初中階段，學(xué)生們正處于一個叛逆的階段，在這個階段當(dāng)中，很多的學(xué)生都比較貪玩和調(diào)皮寶，雖然家長一再強調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，但是很多學(xué)生還是不能將心思用在學(xué)習(xí)上。

孩子剛上初一成績跟不上怎么辦？

1、多一些鼓勵

學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想，他們自己內(nèi)心也會有點不自信，這個時候，如果家長能夠給學(xué)生一些鼓勵，對于增強學(xué)生的自信心也是非常有效果的，這樣他們很有可能會因此而變得更愛學(xué)習(xí)，因此希望大家能夠給學(xué)生多一些鼓勵，少一些指責(zé)。

2、課后習(xí)題

初中生多做課后習(xí)題是必須的，這不只是完成老師布置的作業(yè)，還是將學(xué)習(xí)到的知識進行鞏固復(fù)習(xí)的過程。由于初二學(xué)習(xí)任務(wù)是非常大的，所以做題時必不可少的一個過程。同時初中生要盡可能的早些完成作業(yè)，不要影響自己的睡眠時間。

孩子上學(xué)了以后，家長最關(guān)心的就是孩子的成績問題，有的孩子學(xué)習(xí)成績差，家長就會覺得是老師教的不好，其實每一個孩子的智力水平都是不相上下的，孩子學(xué)習(xí)成績不好也不僅僅是老師的原因。

初一孩子成績跟不上怎么辦？

1、和孩子好好談一談

一般孩子的叛逆期都是在初中階段，可以與孩子聊一聊初中的生活、老師、同學(xué)、課程等，不動聲色的掌握其各種心態(tài)和動向。.父母應(yīng)該積極與孩子進行溝通，多聽聽孩子內(nèi)心的聲音。

2、多多鼓勵自己的孩子

讓孩子具有自信心，不會對學(xué)習(xí)成績有畏難情緒，然后再依據(jù)孩子自身的興趣點，找到他感興趣的科目，讓他快樂地投入到學(xué)習(xí)中。

孩子學(xué)習(xí)沒興趣，小學(xué)數(shù)學(xué)一直不好，到了初中成績跟不上，以前成績還行，到了初中就下滑了，甚至有些孩子很乖，平時也愛學(xué)習(xí)，但就是數(shù)學(xué)不好。那么孩子初中的數(shù)學(xué)成績跟不上怎么辦呢？

孩子初中的數(shù)學(xué)成績跟不上怎么辦？

1、利用筆記預(yù)習(xí)

在書上做簡單的筆記，在看完窗口內(nèi)容后，把自己的理解、體會或獨特見解寫在書上的空白處;其次，可以做摘錄筆記，就是預(yù)習(xí)后，在筆記本上摘抄并在課本上劃出重點概念、公式等等，以加深對重要知識的記憶、理解，并簡單地記下預(yù)習(xí)過程中的疑惑和不解之處，不明白的地方作為上課學(xué)習(xí)的重點，這樣才能有目的，有針對性地聽課，也可以記錄自己在預(yù)習(xí)中的收獲。

2、學(xué)會重點分析典型案例

對典型問題的分析可以明顯提高孩子解決問題的能力。關(guān)鍵是分析解決問題的過程，而不是簡單地展示結(jié)果，結(jié)果是次要的。在練習(xí)解釋的過程中，要注意思想的連貫性和啟發(fā)性，同時要加強孩子理解問題意義的能力，特別是一些關(guān)鍵詞要重點理解。

現(xiàn)在的高中生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)是比較重的，所以如果孩子現(xiàn)在在高中的成績跟不上的話，那么家長就可以去幫孩子分析下試卷，一起去探討孩子是在哪方面出了問題，哪里是薄弱點，要怎么改正。在找到問題，并督促孩子高中之后，那么孩子的成績，也就會有所提高了。

孩子高中成績跟不上了怎么辦？

1、學(xué)會合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)

在高中，合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)是非常重要的。著名的學(xué)習(xí)方法“費曼學(xué)習(xí)法”，告訴我們要學(xué)會合作學(xué)習(xí)。合作學(xué)習(xí)最常見的方式就是給同學(xué)講題。當(dāng)同學(xué)向我們請教問題的時候，我們要積極地給同學(xué)講題。給同學(xué)講題的時候，我們又學(xué)習(xí)了一遍，而且給同學(xué)講一遍，知識就深入理解一次。

