數學，是一個需要舉一反三的科目。老師每講一次正課，都會先結合教材例題，給同學們做細致的講解。在預習的時候，除了背誦和記憶公式概念以外，學會琢磨例題，也是非常關鍵的一步。

小學生如何預習數學？

1、通讀數學內容

動手畫、圈知識要點，了解主要內容。這一過程主要針對概念性的數學知識。在通讀內容的過程中，從整體上了解了新的數學知識。把自己認為重要的概念、結論畫一畫、圈一圈，使得新課中的主要內容顯現出來，為理解和掌握知識做準備。

2、列舉身邊熟悉的事例來理解概念

數學概念并不是無中生有，而是從具體的例子中抽象出來的。讓孩子舉一些具體的例子來說明概念，可以幫助其形象理解概念。

預習對于小學生來說是非常有好處的，預習可以幫助學生提高課堂聽課效果，幫助學生盡快的進入課堂氛圍，那么小學生如何預習呢？

小學生如何預習？

1、熟讀課文

據南宋朱熹記載：“要讀得字響亮，不可誤一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牽強暗記，只要多誦數遍，自然上口，永遠不忘。”大聲朗讀課文，這是訓練孩子語感的重要手段。如果孩子僅僅只是默讀，那么最終究竟讀成什么樣子了，家長其實一無所知。

細心的家長會發現，拿到一篇新的教材文章，孩子最初一定是磕磕巴巴的，要么讀錯詞語，要么就多一字，少一字，然而多讀幾遍之后，孩子就會慢慢熟悉起來，再是流暢且熟練，最后便能做到真正的有感情、有節奏、有輕重等等。

2、盡量解決字詞方面的問題

讓孩子有強烈的學習動機，就是要讓孩子在學習的過程中嘗到甜頭，讓他感覺學習下去，過程有很多快樂體驗，結果是碩果累累，那么學習的動力就足了。

如何激發小學生的學習動機

一、樂趣與好奇心

這是學習的啟動器，特別孩子小的時候，能夠激發孩子的好奇心一般都能吸引孩子去學習。孩子的知識面不是很廣，普遍都會對一些新奇的東西感興趣，但是各個孩子感興趣的東西不一樣，所以沒有統一標準的激發孩子好奇心的材料。

這里需要注意的一點：一般人的好奇心都維持不了太久，孩子的好奇心和注意力更是會迅速消失。如果想持續的投入學習中，需要其他的因素來支撐。

【注意點】激發好奇心有多種方式，可以通過看書、看視頻、聽故事、生活中實踐等等來實現。另外，孩子天生有好奇心，家長如果能夠及時地幫助孩子滿足自己的好奇心，往往就能讓孩子有比較強的探索精神。好奇心不是簡單地玩樂，而是渴望深刻了解和掌握的渴望。家長平時應該鼓勵孩子去探索，對一個真正感興趣的事情進行深入學習。

如果家長要想去幫助孩子提高語文成績，那么就要可以去讓孩子多讀課外書。因為這樣是不僅能幫助孩子增長知識，開闊視野，還是能提高孩子的語文成績的。因為小學生讀的書多的話，是就會形成一種語感的。而很多題目，孩子一讀就會做，靠的就是語感。

如何提高小學生的語文成績？

1、經典背誦

背誦經典文章、名言佳句也是培養孩子語言素養基本功之一，中學畢業孩子如果能背誦150首古今詩詞，25首白話詩歌，40篇精美的文言散文(每篇三五百字)，10篇精美的現代白話文(每篇800到1000多字)，200多條古今中外格言警句。

2、大聲朗讀課文

每天朗讀10分鐘就行，讀課文一定要大聲并且正確，這是非常有必要的，相信每個家長都這樣做過，每天早上都是扯開喉嚨，用盡全身力氣朗讀。大聲朗讀有很多神奇的效果，對于學習語文和英語好處多多，它能開發孩子的右腦，讓腦神經處于極度興奮狀態，也就能刺激人深入去理解課文。

小學還是打基礎的時候，如果沒有扎實的基礎，那么在之后的數學學習中，孩子將會應不暇接，手足無措，成績可能會持續走低，長此以往將會影響孩子的數學學習興趣。

小學生如何提高數學成績？

1、鼓勵學生好好學習

當家長發現學生對學習數學不感興趣時，想辦法去引導他們學習，也能提高學生的數學成績，在這種情況下，對學生要多鼓勵，少批評，給學生樹立信心，讓學生在輕松愉快的氛圍中學習，成績才會變得更好。

2、主動思考

很多同學在聽課的過程中，只是簡簡單單的聽，不能主動思考，這樣遇到實際問題時，會無從下手，不知如何應用所學的知識去解答問題。主要原因還是聽課過程中不思考惹的禍。除了我們跟著老師的思路走，還要多想想為什么要這么定義，這樣解題的好處是什么，這樣主動去想，不僅能讓我們更加認真的聽課，也能激發對某些知識的興趣，更有助于學習。

有的學生，不愛學數學，所以盡管他們在學習的時候也沒有敷衍，成績依舊不是很理想，都說“興趣是最好的老師”，不感興趣卻想要學好，確實也不容易。

如何提高小學生數學成績？

1、鼓勵學生好好學習

當家長發現學生對學習數學不感興趣時，想辦法去引導他們學習，也能提高學生的數學成績，在這種情況下，對學生要多鼓勵，少批評，給學生樹立信心，讓學生在輕松愉快的氛圍中學習，成績才會變得更好。

2、重視計算

數學的計算學習就像語文的識字學習,是最基本的。不識字,語文讀不好,計算差,數學同樣學不好。而且計算好,會給孩子數學學習提供很大的幫助?，F在的新教材對計算的重視度不高,練習量比較少,導致現在孩子的計算能力跟以前的孩子相比,有一定差距。家長可以每天讓孩子做2分鐘口算。一開始,2分鐘內能只能做完20道口算,但之后,你會發現孩子會越來越快,正確率越來越高。

小學成績其實并不具有多大的代表性，因為它主要考驗的是孩子是否細心以及有耐心，是一場水平考試；而學習能力的強弱是在初中才體現出來的。

如何提高小學生的成績？

1、家長以身作則

父母也要帶孩子一起學習，起到榜樣的作用，比如說寶寶讀繪本的時候，家長也可以拿本書坐在旁邊看，寶寶練字，家長也可以拿本字帖陪孩子一起寫，這樣能夠讓孩子感受到融洽的學習氛圍，同樣也能夠提高孩子學習的專注程度。

2、關心孩子

學習不是唯一的，在生活中應當多關心孩子身心方面的健康，不要太過于嚴格要求孩子，這樣在很多時候會適得其反，導致孩子更加厭煩學習，所以，孩子學習成績不好的不要過分的苛責。