想學(xué)好英語，首先要培養(yǎng)對英語的興趣。“興趣是最好的老師”，興趣是學(xué)習(xí)英語的巨大動力，有了興趣，學(xué)習(xí)就會事半功倍。我們都有這樣的經(jīng)驗：喜歡的事，就容易堅持下去；不喜歡的事，是很難堅持下去的。而興趣不是與生俱來的，需要培養(yǎng)。

小學(xué)六年級英語怎么提高成績？

1、不能盲目背單詞

在單詞的記憶中，切記要把讀音、拼寫和語法融為一體，同步進行。在這個過程中，會學(xué)到發(fā)音規(guī)則和句型結(jié)構(gòu)。把單詞一個個字母背熟，即不一定能正確拼寫單詞，又不一定能正確拼寫句子。所以學(xué)習(xí)背誦單詞的前提，同樣要與發(fā)音規(guī)則和語法手腳并用。

2、不能盲目學(xué)語法

一些學(xué)生把語法看得過于重要，在日常的學(xué)習(xí)中，就會大量背語法，而在平日的語言交流時，總是死摳語法規(guī)則。考試時，常常糾結(jié)于每個句子的結(jié)構(gòu)，這樣最終導(dǎo)致口語不流利，考試分數(shù)不理想。其實這樣做與語言發(fā)展趨勢或現(xiàn)行的考試大綱背道而馳，同時也忽視了語言的實踐性和綜合性。所以，學(xué)習(xí)英語必然要把單詞和語法相結(jié)合，再加上適量的運用。

小學(xué)六年級，也是小學(xué)階段的高年級了，其重要性不言而喻，承上啟下。整個小學(xué)階段，都是在為初高中打基礎(chǔ)。而六年級英語不好，多半是對英語不感興趣，基礎(chǔ)沒打好。

六年級英語怎么提高成績：

第一，培養(yǎng)興趣。興趣是最好的老師，只有感興趣，才能有求知欲。可以把家里的物品都貼上英語標簽，時時看見，記一遍；也可以買些帶圖畫的英語繪本，簡單的英漢對照小故事，最好與現(xiàn)階段的英語詞匯程度相近。發(fā)現(xiàn)日常用語，用一個專門的小本子記下來，擴大詞匯量；還可以跟家長用簡單的英語交流，提高學(xué)習(xí)積極性。

第二，打基礎(chǔ)。把以前學(xué)過的單詞先復(fù)習(xí)一遍，英語拼寫與漢語意思一并記住；與單詞有關(guān)的短語，記住；與短語有關(guān)的句子記住；這樣就能在書面表達上暢通無阻。因為書面表達是對學(xué)生綜合能力的考察，記住熟句子遠比生造好得多。再次，就是語法總復(fù)習(xí)，各種時態(tài)，句式，來一個大匯總，相似的放在一起，比較他們的不同之處，加強記憶。聽力方面，沒有別的竅門，多聽而已。聽力最好無意識聽。干著別的事，音頻，錄音總開著，無意識中便熟悉了。

第三，單詞是英語學(xué)習(xí)的基石，就像萬丈高樓的每一塊兒磚的作用。你要利用僅剩的這些小升初的考試時間，把自己的單詞這部分補起來，單詞記起來很重要。

第四，閱讀。英語和語文一樣，一定要大量的去閱讀各類相關(guān)的書籍，在一定的程度上能夠幫助你去積累詞匯以及形成強烈的語感，由于你基礎(chǔ)比較差，可以從簡單的繪本開始但是一定要堅持每天閱讀，這個很重要哦。學(xué)習(xí)是一個循序漸進的過程，不可能一蹴而就，所以給自己一段時間每天去堅持閱讀，每天抽10-20分鐘的時間，堅持就是勝利。

認識到學(xué)習(xí)英語的重要性，培養(yǎng)對英語的學(xué)習(xí)興趣。對某項知識不感興趣，學(xué)習(xí)某門課程，就打不起精神。遇到困難就容易打退堂鼓，這時許多科目常出現(xiàn)的問題。為此，必須更新觀念，一定要認識到學(xué)習(xí)英語的重要性，培養(yǎng)孩子對英語的學(xué)習(xí)興趣。

六年級英語如何提高成績

1、背單詞

單詞是建造英語這座大樓的磚，單詞是基礎(chǔ)。建議你現(xiàn)在著手做好計劃，從一年級上冊開始（有些地方三年級才開始學(xué)英語，那就從三年級上冊開始），把課后每一個單元的單詞全部背熟默對，前面的比較簡單，可以每天背兩個單元的單詞，到高年級比較難可以少背一些。

2、背課文

小學(xué)考試包括小升初考試，英語考試中的題目基本都是課本中句子的變式，所以，課文必須背熟練。我所說的背課文是指課本中出現(xiàn)的所有的句子都要背熟練，不是光背正文。不是背一遍背熟練就行了，過后還要多背幾遍，這樣才能熟能生巧。

小學(xué)六年級，也是小學(xué)階段的高年級了，其重要性不言而喻，承上啟下。整個小學(xué)階段，都是在為初高中打基礎(chǔ)。六年級英語不好，家長著急可以理解。但好在孩子還小，掌握好的學(xué)習(xí)方法，家長剛開始的時候配合督促一下，相信用不了多久孩子的成績就會迅速提高。

