家長要注意去控制自己的情緒，不能總是批評或指責(zé)孩子。因為所有孩子，都希望得到周圍人的認可，如果家長，總是對孩子持否定的態(tài)度，那么孩子就會失去自信，把自己定義為差生，再也不想作任何努力。

小孩子一年級成績不好怎么辦？

1、家長要分析孩子成績差的原因

因為一年級的學(xué)習(xí)內(nèi)容并不難，孩子成績差的原因，可能與上課不認真聽講有關(guān)，也可能與課后練習(xí)不到位有關(guān)。所以，家長要先跟孩子的班主任進行溝通，了解孩子的在校表現(xiàn)，并跟老師一起分析，孩子成績落后的原因，和提高成績的方法。當然，家長也要說一說孩子在家的表現(xiàn)，這樣做就能讓老師做出更加客觀的分析，提出更加合理的建議。

2、每天關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況

包括老師課上講解的內(nèi)容、孩子的課堂練習(xí)完成情況等，并嚴格按照老師的要求督促孩子認真完成作業(yè)。同時，家長要督促孩子每天指讀語文課文、數(shù)學(xué)口算題，并堅持每天練習(xí)寫字。因為一年級孩子成績差的原因，往往與識字量少、口算能力差、寫字速度慢有關(guān)，只要家長堅持讓孩子進行讀寫練習(xí)，就能逐步解決這些問題，幫助孩子趕超其他同學(xué)。

一年級的孩子成績不好，既不要覺得無所謂，也不要如臨大敵，世界末日般，針對孩子的具體情況進行幫扶就可以了。在小學(xué)打好基礎(chǔ)，形成良好的學(xué)習(xí)和生活的好習(xí)慣，這樣孩子才可以在學(xué)業(yè)上走的長遠。

孩子一年級成績不好怎么辦？

一、理解、尊重和信任孩子。

如果孩子的學(xué)習(xí)成績比較差，在學(xué)校里不被老師喜歡，又被同學(xué)看不起，在班級里沒有什么地位，孩子的自我價值感就會比較低。在這種情況下，父母作為孩子最依賴、最信任的人，如果還向孩子潑冷水，孩子就會完全失去信心，最后不得不破罐子破摔。

因此，父母要做的第一件事就是改變態(tài)度，理解、尊重、信任孩子，給予孩子更多的關(guān)注和關(guān)心，以及更多積極地鼓勵和肯定，逐步幫助孩子建立自我認同感。

二、教孩子一些科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

家長在輔導(dǎo)一年級孩子學(xué)習(xí)的時候，是必須要有耐心，情緒穩(wěn)定的。因為孩子過去的基礎(chǔ)較差，想要孩子一下子把學(xué)習(xí)搞好是不現(xiàn)實的，也是不可能的。所以家長一定不要操之過急，更不能因為孩子學(xué)習(xí)不好而指責(zé)孩子，這些對孩子提高成績都是沒有幫助的。

一年級孩子成績不好怎么辦？

1、一些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

固定時間、地點寫作業(yè)，不熬夜寫作業(yè)，時間過了就收作業(yè);寫作業(yè)之前先溫習(xí)，明確寫作業(yè)是為了鞏固所學(xué)，而非完成任務(wù)，更不是為父母所寫。

做題目第一要緊的，是審題要仔細，字跡要工整，姿勢要正確。寫作業(yè)的環(huán)境要單純，保證專心，寫完作業(yè)有專門玩的時間。遇到不會的可以問，但最好先主動自己思考。

2、讓孩子獨立寫作業(yè)，除非他開口請你幫忙

孩子學(xué)習(xí)語文的時候，一定要學(xué)習(xí)得扎實，越是年級低的時候，越應(yīng)該將學(xué)習(xí)的內(nèi)容學(xué)的扎實細致，包括語法，句型，段落，修辭方法等。

孩子一年級語文成績不好怎么辦？

1、有些孩子在學(xué)拼音字母的時候，總是會弄混很多字母，這是因為老師的教學(xué)方法有問題，也是因為孩子學(xué)習(xí)之后沒有及時的進行鞏固，所以作為一名家長，平時沒有事的時候，也可以檢測一下孩子的學(xué)習(xí)效果。孩子在一年級的時候考試成績經(jīng)常不及格，我覺得可能會是以下幾個方面的原因。

2、一年級的小孩子普遍活潑好動，他們注意力很短，在老師講重點的時候，有些孩子不聽課，當然就什么也記不住了，也就什么也學(xué)不會了，所以重點是要糾正孩子的壞習(xí)慣。如果孩子寫作業(yè)的時候總是會拖拉，就要固定好一個時間讓孩子寫作業(yè)，而且要在規(guī)定的時間之內(nèi)完成，如果不完成必須要懲罰，如果完成了要進行獎勵，這樣實施一段時間之后，孩子就會養(yǎng)成好習(xí)慣。

3、一定要進行課外閱讀，現(xiàn)在有的有人強調(diào)要進行大量的課外閱讀，所以家長要花一定的時間和孩子進行親子閱讀，平時沒事的時候要帶孩子多去圖書館或者去超市圖書角，帶著孩子一起讀故事。只要把孩子引入到書的世界里，孩子的成績絕對差不了。像我家小孩子才8個月的時候，我就會從網(wǎng)上給孩子買一些0~3歲可以看的繪本，每天給孩子讀著聽。結(jié)果，我家孩子語言發(fā)育特別好，現(xiàn)在才兩歲，已經(jīng)可以背三字經(jīng)和十幾首古詩了。

