有時家長會在孩子完成背誦課文這項作業(yè)上著急上火，只見孩子在那磨磨蹭蹭，一篇并不長的課文卻花很長時時間都背不下來。著急的家長會批評孩子，孩子也就越來越不想背誦，那么孩子不愛背書怎么辦呢？

孩子不愛背書怎么辦？

1、遵循記憶規(guī)律

心理學上有個偉大心理學教叫做艾賓浩斯，他發(fā)明了記憶的遺忘曲線，艾賓浩斯把自己當做小白鼠，記憶一些完全沒有意義的音節(jié)符號，然后檢查遺忘的規(guī)律，他發(fā)現(xiàn)第一天的遺忘率是最高的。后來，從他這條遺忘曲線中我們得出了一個學習的規(guī)律，那就是：及時復習。如果今天讓孩子背誦的內容，記得第二天上學的時候再讓他背一遍，這樣的話，鞏固的效果會好很多省時又省力。

2、合理選擇背書時間

背書時間段選擇很關鍵，很多人會覺得是早上，因為早上的腦子最清醒，然而，其實對于遺忘來說，遺忘的最重要因素不是時長，而是干擾。背誦一則材料，并不是間隔的時間越長遺忘得越多，而是在背誦和回憶之間被干擾得越多，遺忘越多。比如說，背完一首古詩睡覺去了，過了一個小時再回憶，背完一首古詩去做題目了，過了一個小時再回憶的效果是不一樣的，睡覺醒來的回憶效果要遠遠好于做題目之后再回憶的效果。因為記憶保持的階段最忌諱其他刺激的干擾。背誦這項能力是可以鍛煉的，孩子背得越多，記憶力就會越好，平時有意識地鍛煉孩子的記憶能力，會非常有助于背誦全文的。

如果孩子不愛學習，成績不好，那家長就要可以先去培養(yǎng)孩子的學習興趣，然后再去慢慢的幫助孩子提高學習成績。而每個孩子是都有各自的學習問題的，所以家長應該可以去有針對性地，和孩子一起找到適合的方法，陪同孩子一起進步。

孩子不愛學習成績不好怎么辦？

1、少斥責，多鼓勵

孩子的成績提高需要一個過程，有的家長看到孩子成績不好，直接開罵，其實對于成績本身就不是很好的孩子來說，過度的斥責會讓他們更反感學習。只要感到孩子正在努力了，就可以采用鼓勵法，多給孩子一些正面的反饋，久而久之他們就會覺得，從學習上也能夠得到表揚和成就感，自然會愛上學習。

2、學會溝通

沒有人是天生就喜歡學習的，也沒人是天生就討厭學習的。不愛學習肯定是有原因的，家長的正確引導是很重要的。家長需要多跟孩子溝通，了解他們的內心世界。這樣才能知道他們內心的想法。同時可以嘗試多開發(fā)一點孩子的興趣，興趣是學習的動力。同時一些獎勵和嚴厲的手段都是必要的。剛柔并濟的方法是比較有效的。

家長要可以引導孩子，去體會學習快的樂，但是要讓他去主動體會。因為只有這樣，孩子才會開始覺得，學習是一件快樂的事。而這樣培養(yǎng)之后，即使最后你不去引導了，孩子自己也形成了，這樣主動體會學習快樂的思維模式，他學習上的進步，也會不斷地凸現(xiàn)出來。

小學三年級孩子不愛學怎么辦？

1、父母自己先對學習感興趣

父母要經常讀書、讀雜志、學習自己感興趣的東西，向孩子表現(xiàn)出對學習的熱愛;經常談論令你感興趣的事情，告訴孩子你所學到的各種新鮮有趣的知識……經常詢問孩子在學校里學到哪些新知識。讓孩子感覺到你對學習的興趣，他自己就會被感染。

2、鼓勵孩子嘗試不同的事，直到發(fā)現(xiàn)興趣所在

學習興趣的培養(yǎng)首先要觀察孩子的興趣是什么，從他感興趣的事入手，然后把興趣變成他生活中的一部分。而對于那些不知道自己興趣在哪兒的孩子，可以先嘗試不同的事情直到他們發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在。這一路嘗試他們也會一直在學習，一旦發(fā)現(xiàn)他們的興趣所在，他們就會加速前進。

