積極，分數(shù)也越發(fā)的高了。

2、熟悉教材

歷史屬于文科，所以高一提高歷史成績的方法，就是背書。教材中的知識點是學好歷史的基礎，特別是歷史大事年表也要仔細背背，時間和歷史事件順序都要記好了，這樣才能記得又快又牢。學生要反復看教材，每個知識點都要背熟。高一學生可以合上書回憶各章節(jié)的內(nèi)容，以此來檢驗自己的掌握程度，如果沒有記牢的部分就要再重新背誦。

歷史的學習，可能在很多孩子的認識里面，就是記記背背，考試時候把背的東西拿出來組織組織就可以了。其實學習歷史不需要那么麻煩，家長只需要幫助找到正確的歷史學習方法。

孩子學歷史應該怎么學才好？

1、課上做好筆記

做好筆記，不是一味地照搬老師各種話語、文字。而是有針對性地記錄課文總體框架，填補一些自己不了解的知識點，為進一步宏觀把握歷史事件框架、歷程提供指導。

2、課后注意對知識點的串聯(lián)整理

課文中的歷史知識并不是孤立存在的，歷史事件的起因、過程、發(fā)展和結果等都是遵循一定歷程或規(guī)律的，一定要對知識點進行串聯(lián)，這樣知識點就會記得更加牢固，也不易遺漏知識點。