4、其實語文學(xué)習(xí)無非就是字、詞、句、段、篇、章，低年級重點的就是字、詞、句你只要回家讓孩子默寫，會每一課的生字詞語，熟練地朗讀課文，甚至背誦課文，孩子的語文成績就會慢慢地提高。

孩子們一年級成績差我們首先需要正確的引導(dǎo)孩子，因為對于一年級的孩子們來說家長的言語非常重要如果家長們一再的批評孩子可能會導(dǎo)致孩子的心理問題導(dǎo)致以后產(chǎn)生厭學(xué)心理，家長們一個多開導(dǎo)和鼓勵孩子，他們拿到成績的時候也會沮喪來否定自己。所以家長們的正確引導(dǎo)是十分有必要的。

一年級小孩子成績不好怎么辦？

1.不看成績，先教規(guī)則

如果說一年級的好成績和壞成績都是假的，可能有點夸張。但作為父母，我們一定得知道，一年級的成績確實還不能代表什么，也不會決定孩子未來的成績，一年級孩子回回考試得雙百，父母不必欣喜若狂，暫時成績不佳，父母也不必失望透頂。我們需要做的是把注意力暫時從成績上移開，認真想想，孩子是否在適應(yīng)學(xué)校生活上遇到了困難，如果是，就努力幫助孩子改善。這個任務(wù)聽起來好像很大、很難，其實要做的事并不難——只要就事論事，把孩子遇到的每一個小麻煩都給他解釋清楚，讓他能約束自己以適應(yīng)學(xué)校生活，就足夠了。

2.成績落后的原因很明確

孩子從幼兒園進入小學(xué)需要一個適應(yīng)的過程，有的孩子適應(yīng)得慢，就會出現(xiàn)上課不認真聽講、作業(yè)拖拉的問題，盡管家長一再督促提醒，達到的效果一般，對知識點掌握不到位，對考試題型不熟悉，就會導(dǎo)致孩子的考試成績不理想。但是，經(jīng)過一年時間的磨練，孩子會逐步適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。所以，孩子即便在一年級的成績不好，只要家長堅持不懈地培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，引導(dǎo)孩子在課前做好有效的預(yù)習(xí)工作，督促孩子認真高效地完成作業(yè)，并結(jié)合做題對當天所學(xué)內(nèi)容進行及時地復(fù)習(xí)鞏固，就能有效提高孩子的學(xué)習(xí)成績。

一年級孩子的考試成績，特別是第一個學(xué)期的成績，常常只反映了孩子過去幾年的知識積累和能力程度、孩子目前在校學(xué)習(xí)效果、孩子的思維能力和心智成熟程度。父母要做的不是只看孩子的分數(shù)，而是要分析成績不好的原因。

小孩一年級成績不好怎么辦？

1、對考試看淡些更好

家長過度在意孩子的考試成績，認為初入學(xué)的考試是人生的關(guān)鍵，是老師形成印象的關(guān)鍵，于是孩子把考試看得很重要，想考出好成績的動機十分強烈。孩子考完以后特別想知道自己考了多少分，喜歡站在老師身邊看老師判卷子。發(fā)卷子的時候，總會比一比自己考了多少分，考得好還會炫耀。

過分緊張的孩子往往并未能取得令他們滿意的結(jié)果，得來的只能是父母的失望甚至指責(zé)。從一年級起就給孩子如此大的壓力，以后面對種種考試，就無法用正常心態(tài)面對，在心理學(xué)上，動機和成就的關(guān)系呈倒U形，即中等強度的動機才最有利于成功。

2、多一些鼓勵會更好

一年級的孩子是剛剛從幼兒園過度過來的，在心理和智力方面和在幼兒園階段的差異并不大，在經(jīng)歷了小學(xué)一年的鍛煉以后，孩子才會徹底適應(yīng)小學(xué)的生活和學(xué)習(xí)節(jié)奏。

小學(xué)一年級考試成績不好怎么辦？

1、小學(xué)一年級的課程和知識，很少而且比較簡單，語文學(xué)習(xí)一些簡單基礎(chǔ)的漢字和拼音，數(shù)學(xué)只掌握20以內(nèi)加減法就可以了。在一年級，除了學(xué)習(xí)以上的一點簡單知識以外，更加注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，和學(xué)習(xí)能力，當然還有一些其他方面的能力鍛煉，目的是給以后的學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。

2、充足的睡眠是必要的，不要因為學(xué)習(xí)，犧牲孩子的睡眠時間，畢竟只是一年級，良好的睡眠習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣同樣重要。家長要以身作則，制定詳細的生活學(xué)習(xí)計劃表，細節(jié)決定成敗，有了合適的計劃，后面才會穩(wěn)定執(zhí)行。

3、輔導(dǎo)作業(yè)的技巧先獨立完成，再家長輔導(dǎo)。不急不躁很重要，足夠的耐心是打造和諧輕松學(xué)習(xí)氛圍的敲門磚。面對孩子不會的問題或錯誤的問題，不責(zé)備，告訴孩子爸爸小時候也會做錯，弄懂改正就可以了，這沒什么。不給孩子造成心理負擔，避免孩子怕寫錯受懲罰而對學(xué)習(xí)產(chǎn)生恐懼。

4、孩子沒考好，還是對學(xué)習(xí)的態(tài)度不認真。做題馬虎，不認識思考等等問題。大人和培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度，因為孩子是不夠自律，還是得靠大人的監(jiān)督管教。