隨著年級(jí)升高，數(shù)學(xué)難度的增加，很多同學(xué)開(kāi)始出現(xiàn)跟不上老師講課節(jié)奏的情況，從而導(dǎo)致了某節(jié)課出現(xiàn)了斷篇，那么怎么提高孩子數(shù)學(xué)成績(jī)呢？

怎么提高孩子數(shù)學(xué)成績(jī)？

1、多看一些例題

孩子學(xué)習(xí)面臨的學(xué)科是比較多的，最難的學(xué)科就是數(shù)學(xué)。學(xué)好數(shù)學(xué)要多做一些例題，通過(guò)在課程上學(xué)習(xí)之外，學(xué)生也要多做一些習(xí)題課外題，這樣更能夠去深入的去了解到數(shù)學(xué)的知識(shí)，運(yùn)用起來(lái)才會(huì)更加的熟練。在做例題的過(guò)程當(dāng)中，腦袋里面會(huì)形成很多的概念，而且對(duì)于知識(shí)的理解也會(huì)更加的深刻和透徹。在做例題的時(shí)候千萬(wàn)不要盲目，也不要只光看表面，要從每道題目當(dāng)中去深思熟慮掌握它的思維方法。

2、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)等于成功體驗(yàn)的積累

在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程當(dāng)中興趣和愛(ài)好是非常重要的，而且也是有著非常大的關(guān)系。沒(méi)個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程中都會(huì)去研究和發(fā)現(xiàn)，通過(guò)多做一些例題和多做一些練習(xí)，能夠有效地把自己的思路打開(kāi)，讓學(xué)生能夠獨(dú)立地進(jìn)行思考，完成一道題目的過(guò)程。孩子的自信心是非常重要的，能夠更加的去體會(huì)到解決問(wèn)題的成就感，家長(zhǎng)朋友也應(yīng)該時(shí)刻的去鼓勵(lì)孩子，讓孩子能夠培養(yǎng)對(duì)問(wèn)題的深入思考。

孩子想要學(xué)好數(shù)學(xué)的話(huà)，那么首先就要可以去多做題。因?yàn)楹⒆邮侵挥凶隽艘欢康念}目之后，才能學(xué)好數(shù)學(xué)的。而且做題，是高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主旋律，但是這里的做題，指的不是讓孩子去盲目做題，而是要看題思考，學(xué)會(huì)思考、反思、總結(jié)。

怎么才能提高孩子的數(shù)學(xué)成績(jī)？

1、培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維是學(xué)好數(shù)學(xué)的前提

數(shù)學(xué)最主要的就是思維方式，如果你懂了數(shù)學(xué)如何去思考，就能懂得命題人是如何出題的，知道怎么去分析一道題目，該如何入手去解一道題。數(shù)學(xué)思維能幫助我們理清解題思路，根據(jù)已知條件，一步步推出未知條件。

2、要多做題

數(shù)學(xué)就是一個(gè)熟能生巧的過(guò)程，數(shù)學(xué)需要接觸最多的就是計(jì)算，所以大家每學(xué)習(xí)一個(gè)公式都要通過(guò)大量的習(xí)題去鞏固，直到把公式及推導(dǎo)公式都學(xué)會(huì)為止。

數(shù)學(xué)這個(gè)科目的學(xué)習(xí)是很重要的，數(shù)學(xué)是主科目之一，如果孩子在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上有畏難情緒的話(huà)，成績(jī)必然會(huì)有下降，總體成績(jī)也會(huì)不理想，那么怎么提高孩子的數(shù)學(xué)成績(jī)呢？

怎么提高孩子的數(shù)學(xué)成績(jī)？

1、提高基礎(chǔ)知識(shí)

基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)，在做數(shù)學(xué)的時(shí)候，就不能夠靈活的運(yùn)用。這數(shù)學(xué)題中有很多的公式，孩子一定要背過(guò)，背熟。如果背不熟就很容易出現(xiàn)計(jì)算出錯(cuò)的時(shí)候。

2、在生活中運(yùn)用和觀察數(shù)學(xué)

有的孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力差，發(fā)散思維差。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不會(huì)轉(zhuǎn)彎，比如做一年級(jí)的題目，樹(shù)上有5只鳥(niǎo)，飛來(lái)了3只，一共幾只，孩子列式8-3=5，孩子不懂題目叫他做什么，做題像猜數(shù)一樣，不知道推理。主要問(wèn)題是孩子不理解題目的意思、像沒(méi)開(kāi)竅一樣，又像不愛(ài)動(dòng)腦筋的感覺(jué)。

對(duì)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)題型千變?nèi)f化，數(shù)學(xué)思維錯(cuò)綜復(fù)雜，那么怎么才能學(xué)好數(shù)學(xué)呢？需要掌握好正確的方法，還要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

怎么樣提高孩子的數(shù)學(xué)成績(jī)？

1、從數(shù)學(xué)概念入手

數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法千變?nèi)f化，但終歸是有規(guī)律可循的，其中“基礎(chǔ)”就是永恒不變的，只有把基礎(chǔ)夯實(shí)，才能在今后的學(xué)習(xí)中有所建樹(shù)。學(xué)好數(shù)學(xué)基本概念就是夯實(shí)基礎(chǔ)的重要途徑之一。數(shù)學(xué)概念包括：數(shù)學(xué)定義、數(shù)學(xué)公式、數(shù)學(xué)定理等內(nèi)容。只有掌握了正確的數(shù)學(xué)概念，才能懂得基本的數(shù)學(xué)語(yǔ)言，才能更好的理解數(shù)學(xué)含義，才能用數(shù)學(xué)的思維去處理問(wèn)題。

