很多初中生在初二的時候都會遇到一個瓶頸，從而導致了學習成績的下滑，雖然初中有一個規律，初一相差不大，初二兩極分化，在初二學生之間拉開差距很正常，最主要的就是要找到原因。

孩子到了初二成績下滑怎么辦？

1、要培養初二孩子的忍耐力

“勤奮”里面包含的內容太多。首先是要有主觀愿望，有一個自己去努力的目標，其次是控制力和忍耐力。把主觀的愿望，和控制力，和忍耐力融合為一體，就成為一個人的意志力。所以“勤奮”總是和意志力在一塊兒。

2、梳理自身的學習情況

找出自己掌握的薄弱環節、存在的問題、容易丟分的知識點，再者合理的分配時間，有針對性的制定學習任務，一一的去落實。

初二要比初一難，因此如果孩子初一有很多知識沒有搞懂的話，那么面對初二更難的知識，她就在學習中特別吃力，所以他們在課堂上很難聽懂老師講課，回到家中以后很多作業題不會做。

孩子初二成績下滑怎么辦？

1、學習方法非常關鍵

到了初二以后，學習方法非常關鍵。因為在初一的時候，絕大部分知識都屬于形象思維性的知識，只要死記硬背就可以，但初二以后知識難度加深，就必須要能夠在理解的基礎上才能夠掌握知識。

2、正面的鼓勵和引導

這種情況下，家長就不能再用自己的消極情緒去影響孩子的情緒，必須要給孩子正面的鼓勵和引導，不能讓孩子自身喪失信心。相信只要孩子努力，加上網課輔助補習，就一定會在現有的基礎上有大幅度提升。

還是可以補上來的的。從客觀上說，才初二而已，距離中考還有一年多，初中的知識又沒有很多，想提高成績并不難，所以，從客觀上說，初二成績差是可救的。

初二成績下滑還能補上來嗎

初二成績下滑還是能補上來的，但是，這個有沒有救最關鍵是在主觀，愿意努力并真正有效付出了，成績就能提上去，只有嘴上的決心而沒有真正付諸于行動，那就很難，學習這件事，關鍵因素是自救，而非他救，個人的提升意愿最重要，父母的老師的苦口婆心痛心疾首，都沒有孩子自己的有心向上有用。

基本上我見過的初中生，只要他自己真正意識到應該努力學習了，絕大多數成績都能有明顯提升，因為家長和老師都對此喜聞樂見，大部分的老師都喜歡認真用功的孩子，愿意并且歡迎孩子到辦公室去問問題，而家長更不用說了，只要孩子想學，是不會吝于補習費的。

所以建議家長先找問題，再針對性解決。成績差太籠統了，要分析具體原因，如果是從初中開始的，建議把初一的知識重新過一遍，查漏補缺，把基礎夯實；

是某幾門學科不行偏科導致的成績差還是所有學科都不行？平時學習情況如何，是很努力就是學習太吃力跟不上，還是平時惦記著游戲玩耍，分配給學習的時間很少？因初二的孩子處于青春期，情緒也會影響到學習，平時孩子與家長的溝通情況如何？

初二成績下滑嚴重，只要找對方法，還是有救的。現在還是初二，還有初三一年時間來補，不要心急，多花些時間把弱點的學科多學學。只要孩子努力的學，努力的去掌握知識，就一定可以考上好成績。

初二成績下滑嚴重還有救嗎

有沒有救取決于孩子有沒有決心，有沒有信心，有沒有恒心。首先要分析孩子成績差的原因是什么。初中的知識相對來說難度不大，成績差的原因無非兩點，一是小學成績不好，初中有畏難情緒，從初一開始就不愿努力，二是初中進入青春期，注意力開始轉移到其他方面，在學習上投入不足。

第一種情況可能跟從小的學習習慣有關。比如上課注意力不集中，滿足于一知半解，語文欠缺積累，數學計算能力差，這些都是基礎不好導致初中成績無法提高。隨著認知水平的提高，小學覺得困難的知識，在初中解決起來就容易得多了，可以針對孩子薄弱的地方，有針對性地進行專門訓練，盡快補齊趕上，彌補知識基礎薄弱的不足。

有的孩子理解能力接受能力較弱，這就需要勤奮來彌補。“一勤天下無難事”，“勤能補拙是良訓”這些古話都可以作為座右銘。因為初中知識并不難，反復記憶，反復訓練，并逐漸摸索出適合孩子的學習方法，成績突飛猛進是極有可能的。在這個過程中一定要杜絕“假裝努力”的情形，時間耗費了不少，效率卻極低。每天的學習制定一個小目標，從基礎知識點到基本能力，在這一個小階段的學習中有哪些收獲和提高，都需要有總結。

初二成績下滑嚴重怎么補救

如果孩子初一有很多知識沒有搞懂的話，那么面對初二更難的知識，她就在學習中特別吃力，當老師講課的時候由于之前學過的知識出現了斷層，所以聽不懂或者只能聽懂一部分。

女兒初二成績下滑嚴重怎么辦?

1、合理安排時間，注意勞逸結合

早晨人的記憶力最好，適合背誦一些文科的知識點，比如英語單詞、古詩詞。而數學、物理這類重視邏輯性的學科，可以放到晚上精力充沛的時間段加強學習。

2、提前預習

提前預習課本內容，對于自己不懂的問題，做好標記。上課時要格外注意老師對這一部分內容的講解。

很多孩子一進入初二階段，家長的擔憂也隨著各種考試每況愈增，尤其是那些孩子成績不太理想的中等生和學困生家長。

孩子到了初二成績突然下滑怎么辦？

1、給孩子提供安靜獨立的學習空間

不給孩子過多的打擾。有些家長在孩子學習的時候習慣去送點飲料或水果，或者偶爾進去穿插幾句交談，這些習慣非常容易打擾孩子的思考，不利于孩子專注力的培養。

2、保證孩子充足的睡眠

雖然到初二階段可能作業比較多，孩子可能寫作業到很晚。但是盡量保證孩子正常的休息。如果孩子缺乏充足的睡眠很容易導致孩子上課分身，做事注意力不集中，整個人的精神狀態都是恍恍惚惚的。

因為孩子在初二一年所學習的知識量，是整個小學六年所學習知識的兩倍。所以在初二這個學習階段，孩子不努力是絕對學不好的。但是又會有部分學生，因為剛進入初二，所以他們的心理發展不成熟，對自己也認識不足。就會在困難面前，找不出，或不想找解決問題的方法，所以就會自我放棄，最后造成自己的成績下降。

孩子到了初二成績突然下滑了怎么辦？

1、制定合理的學習目標 

根據孩子自身學習情況，對課業科目的偏重程度適當調整，學習差的科目多付出一些精力，切合自身情況制定短期目標，達到目標后再制定新的目標，這樣既可以確保目標實現，又能提高孩子對學習的成就感。

2、要特別關心幾何、物理和英語的學習

這三門課能取得好成績，其他科目一般是能順利通過的。因此，家長一定得設法讓孩子喜歡這三門課，一方面幫助他們認識這三門課的重要性；另一方面，讓他們掌握正確的學習方法，堅信經過努力是完全可以學好的。如果發現他們落后和掉隊的跡象，及時與老師溝通,尋找根源，老師和家長共同配合解決問題。