人生有無限種可能，取決于你自己如何去對待。而對于孩子，想要從差生完成逆襲，無非就是把學(xué)習(xí)態(tài)度端正了，把學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)好了，把以前沒有做起來的事做起來了。最終守得云開見月明。

孩子上初一學(xué)習(xí)成績不好怎么辦？

1、學(xué)習(xí)需要做計劃

對初中的學(xué)習(xí)需要梳理，每天每周對除了課堂以外的時間做好充分的安排。需要做哪些習(xí)題，需要看多少的課外書做一個細(xì)致的時間線。明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)并去主動完成。

2、課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)扎實去完成

因為小學(xué)基礎(chǔ)打得比較差，因此需要確保初中的課程每堂課都能有效地聽懂理解。預(yù)習(xí)可以極大地提高聽課和做題的效率，課后復(fù)習(xí)能對遇到的問題及時地解決，不留漏洞。

如果孩子不愛學(xué)習(xí)，成績不好，那家長就要可以先去培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，然后再去慢慢的幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績。而每個孩子是都有各自的學(xué)習(xí)問題的，所以家長應(yīng)該可以去有針對性地，和孩子一起找到適合的方法，陪同孩子一起進(jìn)步。

孩子不愛學(xué)習(xí)成績不好怎么辦？

1、少斥責(zé)，多鼓勵

孩子的成績提高需要一個過程，有的家長看到孩子成績不好，直接開罵，其實對于成績本身就不是很好的孩子來說，過度的斥責(zé)會讓他們更反感學(xué)習(xí)。只要感到孩子正在努力了，就可以采用鼓勵法，多給孩子一些正面的反饋，久而久之他們就會覺得，從學(xué)習(xí)上也能夠得到表揚(yáng)和成就感，自然會愛上學(xué)習(xí)。

2、學(xué)會溝通

沒有人是天生就喜歡學(xué)習(xí)的，也沒人是天生就討厭學(xué)習(xí)的。不愛學(xué)習(xí)肯定是有原因的，家長的正確引導(dǎo)是很重要的。家長需要多跟孩子溝通，了解他們的內(nèi)心世界。這樣才能知道他們內(nèi)心的想法。同時可以嘗試多開發(fā)一點孩子的興趣，興趣是學(xué)習(xí)的動力。同時一些獎勵和嚴(yán)厲的手段都是必要的。剛?cè)岵?jì)的方法是比較有效的。

如果想要提高學(xué)習(xí)成績，那么就要能夠在關(guān)于的學(xué)習(xí)方面，自己可以概括出合適自己的學(xué)習(xí)方式。不過，一定要清楚，自己這樣做是為了什么，要怎樣做，才可以得到自己要想的，隨后再為自己不斷的設(shè)置目標(biāo)和獎賞。這樣你便會充滿學(xué)習(xí)的動力。

孩子學(xué)習(xí)成績不好該怎么辦？

1、抓住當(dāng)下

現(xiàn)在大部分學(xué)校，還在進(jìn)行一輪復(fù)習(xí)，你要跟上學(xué)校的進(jìn)度，有難度的章節(jié)提前做預(yù)習(xí)，不會的知識點及時問老師。  一輪的目的就是夯實基礎(chǔ)，所以這個階段不要著急去刷理綜卷，先把知識點都打牢，按部就班的進(jìn)行復(fù)習(xí)。

2、有自己的錯題本

錯題本的形式是次要的，錯題本怎么做省時間？把錯題剪下來，或者把試卷訂一起都是可以的，關(guān)鍵是要把錯題做會，面對一道錯題，要思考自己為什么錯，是知識點不會還是解題方法不會，下次再遇到類似的題，能不能想起來這個知識點。這才是建立錯題本的核心目的。

為什么別人家的孩子總是那么出色，自己家的孩子不要說出色了，連平淡都達(dá)不到，成績排名中低下，平時還好吃懶惰不干事，簡直能用"窩囊"兩個字來評價了。很多家長都希望自己的孩子能夠有一個好學(xué)業(yè)，在其他方面發(fā)揮能夠比正常水平好。這樣的想法是不錯，可是天底下的孩子千千萬，成為學(xué)霸的又有幾個？不過家長也別氣餒，雖然我們的孩子目前不是學(xué)霸，但是我們可以了解學(xué)霸的特征，根據(jù)學(xué)霸的特征做出相應(yīng)的對策幫助孩子。

孩子學(xué)習(xí)成績不好怎么辦：

1，教育，是家長的必修課。

孩子的可塑性很大，家長不能武斷否定孩子。只有不得法的教育，沒有教不好的孩子。千萬不要使用簡單粗暴的方式教育孩子。建議父母多關(guān)注青少年成長的節(jié)目和書籍，學(xué)習(xí)關(guān)于孩子心理健康知識，根據(jù)孩子的成長，調(diào)整自己的教育觀念和方法，不要否定孩子，耐心等待孩子長大。

