英語的學習是需要一個長期積累的過程，不是一時就可以學好的。初中英語難度是差不多的，學習英語是一個系統(tǒng)化的過程。想要學好初中英語，先制定好學習計劃，要有目的，有針對性地去學習。

初一的英語難嗎？

1、專心聽課

用心識記上課時應做到：眼到、口到、手到、心到。努力在課內(nèi)有目標有意識地去識記該課的生詞、短語、句型、重點句子。強迫自己在課內(nèi)記住這節(jié)課最重要的內(nèi)容，這樣，使自己真正體會到"這節(jié)課學到不少東西"的踏實感、成就感，進而激發(fā)動機，提快樂趣，更有信心去迎接今后的學習。 

2、科學地復習

復習是學習之母。要解決困擾學習者最大的知識遺忘問題，只有靠科學的復習。從時間安排上講，復習既要及時又要經(jīng)常，不僅在當天，而且在第二天、一周后、一個月后、在你需要用它之前、在考試前都要安排復習。溫故而知新，從而更牢固地掌握知識。 

初一是和小學銜接的階段，總體來說不算難，只是比小學進度會快。包括，數(shù)的擴展，由數(shù)到式的計算，廣泛使用方程和不等式解決數(shù)學問題。但初一的計算很重要。初二之后會有個分層。

初一的數(shù)學題難嗎

對數(shù)學有興趣的，稍微學學就能懂，就是難一點也能有熱情去鉆研，對他來說就不難。至于對數(shù)學不感冒的孩子，就算再簡單的題在他們眼中也是很難的，說再多他不想聽，也沒有用。

我們首先來看看初一階段大概學習的內(nèi)容：有理數(shù)，代數(shù)式，一元一次方程及不等式，簡單圖形的初步認識，視圖，平行線等等。這些內(nèi)容相對比較簡單，其中稍微比較難點的就是一元一次方程及不等式的應用了，但是認真一點，問題不大！

初一是從小學進入初中的開端，有一些做題方法及思路是有區(qū)別的，比如分類討論，整體代入等等，這需要孩子從平時的做題中多總結。另外，初一的計算量還是比較大的，會學習平方差及完全平方公式，稍有不慎，就會導致計算失分。

初一的數(shù)學不難，真正出現(xiàn)分層的時候是在初二。所以，要盡可能的把初一的基礎打牢，這樣在初二的時候才不會出現(xiàn)斷層。

語音學習，是學好英語的基礎。因為如果孩子的單詞讀不準，句子不能上口，那么孩子就無法學好英語。而想要學好英語的話，那么孩子在上課時，就要可以去用心，聽老師的發(fā)音，或聽正確的錄音。聽準后，就要大膽開口，反復模仿，耐心糾正，直到發(fā)準為止。

初一怎樣提高英語成績？

1、制定計劃，督促自己背誦單詞

背單詞是學英語的基礎。如果掌握的單詞量太少，那么在考試時就會感到異常吃力，影響自己的理解。但是，背單詞對于我們中國學生來說，又是一個比較困難的事情。

因為大家的發(fā)音和聽力都不過關，所以背單詞的時候，難度就更大了。所以，在學英語時，一定要多聽、多模仿，不斷地去矯正自己的發(fā)音。當我們過了發(fā)音這一關之后，就可以著手進行單詞量的累積了背單詞，需要學生們根據(jù)自己的實際情況，制定切實可行的計劃，并嚴格執(zhí)行。

2、重視課堂的學習，認真聽講，勤做筆記

初一英語基礎和小學銜接比較緊密，如果小學基礎比較扎實，初一成績也差不了。除此之外，英語就是單詞，詞組，句型，語法。單詞包括讀音，記憶和用法。除了熟練掌握之外，多多拓展詞匯量對孩子提升英語是非常有益的。總之，英語學習就是日積月累的過程，堅持就會有成效！

