數學在我們的生活中也處處充滿了它的影子，所以，學好數學，不僅僅是為了我們的升學考試，更是為了以后我們可以更好的生活。而小學階段的數學，是數學中最為基礎的，所以，如何讓孩子學好小學的數學是刻不容緩的事情。

小學數學補課怎么補？

1、加強基礎的知識學習

成績差的孩子，父母最好不要找一對一的輔助老師。因為孩子基礎沒打好，對課本知識都不能完全掌握，更不要說進一步的提高了，一對一收費高，且針對學習較好的同學，一般家庭也承擔不了高額的費用。盡量的讓孩子先掌握書本知識，打好基礎，再做下一步計劃。

2、學會課前預習，課后復習的好習慣

對于成績不好的學生來說，預習和復習都是很有必要的，因為只有這樣才能跟上老師的進度，也才能聽懂老師講課的內容。我家親戚的孩子，剛讀高一，就是因為不能跟上老師的節奏，成績才一直不好，因為從小沒有養成預習和復習的好習慣。

小學數學，孩子出現不會就是前面所學的內容有落下的地方，這個時候就需要會去補充回來。用簡單的話說就是知識水平出現了斷層，孩子現有的知識水平無法理解，導致孩子數學不會做。而改變這些現狀就是回去講落下的內容重新學習一遍。

孩子小學數學差怎么補救？

1、培養學生學數學的信心

基礎薄弱的學生由于學習差，往往會失去自信，對自己失望，厭倦學數學。家長們要通過語言和行動的激勵消除孩子對數學的恐懼心理，并在生活中把數學問題趣味化，使孩子體會數學的可參與性。

2、做出來不如講出來

做10道題，不如講一道題。孩子做完家庭作業后，家長不妨鼓勵孩子開口講解一下數學作業中的難題，我也在群里會經常發一些比較好的訓練題，您也可以鼓勵去想一想說一說，如果講得好，家長還可進行小獎勵，讓孩子更有成就感。

因為在數學的學習中，基礎是很重要的。所有的數學知識都是一環跟著一環的，如果前面基礎學的不扎實，后面再學新知識就很費力。反之，如果你基礎學得好，后面的知識，完全可以自學成才。所以數學的基礎，以及每一個環節的連續性，是非常重要的，一定不能漏。

小學數學差怎么補救？

1、合理安排學習計劃

根據小升初的形勢，六年級寒假就應該是綜合復習的時候。這樣從三年級暑假開始算起，到六年級寒假只有兩年半的時間。我建議學生在兩年半時間里一定要扎實學習奧數知識。整個學習過程要按梯度進行，切莫一味做難題，根據學生學習情況，一步一個臺階。

2、鞏固基礎知識

由于還有一年就要轉入小升初的復習階段，所以五年級之前的奧數基礎內容一定要掌握好。之前的奧數內容以應用題、計算為主。對于基本應用題，建議利用方程的方法求解，可以達到事半功倍的效果。計算問題需要，對基本的簡算方法了如指掌，因為這些方法，也是以后分數計算和綜合混合運算的基礎。

數學是一門十分強調基礎的學科，而如果孩子沒有在小學階段打好數學基礎，那么在初中、高中階段，孩子的數學學習就將會是非常吃力的，而且很可能永遠都無法追趕上來，所以家長們，一定要盡快的，注意到這個問題。

小學數學基礎差怎么補救？

1、督促孩子夯實基礎

確保對基礎問題的理解與掌握。對于容易犯的錯誤，督促孩子做好錯題筆記，分析錯誤原因，找到糾正的辦法。不盲目讓孩子做大量的題目。因為盲目大量做題，有時候錯誤或者誤解也會得到鞏固，糾正起來更加困難。對于課本中的典型問題，要深刻理解，并學會解題后反思。

2、夯實各種運算法則的基礎規律規則

運算能力差，對于運算法則這個根基沒有掌握好是關鍵。家長可以嘗試平時在家偶爾問兩句某個運算法則，考察一下孩子的掌握情況。

小學學生的成績不好，往往是因為一些，不好的學習習慣。而家長們在這個時候，對待孩子一定要有耐心，要去發現，去分析，孩子身上，有哪些地方做的不好，哪些地方需要改進。去幫助孩子改正。

小學數學基礎不扎實怎么補救？

1、養成良好的作業習慣

貪玩是孩子的天性，大多數孩子缺少自我控制能力，所以需要家長們，平時多督促孩子，認真完成家庭作業，培養他們良好的作業習慣，寫字姿勢。

家長督促他們寫作業，及時檢查他們的作業，發現沒學會的知識，要及時給他們講解，每天的作業，認真完成，是學習的基本保障。對于學習相對落后的同學，老師會利用課外時間給他補，但是，課外時間有限，需要補課的學生較多，老師的精力也有限，這就需要家長們的積極配合。

2、養成良好的學習方法

孩子小學數學成績不好，家長一定要快速找到原因，并對孩子進行引導，讓孩子加以改正。而小學數學，尤其是低年級數學的學習，無非就是態度和方法的問題。對于這個階段孩子的教育，家長一定要多花費點心思。

小學數學成績差怎么補救？

1、認真聽講  

這里的聽"講"，應包括兩方面的意思。

一是指在課堂上，精力要集中，不做與學習無關的動作，要認真傾聽老師的點撥、指導，要抓住新知識的生長點，新舊知識的聯系，弄清公式、法則的來龍去脈。

二是說要認真地聽其他同學的發言，對他人的觀點、回答能做出評價和必要的補充。  

好多孩子數學成績差，不是因為孩子不夠聰明，而是因為缺少這兩項，一是數學思維，二是解題思路。孩子腦子里面沒有一個好的思維模式，做起題就感覺力不從心。

小學數學成績差怎么補？

1、認真審題

一道小學數學題目的考察范圍是有限的，你如果能意識到它考察哪些知識點，在做題目的時候就能采取正確的方法，做的又快又對，如果你匆匆看兩眼題目，就開始寫，第一筆往往都是錯的。建議同學們在做任何數學題目的時候，都要完整地讀至少三遍以上。

2、老師交流

參與交流和互動，不要只是把自己擺在“聽”的旁觀者，而是“聽”的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中）。如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課后一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多。