2，關(guān)注孩子學(xué)習(xí)

家長會因為工作繁忙而忽略對孩子的關(guān)心和教育。想管教就管教，不想管就不聞不問。孩子的學(xué)習(xí)是細(xì)水長流的，不能因為孩子一段時間表現(xiàn)好，就捧他高高在上；一段時間學(xué)習(xí)成績掉下來，就將孩子狠狠摔在地上。多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)，注重好習(xí)慣的培養(yǎng)，從興趣著手，寓教于樂，給孩子營造良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

如果孩子在初一時的成績不好，那么作為家長不要在看到成績之后，第一時間就去指責(zé)孩子。而是應(yīng)該去和孩子一起去找問題，去解決問題。一味的指責(zé)，是只會讓孩子喪失學(xué)習(xí)的自信心的，切勿因小失大。  

孩子小學(xué)成績不錯但上初一成績不好怎么辦？

1、及時查漏補(bǔ)缺

考試最大的作用是發(fā)現(xiàn)自己的不足，及時查漏補(bǔ)缺，把不會的知識點，快速地補(bǔ)回來，而不是面對成績自責(zé)，和接受家長的責(zé)罵。每一次的考試都是在幫助學(xué)生再次的進(jìn)步。

考試后家長應(yīng)該和孩子一起分析試卷，幫助孩子找到不會的知識點，然后和孩子一起整理錯題，并總結(jié)為什么會出錯的原因，然后填補(bǔ)知識漏洞，這樣孩子才會真正的進(jìn)步。

2、讓孩子建立一個好題本

很多中學(xué)生容易忽視生物成績，覺得生物成績好不好都無所謂，其實，要想讓總成績更好，生物成績必不可少，那么孩子學(xué)習(xí)生物成績不好怎么辦呢？

孩子學(xué)習(xí)生物成績不好怎么辦？

1、提高對生物的學(xué)習(xí)興趣

生物是眾多課程種比較容易得分的一門課程，重點培養(yǎng)自己對生物課程的興趣，只要你對生物課程感興趣，花點時間在這門課程上，想要考高分是很有可能的，得了高分你就會更加愛這門課程，上課更加認(rèn)真聽講。如果你對生物不感興趣，就會很難提高生物課程成績。

2、多動手、多觀察

生物課里，教師根據(jù)教材內(nèi)容的需要，常常利用實物、標(biāo)本、模型、掛圖、課件等直觀手段進(jìn)行教學(xué)。有時教師還領(lǐng)學(xué)生做些探究性實驗，同學(xué)們應(yīng)在教師指導(dǎo)下多動手細(xì)觀察，通過親自動手操作、觀察，對現(xiàn)象和過程進(jìn)行比較、分析，這樣不但提高了自己的實驗技能，同時培養(yǎng)了自己的科研素質(zhì)，同時可以加深對知識的理解和運(yùn)用。

孩子上初中，轉(zhuǎn)眼到來新學(xué)期的第一次月考。孩子初一月考成績不好，面對初中的月考不知道該怎么復(fù)習(xí)，該怎么面對，家長需要幫助孩子。

孩子初一月考成績不好怎么辦？

1、學(xué)會查漏補(bǔ)缺

在月考過程中和月考后學(xué)生就會很清楚他這一階段存在的問題，哪些知識點沒有記牢，哪些題型還不會做，哪些題目會做但是答非所問了，哪些題目會做因解答不規(guī)范沒有得滿分，有哪些應(yīng)該得到的分?jǐn)?shù)沒有得到，等等。學(xué)生抓住月考后的寶貴時間把這些問題全部解決掉，沒有人能在考試中門門功課都考滿分，人人都可以從考試中找到復(fù)習(xí)中存在的問題。

2、提高復(fù)習(xí)效率

因為一旦快要月考了，在考試的前一周孩子就會很自覺地、很緊張地復(fù)習(xí)，抓緊一切時間去記背一些他覺得還沒有背過的知識、規(guī)律、公式、定力，孩子就會趕緊看看他以前做過的試卷或者糾錯本，以便防止出現(xiàn)同樣的錯誤，還會抓緊時間找一些題目來做，期待能押到一兩道考試題，以便能有效地提高考試成績。考試后的一周，學(xué)生會在分?jǐn)?shù)的刺激下，認(rèn)真尋找自己的失分點和失分原因，將這些導(dǎo)致學(xué)生失分的題目和知識認(rèn)真落實。這樣一來，你的時間利用率就高了，你的學(xué)習(xí)效率就提高了。