中學生一定要把握好學習的各個環節。預習的時候調動所有感官共同參與預習，課堂上跟上老師的節奏，積極回答老師提出的問題，課后及時復習，對知識點進行查漏補缺，及時彌補不足。

中學成績差怎么辦？

1、重視第一輪復習

中三的時間比較緊張，在所學課學完后，還要回頭對整個中學的知識進行細致的復習。復習速度是和平時第一次講的速度是不一樣的，因為是復習所以速度要快些。在復習的時候也是自己所缺知識彌補的時間，一定要好好的把握。

2、查漏補缺是關鍵

集中精力將自己的存在問題解決掉，不留漏洞。對于一模成績不理想的同學，不能盲目消沉，關鍵是要知道錯在哪兒。初三學生需要樹立信心，埋下頭來，認真分析自己失敗的原因，把自己的知識缺陷認真分析。集中有效時間，強攻弱科、弱項，力爭在短時間內有所突破，中考考取理想成績還是很有希望的。

孩子想要在初中學好數學，其實是很容易的一件事。但是孩子如果要學好數學，是一定要會學習的。要可以在上數學課前，去充分的利用課前時間，進行復習。因為課前的學習時間，是非常重要的，孩子要可以學會利用起來。

初中學生成績差要怎么辦？

1、認真聽老師講課

初中生應在課堂上做到專心聽講，不吃零食不睡覺，不和同學交頭接耳，不趕其他學科的作業，老師講的知識點很全面，只要認真聽，仔細消化，做題的時候就會游刃有余，就會快速高效的完成作業。

2、主動預習

預習的目的，是主動獲取新知識的過程，有助于調動學習積極主動性，新知識在未講解之前，認真閱讀教材，養成主動預習的習慣，是獲得數學知識的重要手段。因此，要注意培養自學能力，學會看書。

如果孩子想要提高成績，那么先去提高學習的能力，是非常重要的。因為在學習的過程中，我們會用到各種能力，比如歸納、總結、分析、對比、記憶、提煉等。各種能力相互獨立又相互影響，把每種能力都提高上去，我們的綜合能力就強了，考試的時候，就能做對更多的題目了。

中學生成績差該怎么辦？

1、要學會整合知識點

把需要學習的信息、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯系起來，不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解，加深記憶。

2、合理用腦

所謂合理，一是要交替復習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位，輪流興奮與抑制，有利于記憶能力的增強與開發；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。

當孩子成績突然下滑的時候，明確知道答案的是孩子自己，因為孩子自己學習努力與否，他們是最清楚的。不過還有一些是外界因素的干擾，所以就需要家長們自己去觀察和與孩子的交談，去找出答案。或者是從側面進行觀察，總是會找到答案的。

中學孩子成績差要怎么辦？

1、查找成績下降的原因 

孩子的學習成績下降，家長首先要做的是找到成績下降的原因，這是最關鍵的一環，只有找到病因，才能對癥下藥，才能通過一些方法來彌補學習上的不足。

2、若一時馬虎不要著急

有的孩子學習成績突然下降，家長也不要太著急，也可能是一時間沒考好，所以，家長應該放松心態，不要小題大做，只要自己的孩子仔細一點就可以了。

學習成績差的孩子，一般都是自控能力比較弱，不能自覺學習，也沒有好的學習習慣，整天貪玩，不能按時完成作業，家長要多陪伴孩子，了解自己的孩子學習習慣，能夠輔導的予以輔導，只有家長重視了，孩子才會更加重視。

中學孩子成績差怎么辦？

1、了解孩子的學習情況

家長們得知自己孩子學習成績不好的時候不要著急，也不要覺得是自己孩子的智力或者是學習不認真，能夠引起孩子學習成績好壞的原因很多，只有在清除了解到拖垮學習成績原因的時候，才可以有效地解決。

2、多做一些有高度的習題

可以通過刷題來提高自己的分數，但是刷題應該關注精而不是多。題目的質量要符合初三學生的難度，通過做題鍛煉學生的思維能力和解題能力，那些對初三生來說太容易沒有難度的題，就可以不用做了。做有高度的題目，要求做一道會一道，而不是只管做會不會就不管了。

學生及家長一定要把心態調整好，穩下來，慢下來，按照自己的節奏，一步一個腳印地繼續努力，相信自己在漫長的高中學習中一定能夠取得優異的成績。

孩子高中學習成績差怎么辦？

1、注重學習行為的獨立性

生活習慣和學習習慣是相通的。在平時生活中很多家長總習慣于孩子學習時陪伴在身邊，如孩子渴了給其倒水、學習文具家長代為整理等，這些雖然貌似小事，可時間久了就會讓孩子產生依賴和懶惰心理，缺乏學習的主動性，更談不上學習的獨立性。其實，孩子也希望用自己的學習來證明自己的價值，所以家長就要適當放手，充分信任和尊重孩子，相信孩子自己能夠處理好自己的事情，包括學習。

2、適時和適當的激勵

高中生在身心上呈現出不慎成熟的諸多特征，對學習成績的變化容易產生患得患失的心理。家長針對這種情況要幫助孩子分析問題，給孩子以理解、鼓勵和支持。對于他們學習中所表現出的良好的行為和取得的進步，應給予充分的肯定，以便這些良好的行為在孩子心理上得到強化，讓孩子產生前進的動力和信心。

到了初中，我們所要學習的語文內容多了，難度也增大了。這時候就會有許多同學感到力不從心了，這也很正常。到了初中，語文課上，老師講解的內容很多，所以要想提高語文成績，首先就要上好每一節語文課，這是最重要的。

初中學生語文成績差該怎么辦？

1、注重平時積累

初中生要想提高語文成績，在平時測學習中一定要注意積累。前面的題目都是基礎題，重在平時的積累。當你上完一課之后，要把課本的生詞，生字都用熟，一篇課文要上好幾天，熟悉幾個生詞應該不是什么難事。

正因為如此，好多人不重視，有的也是記得模棱兩可，這才導致在考試中沒有把握。每天花幾分鐘十分鐘，記生詞生字，過一段時間自己找同桌抽查，長此以往，基礎題并不是什么難事。

2、注重學習課本中的文言文