2、勞逸結(jié)合，提高學(xué)習(xí)效率

高中生要明白一個道理：精力就是學(xué)習(xí)力，就是同學(xué)們的戰(zhàn)斗力。很多學(xué)生熬夜苦讀，導(dǎo)致自己非常疲倦，結(jié)果學(xué)習(xí)的時候沒有精神，聽課效率低，學(xué)不到知識，這是得不償失的行為。同學(xué)們要學(xué)會勞逸結(jié)合，適時休息。休息夠了，精力旺盛了，學(xué)習(xí)力強了，戰(zhàn)斗力也就強了。

小學(xué)生到了四年級是一個學(xué)習(xí)階段的分化期，意味著孩子從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向主動學(xué)習(xí)。他們在學(xué)習(xí)上也漸漸會感到吃力，那么孩子讀四年級了成績跟不上怎么辦呢？

孩子讀四年級了成績跟不上怎么辦？

1、學(xué)習(xí)需要持之以恒

“學(xué)如逆水行舟不進則退”兩天打漁三天曬網(wǎng)的行為要不得，學(xué)習(xí)一定是堅持的、不能松懈的，今天你不努力學(xué)習(xí)，明天你知道的知識就沒有別人多，長此以往就會退步，在想努力就需要花費雙倍的時間和精力，所以一定要每天都進行數(shù)學(xué)知識的練習(xí)，這樣可以把知識點鞏固，保證成績不會退步。

2、保持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會對成績造成一定的影響，所以在孩子剛上學(xué)時，就一定要孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，首先要給孩子提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。其次，要讓他每天都對學(xué)過的知識進行復(fù)習(xí)，并預(yù)習(xí)明天要學(xué)的知識，并且按時完成作業(yè)。

孩子暫時的“落后”并不可怕，可怕的是面對孩子的“落后”家長的態(tài)度。孩子暫時的“落后”并不可怕，可怕的是孩子產(chǎn)生畏難、畏縮不前的情緒。所以當(dāng)孩子“落后”的時候，家長寬容的態(tài)度和適時適當(dāng)?shù)墓膭罹惋@得非常重要。

孩子高中成績跟不上怎么辦?

1、鼓勵和肯定

孩子的學(xué)習(xí)也是一樣的，如果家長經(jīng)常對孩子進行鼓勵和肯定，孩子就會覺得自己真的很優(yōu)秀，繼而就會開始潛意識地培養(yǎng)自己的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，因為孩子認(rèn)為好的學(xué)習(xí)習(xí)慣才是自己應(yīng)該具備的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、引導(dǎo)孩子思考

孩子面對問題，就是他最好的學(xué)習(xí)機會。我們盡量不要直接給孩子分析，而是讓孩子自己思考問題所在。詢問孩子認(rèn)為自己這一次哪些地方?jīng)]有做好，本就對自己要求比較嚴(yán)苛的孩子，早就在腦海里想好了，自己這一次到底錯在了哪里，他便會滔滔不絕的講起來，此刻家長需要做的就是耐心傾聽，聽完之后再提出自己的有效建議。

學(xué)習(xí)，本身就是一個吃苦、受累的過程。孩子不愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績差也是情理之中，對于一年級的孩子學(xué)習(xí)差，家長要找到方法，幫助孩子提高成績。那么一年級孩子成績跟不上怎么辦呢？

一年級孩子成績跟不上怎么辦？

1、從作業(yè)抓起

規(guī)定孩子放學(xué)后必須做好作業(yè)，并進行檢查。口頭作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率，要時常對孩子進行思想教育，真正細(xì)心地了解自己的孩子，給予孩子最需要的。教育孩子不僅指學(xué)校教育，還有家庭教育、社會教育，家長是家庭里的老師，孩子在寫家庭作業(yè)的時候，遇多不懂的題時家長就應(yīng)認(rèn)認(rèn)真真加以輔導(dǎo)，了解孩子具體的學(xué)習(xí)情況，并給予正確的指導(dǎo)。

2、與孩子多交流

抽出一定的時間陪孩子。時間的長短并不重要，但是每天要花一定的時間，坐下來問問孩子的學(xué)習(xí)情況，和孩子一起做作業(yè)。特別是一些學(xué)習(xí)速度比較慢的孩子，更應(yīng)該多觀察，幫助他找到原因。多和孩子交流思想，溝通情感，陪孩子看一些有益于他們身心健康的書和電視節(jié)目，并交流觀后感，培養(yǎng)孩子的鑒賞能力。