高二孩子成績差，有時候是因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中，出現(xiàn)了一些似懂非懂或者不懂的知識，而孩子卻并沒去解決這些問題，所導(dǎo)致的。所以孩子在課上或者課后，一定要去花時間去弄懂，不然問題就只會越積越多。

高中二年級孩子成績差該怎么辦？

1、上課一定要專心聽講，提前做好預(yù)習(xí)

上課要認(rèn)真聽講，也別忘了做筆記，書本上有的，標(biāo)注一下就可以了，簡單的記錄下來，課后再系統(tǒng)的整理，不要為了做筆記而影響聽課。

除此之外很多人都忽略了，預(yù)習(xí)這一重要環(huán)節(jié)，認(rèn)為那沒什么用處，但在我看來預(yù)習(xí)了一下，上課效率可以有很大的提高，這就是為什么許多老師總是強(qiáng)調(diào)的。所以上課前預(yù)習(xí)一下非常有必要的。

2、制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃

整個高中三年學(xué)習(xí)到高二學(xué)年期末時，就全部把教材講授完畢，而高二自然是整個中學(xué)階段學(xué)習(xí)難度最大，內(nèi)容最多，是整個中學(xué)學(xué)習(xí)最后的堡壘，所以，高二學(xué)習(xí)是最緊張，最復(fù)雜，最困難的時期，但又是學(xué)習(xí)必須攻克的一道難關(guān)，關(guān)系到高考最后的結(jié)果，那么高中二年級孩子成績差怎么辦呢？

高中二年級孩子成績差怎么辦？

一、和孩子溝通時告訴孩子你知道他的心理也很不好受。

其實(shí)如果考試的成績不好，在學(xué)校內(nèi)老師即使不批評，也會說誰誰的成績比較好，這個時候如果孩子的心理是比較受傷的，如果的他的好朋友剛好比他考的又好。那么就是雙重的打擊，這個時候如果到家家長再是劈頭蓋臉的一頓臭罵的話，那么孩子幼小的心靈會覺得全世界都在拋棄他。

所以父母和他們溝通的時候一定要告訴他們，知道他們心理很難受，和孩子站到同-個陣營，不是敵對面，給孩子共情，如果孩子心理比較難受，想哭就讓孩子哭一下，發(fā)泄出來總是好的。

二、要責(zé)備不要和其他的孩子比較，保護(hù)孩子的自信。

小學(xué)二年級所學(xué)的內(nèi)容多數(shù)是基礎(chǔ)性的，需要記憶的知識。總體來說，難度并不大，孩子完全可以通過短時間的努力和訓(xùn)練追上來。

二年級孩子成績差怎么辦？

1、找到學(xué)習(xí)的好方法

孩子學(xué)習(xí)差，有時與學(xué)習(xí)方法有關(guān)。換一個老師，換一個學(xué)習(xí)方法，孩子或許就能入門，找到正確的學(xué)習(xí)方法。其實(shí)孩子只是二年級，家長幫助孩子學(xué)習(xí)有很多種方法，不行，就換一種，只要不氣餒，肯定能找到正確的學(xué)習(xí)方法。

2、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

孩子上二年級成績不好，在于沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，沒有認(rèn)真聽課的習(xí)慣，沒有認(rèn)真作業(yè)的習(xí)慣，沒有獨(dú)立思考的習(xí)慣，沒有閱讀的習(xí)慣，沒有提問的習(xí)慣等等。沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，家長一定要負(fù)起責(zé)任來，一定要抽出時間培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但這習(xí)慣不是一朝一夕能養(yǎng)成的，家長必須長時間的進(jìn)行訓(xùn)練與培養(yǎng)。

二年級在孩子成績不理想時，正是成長的最好機(jī)會。家長能掌握好情緒，跟孩子一起分析原因，同時，激發(fā)孩子對學(xué)習(xí)的興趣，相信，很快就能看到主動成長的孩子，成為尖子生！

二年級的孩子成績差怎么辦？

1、冷靜接納孩子的當(dāng)下

接納孩子的成績，冷靜處理，才能讓孩子有成長的愿望。孩子成績出來之后，小琪的媽媽沒有只看著不高的分?jǐn)?shù)，而是，認(rèn)真檢查了一遍試卷，發(fā)現(xiàn)了孩子的優(yōu)點(diǎn)，字寫得還算工整，錯題的原因也初步了解。