2、養(yǎng)成好的作業(yè)習(xí)慣

很多學(xué)生覺(jué)得自己在課堂上已經(jīng)學(xué)會(huì)了，所以，對(duì)于數(shù)學(xué)作業(yè)就是“混”，結(jié)果導(dǎo)致基礎(chǔ)知識(shí)不牢，基本概念模糊不清。好的作業(yè)習(xí)慣核心是“獨(dú)立完成，積極主動(dòng)”，日常作業(yè)要做到“今日事今日畢”，當(dāng)天的作業(yè)一定要當(dāng)天完成，這樣，才能在第一時(shí)間鞏固課堂知識(shí)，保證記憶效率。此外，作業(yè)要獨(dú)立完成，“抄襲”是很多同學(xué)的通病，一旦養(yǎng)成抄襲的壞習(xí)慣，數(shù)學(xué)成績(jī)就會(huì)一落千丈；即使遇到難題，也要請(qǐng)同學(xué)或者老師幫忙，共同探討，這樣才能加深印象，學(xué)習(xí)效果才越來(lái)越好。

關(guān)于孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，家長(zhǎng)要加強(qiáng)孩子的課前預(yù)習(xí)，課前預(yù)習(xí)，會(huì)讓孩子理清楚知識(shí)的難易點(diǎn)，更好的提升聽(tīng)課的質(zhì)量，完成作業(yè)時(shí)也會(huì)更輕松。

孩子怎么提高數(shù)學(xué)成績(jī)？

1、培養(yǎng)孩子對(duì)數(shù)字的敏感度

比如帶孩子上下樓梯，可以和孩子一起數(shù)臺(tái)階的數(shù)量；坐公交車(chē)時(shí)，和孩子一起計(jì)算需要乘坐幾站；去超市購(gòu)物，更是一個(gè)教孩子數(shù)學(xué)的好機(jī)會(huì)，可以比較價(jià)格、重量、計(jì)算錢(qián)數(shù)等等。只要孩子對(duì)數(shù)字敏感了，那么對(duì)數(shù)學(xué)這個(gè)學(xué)科就會(huì)有一個(gè)親進(jìn)度。類(lèi)似的方法很多，有心的家長(zhǎng)可以舉一反三。

2、重視基本概念

學(xué)好數(shù)學(xué)，搞清楚基本概念非常重要。其實(shí)，基本概念的重要性不僅僅是在數(shù)學(xué)領(lǐng)域，在整個(gè)科學(xué)領(lǐng)域都一樣重要。已故的南大計(jì)算機(jī)系泰斗級(jí)人物徐家福先生就非常強(qiáng)調(diào)基本概念。他每次給學(xué)生做講座，都要強(qiáng)調(diào)“基本概念、基本概念、基本概念，” 

不管幾年級(jí)，孩子想在數(shù)學(xué)學(xué)科中拿一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jī)，除了在學(xué)校上課認(rèn)真聽(tīng)講，回家按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)之外，除了學(xué)校老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)，家長(zhǎng)的耐心陪伴之外，還需要孩子自身的努力。

孩子二年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)差怎么才能提高？

1、提高興趣

家長(zhǎng)要對(duì)于孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，幫助孩子提高對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上的興趣，興趣是學(xué)習(xí)上的最好的老師，家長(zhǎng)可以嘗試著和孩子做一些數(shù)學(xué)相關(guān)的游戲等等，都是能夠讓孩子對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)科上有一個(gè)興趣上的提升，漸漸培養(yǎng)孩子在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上的主動(dòng)性。

2、做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)

在小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上，首先，對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)應(yīng)該做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)這兩項(xiàng)工作，這對(duì)于提高數(shù)學(xué)成績(jī)來(lái)說(shuō)是非常重要的，預(yù)習(xí)工作能夠讓小學(xué)生在課上的時(shí)候更好地去聽(tīng)講，理解老師所講的重點(diǎn)內(nèi)容，課后復(fù)習(xí)可以幫助小學(xué)生去鞏固新學(xué)的知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效率。

一直以來(lái)家長(zhǎng)都非常關(guān)注孩子的小升初、中考、高考這幾個(gè)關(guān)鍵的節(jié)點(diǎn)，認(rèn)為它們對(duì)孩子的一生有著至關(guān)重要的影響。其實(shí)，有一個(gè)可能影響孩子一生的關(guān)鍵期，被大多數(shù)家長(zhǎng)忽略了，那就是孩子四年級(jí)的時(shí)候。

四年級(jí)孩子數(shù)學(xué)成績(jī)下降怎么提高？

1、樹(shù)立簡(jiǎn)單方法解決問(wèn)題的意識(shí)

利用多種不同的方法解決同一個(gè)問(wèn)題，可以鍛煉孩子的發(fā)散性思維，開(kāi)拓解題思路，并更好地體會(huì)數(shù)學(xué)的基本思想。例如在解兩步和三步應(yīng)用題時(shí)，訓(xùn)練孩子用分步解題法、綜合解題法、方程式解題法等不同方法解題，最后可以進(jìn)行比較，看什么方法更為簡(jiǎn)便，用最簡(jiǎn)單的方法解決問(wèn)題。將復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化是數(shù)學(xué)的基本思想。

2、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

在小學(xué)階段的數(shù)學(xué)教學(xué)之中，由于這個(gè)階段學(xué)生的學(xué)習(xí)目的不是很明確，也缺乏學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，而對(duì)于數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科的學(xué)習(xí)動(dòng)力還是多半來(lái)自于興趣，因此要牢牢地抓住學(xué)生的這一心理特點(diǎn)，注重教學(xué)趣味性的提高，以此為基礎(chǔ)來(lái)帶動(dòng)學(xué)生對(duì)于這門(mén)學(xué)科學(xué)習(xí)興趣的提高。