初中學(xué)習(xí)不好
2022.11.18 16:16
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初中生成績差,不要自暴自棄,找到自身的原因,逐一解決,逐一突破,成績自然可以提升,愿各位初中生在三年的時間里,可以將自己培養(yǎng)成為一名愛學(xué)習(xí)、努力以及自信的學(xué)生,愿各位在中考的決斗中,可以堅持下來。
孩子初中學(xué)習(xí)不好怎么辦?
1、高效聽課
初中生必須做到高效聽課,不僅要在課前做好充分的預(yù)習(xí)準(zhǔn)備,緊跟老師的講課進(jìn)度,聽懂老師所講的每個知識點(diǎn)和解題方法,還要跟著老師的思路積極思考。尤其當(dāng)老師提出問題時,同學(xué)們要主動運(yùn)用新學(xué)的知識點(diǎn)進(jìn)行思考分析。如果遇到不明白的問題,同學(xué)們要作上記號,課后及時向老師或同學(xué)尋求答案。
2、制定合理的學(xué)習(xí)計劃
初中生沒有明確的學(xué)習(xí)計劃就會讓學(xué)習(xí)變得非常迷茫,而且學(xué)習(xí)效率極低。成績不好的初中生最好制定一個適合自己的學(xué)習(xí)計劃,然后嚴(yán)格按照自己的計劃規(guī)范自己。每天針對自己的薄弱項進(jìn)行加強(qiáng),這樣才能更好地幫助自己把成績提升上去。
作為一名初中生,在整個初中階段里,將會面臨新的學(xué)習(xí)任務(wù),如果,初中生能夠把握初中三年的時間,將基礎(chǔ)打牢,并且順利通過中考,那么,也會為自己贏得一個更好的起點(diǎn)。
初中學(xué)習(xí)不好怎么辦?
1、擠時間,講效率
重要的是進(jìn)行時間上的通盤計劃,制定較為詳細(xì)的課后時間安排計劃表,課后時間要充分利用,合理安排,嚴(yán)格遵守,堅持下去,形成習(xí)慣。計劃表要按照時間和內(nèi)容順序,把放學(xué)回家后自己的吃飯、休息、學(xué)習(xí)時間安排一下,學(xué)習(xí)時間以45分鐘為一節(jié),中間休息10分鐘,下午第四節(jié)若為自習(xí)課也列入計劃表內(nèi)。
2、抓重點(diǎn),當(dāng)堂懂
聽課必須做到跟老師,抓重點(diǎn),當(dāng)堂懂。聽課時要跟著老師的思維走,不預(yù)習(xí)跟不上。跟老師的目的是抓重點(diǎn),抓公共重點(diǎn),如:定理、公式、單詞、句型……更重要的是抓自己個性化的重點(diǎn),抓自己預(yù)習(xí)中不懂之處。事實(shí)證明:不預(yù)習(xí)當(dāng)堂懂的在50%――60%左右,而預(yù)習(xí)后懂的則能在80%――90%左右。當(dāng)堂沒聽懂的知識當(dāng)堂問懂、研究懂。
在初中階段,孩子學(xué)習(xí)成績不好,家長就要想幫助引導(dǎo)孩子樹立學(xué)習(xí)信心,提高學(xué)習(xí)成績,找到合適的方法,這樣孩子才能更好的進(jìn)步。
孩子上初中學(xué)習(xí)成績不好怎么辦?
1、打消孩子心中顧慮
學(xué)習(xí)成績不好的孩子,絕大部分在學(xué)習(xí)上都缺乏自信心,且缺乏學(xué)習(xí)的主動性。這種情況下,家長就要安排專門的時間和孩子推心置腹的進(jìn)行一次深入的交談,幫孩子分析他目前的現(xiàn)狀,以及他學(xué)習(xí)中主要存在的問題,這些問題該如何去克服,幫助孩子打消內(nèi)心的顧慮和畏難情緒,樹立迎頭趕上提高成績的基本信念。
2、給孩子以積極的暗示和鼓勵
家長的有效陪伴,并不是只和孩子待在一起,而是心與心的交流,情與情的交流,思想與思想的交流。在陪伴的過程中,無論何時何地,一定要切記不要全部給予孩子否定的信號,要給予孩子積極肯定的信號。
孩子要可以去背誦概念和公式,因為有很多同學(xué)對概念的理解,只是停留在文字表面,對概念的特殊情況重視不夠。而背誦不是對概念和公式,一味的死記硬背,而是要與實(shí)際題目的聯(lián)系,這樣才能很好的將學(xué)到的知識點(diǎn),與解題聯(lián)系起來。
初中生學(xué)習(xí)不好怎么辦?