2、幫助孩子建立學(xué)習(xí)自信心

家長不能因?yàn)楹⒆映煽儾罹团u指責(zé)孩子，因?yàn)樗泻⒆佣枷Ｍ玫街車说恼J(rèn)可，而學(xué)習(xí)成績差的孩子通常感受不到來自其他同學(xué)的認(rèn)可，如果家長還一味地打擊孩子，孩子就會對自己的學(xué)習(xí)能力喪失信心，進(jìn)而產(chǎn)生厭學(xué)的情緒，此時再想幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績就非常困難了。

孩子成績不好，作為家長肯定著急，家長應(yīng)該明白的事實(shí)就是不是每個孩子成績都好，我們都希望孩子成龍成鳳，但是事實(shí)上，普通人是絕大多數(shù)，因此，看孩子適合什么，那么二年級小孩子成績差怎么辦呢？

二年級小孩子成績差怎么辦？

1、上課認(rèn)真聽講

二年級的小孩年級還比較小，比較好動，坐不住，注意力容易分散不集中，這些情況都是很常見的。在家上網(wǎng)課這段時間正好可以觀察一下小孩在上課的時候是否會有這種情況，尤其是現(xiàn)在上網(wǎng)課，互動沒有那么頻繁的情況，光聽老師講是比較枯燥的，小孩能否全程跟著老師是很重要的。如果上課注意力不集中，容易走神，好動坐不住，很容易就錯過了老師講的知識點(diǎn)，尤其對于老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的地方就更容易錯了。

2、加強(qiáng)課外閱讀

二年級在知識上比一年級更難，所以家長看到孩子成績不好要幫孩子分析原因，是聽不懂知識還是因?yàn)樽鲱}粗心。找到原因來針對處理。語文成績和閱讀量有很大聯(lián)系，平時多讓孩子接觸課本以外的讀物，積累詞匯。　

如果家長想要提高孩子的學(xué)習(xí)成績的話，那么就要可以去讓孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。因?yàn)楹⒆又挥袑W(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣，他們才會用心去學(xué)。而同時，制定合理的分?jǐn)?shù)目標(biāo)非常關(guān)鍵，孩子在通過一定的努力后就能實(shí)現(xiàn)的話，孩子也就會從另一方面對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。

二年級孩子成績不好家長怎么辦？

1、上課認(rèn)真聽講

二年級的小孩年級還比較小，比較好動，坐不住，注意力容易分散不集中，這些情況都是很常見的。在家上網(wǎng)課這段時間，正好可以觀察一下小孩在上課的時候，是否會有這種情況。

尤其是現(xiàn)在上網(wǎng)課，互動沒有那么頻繁的情況，光聽老師講是比較枯燥的，小孩能否全程跟著老師是很重要的。如果上課注意力不集中，容易走神，好動坐不住，很容易就錯過了老師講的知識點(diǎn)，尤其對于老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的地方就更容易錯了。

2、家長參與教導(dǎo)

要想讓一年級的孩子學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異的成績，關(guān)鍵是要找到適合孩子的學(xué)習(xí)方法。孩子之間的競爭，是家長綜合素質(zhì)和付出心力的競爭。家長的教育思想和理念，直接影響著學(xué)生的成長。

一年級小孩子成績差怎么辦？

1、要和孩子一起制定計(jì)劃

父母應(yīng)該和孩子一起制定一個合理的能完成的計(jì)劃，每天固定的時間做固定的事。比如預(yù)習(xí)下半學(xué)期課程2小時。要落實(shí)到預(yù)習(xí)哪一課，哪一個章節(jié)，怎么檢驗(yàn)預(yù)習(xí)的效果，這些細(xì)節(jié)如果都沒有，就只規(guī)定2個小時的時間，對孩子來說是很迷茫的。孩子自然會沒有效率，用這2小時的時間來偷懶。

要幫助孩子科學(xué)安排時間，制訂兩張表，一張是一天的學(xué)習(xí)生活作息時間表。從早到晚，從起床到睡覺，將學(xué)習(xí)時間、休息時間安排得井井有條。另一張是一周學(xué)習(xí)計(jì)劃表。正常的學(xué)習(xí)和單元學(xué)習(xí)，查漏補(bǔ)缺合理安排，課內(nèi)學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的合理安排。

2、父母要做好督促