是有很多快樂的學習方法，可以既能提高孩子的學習興趣，又能幫助他們獲得的學習成功的。但是家長一定要注意，去多多聯(lián)系孩子的生活實際，去把孩子書本上的知識，有機地與生活實際緊密結合起來，不要單純抽象地拘泥于書本之中。

一年級的孩子不愛學習該怎么辦？

1、幫助孩子找到正確的學習方法

幫助孩子培養(yǎng)良好的學習習慣并找到正確的學習方法。學習習慣以及學習方法是影響孩子學習成績的兩大重要因素，沒有正確的學習方法，以及良好的學習習慣，小朋友的學習效果可能就不明顯，進而會打擊他的自信心，對學習感到厭倦。建議各位先跟老師溝通，找到孩子為何不愛學習，繼而針對性地找到方法，為小朋友調整。

2、讓孩子享受學習的成就感

當孩子不斷失敗，無法成功的時候，他就會喪失繼續(xù)奮斗的動力。家長這時候就需要多鼓勵孩子，讓孩子有成就感，體會到學習帶來的樂趣。

孩子不愿意寫作業(yè)的原因有很多，有的時候跟父母的嚴厲真就沒有任何關系。我們必須要知道孩子為什么不愛寫作業(yè)，這樣才能讓孩子有所改變。

孩子不愛寫作業(yè)家長怎么辦？

一、孩子做作業(yè)的時間不宜過長

我們可以引導我們的孩子做一會兒家庭作業(yè)，然后適當?shù)耐嫠Ｒ粫海潘煞潘桑@樣孩子就會感覺勞逸結合，等休息夠了再去做作業(yè)。這樣可以讓孩子不至于太勞累，也不至于對作業(yè)產生了厭煩的心理。

二、放大孩子的優(yōu)點

我們要告訴孩子你真的很棒，要用適當?shù)脑捳Z鼓勵孩子。孩子就會產生一種自我心理暗示，感覺自己真的很棒。其實這種心理暗示從小培養(yǎng)就會很好，因為這種好的心理暗示，會伴隨孩子的一生，會讓孩子有自信，那這以后的生活以及各方面有很大的幫助。

無論年紀大小，無趣的東西總是不討人喜歡。而家長要想讓孩子對學習英語產生興趣，就要讓孩子意識到。學習英語的趣味性。而興趣是可以通過激勵來培養(yǎng)的，那么孩子不愛學英語，家長該怎么去做呢？

孩子不愛學英語怎么辦？

1、讓英語變得有趣

首先可以從孩子的興趣愛好入手，比如孩子喜歡足球，就經常讓孩子看英文足球節(jié)目或者體育新聞，找一些相關的單詞，或句子，讓孩子學習。這樣至少可以讓他們覺得英語并不枯燥，反而是有趣的。

當孩子急切地想看懂這些節(jié)目時，他們的求知欲就會被激發(fā)。愛玩是孩子的天性，游戲是多數(shù)孩子最感興趣的。家長在培養(yǎng)孩子的英語學習興趣時，可以和孩子進行一些情景演繹、戶外游戲等有趣的互動，讓孩子在游戲中慢慢學習英語，逐漸積累單詞和句子。

2、將英語學習融入生活

有句俗話是這么說的：“字如其人”，一手漂亮的書法走到哪兒都會為整個人加分，但是很多孩子提起寫字就一臉不高興，還出現(xiàn)故意拖延、草草了事的情況。那么孩子不愛學寫字怎么辦呢？

孩子不愛學寫字怎么辦？

1、提高興趣

寫字是最能被體現(xiàn)優(yōu)勢的一件事，是最容易得到父母的夸獎和擁抱的一件事，是最容易獲得想要的獎勵的一件事，也是最能體現(xiàn)自己能力的一件事，是最好玩的游戲。只有讓孩子達到這樣的境界，孩子才不會再討厭寫字。孩子不會，家長需要慢慢教，而且要教給孩子方法，還要讓孩子非常愿意學會。

2、給予鼓勵

孩子寫的好的字給予鼓勵，哪怕找到一個橫寫直了也要肯定孩子。然后，對于寫得不好的字，不評價，而是耐心的直接教他寫，稍有進步或者表現(xiàn)出認真的樣子，就給他一個"贊"，也就是不讓孩子在寫字方面有挫折感，從而對寫字留有濃厚的興趣。