1、積極培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)習(xí)慣
初一課程設(shè)置較小學(xué)要多出很多,作為老師,要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作為學(xué)生更要主動適應(yīng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的改變,要及時主動地發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,不要將今天的問題過夜,否則后患無窮,要總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)計劃,定期檢查和回顧其實(shí)施情況。
2、學(xué)會取人之長,補(bǔ)己之短
在你的身邊一定有一些學(xué)習(xí)較輕松,成績又好的同學(xué),多向他們學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法。要做的'一項具體的工作時,準(zhǔn)備一個"好題本",隨時收錄一些解題的好方法,以及自己曾做錯的習(xí)題改正。
孩子學(xué)習(xí)不好,孩子學(xué)習(xí)差,孩子學(xué)習(xí)馬虎都是困擾家長的大問題,家長也希望孩子能好好學(xué)習(xí),那么初中孩子學(xué)習(xí)不好怎么辦呢?
初中孩子學(xué)習(xí)不好怎么辦?
1、制定合理的計劃
幫助孩子設(shè)定一個目標(biāo),并與他一起制定一個學(xué)習(xí)計劃。督促孩子執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃。在計劃執(zhí)行過程中,及時發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步,給予表揚(yáng)。在孩子遇到困難時,鼓勵他戰(zhàn)勝困難,必要時給予適當(dāng)幫助。
2、聽好45分鐘的課
要告訴孩子明確地記住重點(diǎn)和難點(diǎn),基礎(chǔ)知識、定義、定理要進(jìn)行強(qiáng)制記憶,要掌握例題的解答步驟、方法。孩子不認(rèn)真聽講,一般有根本聽不懂、自制力差、缺乏學(xué)習(xí)興趣三個原因,家長應(yīng)針對其原因去解決。家長可以請任課教師在課堂上給孩子表現(xiàn)并得到肯定性評價的機(jī)會。
因為老師的每天教學(xué)任務(wù)是很繁重的,所以家長在與老師進(jìn)行溝通之前,最好是可以去提前明確,自己想要了解的重點(diǎn),列出想和老師交流的問題和困惑,去進(jìn)行高效率的溝通的。
孩子學(xué)習(xí)不好怎么去和老師溝通?
1 、跟老師溝通孩子在家的情況,檢驗自身是否有問題
孩子每天回家寫作業(yè)的表現(xiàn)、自主預(yù)復(fù)習(xí)的方法和措施等都會對學(xué)習(xí)成績產(chǎn)生影響。家長要如實(shí)地跟老師溝通孩子的情況,老師就可以更加了解孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,也能從專業(yè)的角度,給家長提出更為合理的建議。
2、與老師共商提高孩子成績的方法
家長與老師互相溝通完,孩子成績下降的原因以后,家長要主動提出請老師對自己的家庭教育提出建議。家長也可以跟老師講一講自己的想法,老師會從專業(yè)的角度給予評價,這樣做也能讓老師感受到家長,對孩子學(xué)習(xí)的重視程度,更愿意與家長通力合作。
因為孩子的老師,是最清楚了解孩子各科學(xué)習(xí)情況的,所以家長是必須要去提高,與科任老師溝通的意識,積極主動聯(lián)系老師的。而在家長和老師做好溝通后,對孩子做的督促、指導(dǎo),是能很大程度上,促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)成績的提高的,所以家長去跟老師進(jìn)行溝通,是非常有必要的。
小孩學(xué)習(xí)不好怎么跟老師溝通?
1、尊重老師
首先端正對老師總體的看法,不論你對老師怎么看,而是要考慮你的目的是教育孩子。然后要發(fā)自內(nèi)心尊重老師,概念化的老師,所有教我們知識的人,指的是群體,尊重老師實(shí)質(zhì)是尊重自己。
不要事事依靠老師,孩子關(guān)鍵取決于自己和家庭的學(xué)習(xí)氛圍。老師按學(xué)校模式來做,沒有超能力來管理到幾十個學(xué)生,把所有希望寄托在老師是不實(shí)際的。
2、事先想好與老師的溝通內(nèi)容
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