六年級英語成績不好怎么提高

第一步：要孩子肯努力

第二步：把三至六年級的英語單詞全會讀，會默寫

第三步：把五年級和六年級的所有英語課文背誦，默寫，包括中文

第四步：這些過關(guān)后，再買一本較基礎(chǔ)的練習(xí)冊進行填寫，檢查（推薦默寫能手）

小學(xué)六年級，也是小學(xué)階段的高年級了，都是在為初中階段打基礎(chǔ)。而小學(xué)六年級英語不好，是基礎(chǔ)沒有打好。為了初中學(xué)習(xí)英語能簡單一些，那我們就需要來培養(yǎng)孩子對英語的學(xué)習(xí)興趣。那孩子6年級英語成績差應(yīng)該怎么辦？

小學(xué)六年級英語成績差怎么辦？

1、英語是一個長期積累的過程，和語文是一樣的，不可能在很短的時間內(nèi)就有明顯的提升，英語的單詞和語法都需要長期記憶，這里不建議死記硬背，而是堅持，每天復(fù)習(xí)之前記過的單詞和學(xué)習(xí)幾個新的單詞，在課堂內(nèi)聚精會神，跟著老師的思路走，課堂外也要花點時間看看英語相關(guān)的讀物。

2、英語的語感是很重要的，在學(xué)校的學(xué)習(xí)過程中，主要是學(xué)語法，背單詞，練發(fā)音，語感怎么鍛煉呢，可以看一些美劇或者美式動畫片，中英雙文字幕的也可以，對于培養(yǎng)語感有奇效。

3、那就是多用，可以每天堅持寫一篇英語日記，不需要字數(shù)限制，但是要堅持每天寫，增加利用一些較新學(xué)過和記憶的單詞，嘗試著寫一些長句，把日記交給老師或者英語成績比較的學(xué)生幫忙批改指正，較重要的還是堅持。

家長應(yīng)該怎么做？

六年級這個階段的課程是非常重要的，因為六年級馬上要面臨的是小升初考試，而數(shù)學(xué)是一個很重要的判斷孩子是否有資格進入好學(xué)校的標準，除此之外六年級的數(shù)學(xué)非常重要，他起著一個承上啟下的作用。

小學(xué)六年級數(shù)學(xué)怎么提高成績？

1、要課前預(yù)習(xí)，課堂上認真聽講，課后獨立完成作業(yè)

多數(shù)學(xué)生對課前預(yù)習(xí)重視不夠。其實課前預(yù)習(xí)是學(xué)好數(shù)學(xué)很重要的一個環(huán)節(jié)，預(yù)習(xí)的情況如何，直接影響到課堂上的聽課效果。老師和家長應(yīng)該要求學(xué)生做好課前預(yù)習(xí)，并要求學(xué)生記下預(yù)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)的問題，以便在課堂上有的放矢，減少課堂上的壓力，相對減少了課堂上的內(nèi)容。

2、加強基礎(chǔ)知識和基本技能的培養(yǎng)

六年級學(xué)生是打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期，基礎(chǔ)知識應(yīng)該牢固地掌握，否則將會給以后的學(xué)習(xí)帶來困難。牢固掌握并非是讓學(xué)生死記硬背，而是讓他們真正理解。如何提高六年級學(xué)生的數(shù)學(xué)成績？

語文學(xué)習(xí)主要是培養(yǎng)自學(xué)能力。平時注意培養(yǎng)自己的自學(xué)能力和大量的閱讀，根據(jù)老師具體指導(dǎo)的路徑，學(xué)會自己去走，總能發(fā)現(xiàn)不同的風(fēng)景，語文分數(shù)低是很多學(xué)生的苦惱，那怎么才能提高學(xué)習(xí)成績呢？

小學(xué)六年級語文怎么提高成績？

1、閱讀

古人云：“寫盡八缸水，池塘染墨黑。博采眾家長，使得龍鳳飛”博覽群書是培養(yǎng)孩子語文基本功之一，甚至可以說閱讀是語文學(xué)習(xí)的根本。一定量的課外閱讀是提高中小學(xué)學(xué)生語文水平的主要手段。學(xué)生充滿興趣的課外閱讀對提高他們寫作能力的作用，遠遠大于機械的寫作訓(xùn)練。語文成績好的孩子都是特別喜歡課外書。這些孩子往往有很多的積累：語詞的積累、素材的積累、方法的積累、情感的積累等。這樣的孩子在寫作上往往有巧妙的構(gòu)思、出新的用詞，在閱讀理解方面有獨特的見解，在說話方面有超出他人的見識等。他們真的是見多識廣，一點也不比大人遜色。

2、背誦

背誦經(jīng)典文章、名篇佳句也是培養(yǎng)孩子語言素養(yǎng)基本功之一，小學(xué)畢業(yè)孩子如果能背誦100首古今詩詞，25首白話詩歌，40篇精美的文言散文(每篇三五百字)，5篇精美的現(xiàn)代白話文(每篇800到1000多字)，100多條古今中外格言警句。那么，他的語文基本功就有些本錢啦。如果在孩子記憶的黃金時間——13歲之前，讓孩子記誦大量的語言精華，那么，這個孩子從小就奠定了堅實的語文根基。