孩子初一英語成績差怎么才能提高

第一點，發(fā)音。

音標發(fā)音準確，搞定發(fā)音除了音標要準確，還要學習幾種特殊的發(fā)音，比如弱讀，連讀，失爆等，首先就是練習發(fā)音。

第二點，詞匯。

詞匯量是基礎。詞匯量分為三種，一種是會讀（一般音標發(fā)音及規(guī)律掌握之后，簡單的單詞一般都會讀），第二種是知道詞義，第三種是會寫。

進入初中之后，學生要經(jīng)過三年努力，在中考中考取好成績才能上一所好的高中。在初中階段，要重視基礎，不能偏科，特別是英語學科，這個階段很關鍵，容易發(fā)生分化。初一學生，要重視英語的學習，采取措施提高英語學習的興趣，掌握英語學習的方法，從而提高英語學習成績。

初一學生英語成績很差怎么辦

如果是由于小學時期對英語學習的習慣不好造成學習英語沒有興趣，那么就要從培養(yǎng)孩子的興趣入手，制定一個長期的學習計劃，陪同孩子一起堅持執(zhí)行，從每天記住五個單詞，五個句子開始，和孩子同步學習，比賽誰記住得更快，記得更牢，讓孩子有種竟爭意識。

如果稍有進步，就肯定孩子的付出，不吝嗇用激勵性的語言鼓勵孩子，讓孩子體會成功的喜悅，幫助孩子樹立信心，慢慢地激發(fā)孩子學英語的興趣，只要堅持下去，會有所進步的。

如果是因為學習方法不當而導致的英語不好的話，那就得幫助孩子找到適合自己的學習方法，初一的英語基本上是小學英語的延續(xù)和深化，有大量的單詞，短語需要同學去記，去背，去運用，面對大量的需要識記的東西，孩子可能會頭疼，會覺得雜亂無章。

這時就得對單詞進行梳理，找出規(guī)律，分門別類地去記，并且找出它們之間的內(nèi)在聯(lián)系，理解性地去記，不能死記硬背。英語中的單詞加前綴，加后綴會改變詞性和意義，由一個單詞可以串聯(lián)出好幾個單詞，識記一個單詞，掌握了加綴的規(guī)律，從而記住幾個單詞的含義，這樣可以收到事半功倍的效果。

孩子在初一如果想要提高自己的英語成績，那么適當而科學的英語語法練習是必要的，但是孩子是千萬不能為了學語言而學語言，為了學語法而學語法，為了學詞匯而學詞匯，而去忽略自己學習英語的目的，是為了幫助自己，更好地組織思想，更好地交流思想。

初一英語怎么提高成績？

1、制定計劃，督促自己背誦單詞

背單詞是學英語的基礎。如果掌握的單詞量太少，那么在考試時就會感到異常吃力，影響自己的理解。但是，背單詞對于我們中國學生來說，又是一個比較困難的事情。

因為大家的發(fā)音和聽力都不過關，所以背單詞的時候，難度就更大了。所以，在學英語時，一定要多聽、多模仿，不斷地去矯正自己的發(fā)音。當我們過了發(fā)音這一關之后，就可以著手進行單詞量的累積了。背單詞，需要學生們根據(jù)自己的實際情況，制定切實可行的計劃，并嚴格執(zhí)行。

2、重視課堂的學習，認真聽講，勤做筆記

如果孩子在初三的時候，可以去改變之前的一些壞習慣，去可以真正的做到，在上課認真聽講，多做筆記，那孩子在初三其實還是可以有很大提高的。同時孩子也要必須可以去把語法搞懂，搞透徹，這對學好英語是有很大的幫助的。

英語初一初二沒聽初三怎么補？

1、多讀多聽

不僅課文要熟讀，還要多讀英文短片故事。遇到生單詞，做閱讀筆記；不僅豐富詞匯還能培養(yǎng)英語學習興趣。所謂多聽，可以聽些英語小故事；人教學習網(wǎng)的《格林快樂英語》、《比得兔》等看動畫學英語就很不錯。有助于培養(yǎng)英語學習興趣。

2、堅持晨讀、背誦

英語學習里背誦是必不可少的。選擇背誦的時間最好是早晨。每天早上堅持晨讀，把課文要求背誦的和精美短文背下來。背可以有效培養(yǎng)英語語感。這一環(huán)節(jié)是非常重要的。培養(yǎng)語感有助于我們的聽寫能力。