高一數(shù)學(xué)要重視課本上的基礎(chǔ)知識(shí)，用好的學(xué)習(xí)方法提高學(xué)習(xí)效率，再加上從錯(cuò)誤中不斷優(yōu)化進(jìn)步，三管齊下，完全可以解決孩子數(shù)學(xué)難的問題。

高一數(shù)學(xué)學(xué)什么？

1、綜合提高高一知識(shí)掌握

對(duì)于成績的提高必然是對(duì)于全套試題的把握，當(dāng)基礎(chǔ)練好，專項(xiàng)練透，綜合試卷必然是必須過關(guān)的，綜合試卷是對(duì)做題者的綜合能力的考察，通過練習(xí)把做題時(shí)間，難易分配，即時(shí)思維，臨危克難等限時(shí)條件下做題效率提高！

2、重視課堂筆記的整理

在聽課過程中，學(xué)生要記下本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)、感到有疑惑的問題以及老師在處理某個(gè)問題時(shí)所用的巧妙方法等，記下最“閃光”的東西，課后稍加整理，就是理想的課堂筆記。如果筆記是盲目的，價(jià)值不大的內(nèi)容記了一大堆，就會(huì)影響聽課，是不可取的。

學(xué)好高一數(shù)學(xué)，需要做好課前的預(yù)習(xí)，可以制定合適自己的預(yù)習(xí)提綱，對(duì)難度要求較高的知識(shí)點(diǎn)，可以通過預(yù)習(xí)提前了解，提升課堂學(xué)習(xí)的針對(duì)性，易于突破難點(diǎn)，把握學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。

為什么很多學(xué)生高一數(shù)學(xué)學(xué)不好?

高一數(shù)學(xué)學(xué)不好，主要還是沒把高一數(shù)學(xué)上的知識(shí)點(diǎn)理解透，畢竟高中數(shù)學(xué)與初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法還是有很大的不同，高中數(shù)學(xué)要以理解加題型為主，把每部分重要常考題型進(jìn)行理解，有問題可以問老師同學(xué)，如果問題有點(diǎn)大，可以找個(gè)老師補(bǔ)習(xí)一下，但還是必須掌握學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法，以題型帶動(dòng)復(fù)習(xí)。

學(xué)生高一數(shù)學(xué)學(xué)不好怎么辦？

1、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要樹立信心

雖然數(shù)學(xué)是被眾人認(rèn)為非常難的一門科目，但是想要學(xué)習(xí)更好，首先就要樹立自信心。在生活中，其實(shí)很多同學(xué)并不是沒有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的頭腦，只是害怕數(shù)學(xué)、躲避數(shù)學(xué)，這樣是不對(duì)的。如果連最基本的信心都沒有談何深入學(xué)習(xí)呢？建議先做一些基礎(chǔ)問題，樹立學(xué)習(xí)的信心，然后逐漸挑戰(zhàn)一些有難度的問題，思考其中的方法，這樣下來，數(shù)學(xué)并不是一道跨不過的坎。

高一數(shù)學(xué)跟不上，建議好好補(bǔ)一補(bǔ)基礎(chǔ)知識(shí)，一般學(xué)習(xí)成績不理想的人，都是因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)，后續(xù)的學(xué)習(xí)便顯得十分困難。回到初中，把基礎(chǔ)重新打好，若有必要，回到小學(xué)從頭來過！基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖！數(shù)學(xué)學(xué)不好，唯一原因是基礎(chǔ)不好，要想提高，除了補(bǔ)牢基礎(chǔ)，別無他法，千萬別搞旁門左道！

高一數(shù)學(xué)跟不上怎么辦

一、回歸課本

從高一開始，學(xué)生就應(yīng)該增強(qiáng)自己從課本入手進(jìn)行研究的意識(shí)。同學(xué)們可以把每條定理、每道例題都當(dāng)做習(xí)題，認(rèn)真地重證、重解，并適當(dāng)加些批注。要通過對(duì)典型例題的講解分析，歸納出解決這類問題的數(shù)學(xué)思想和方法，并做好解題后的反思，總結(jié)出解題的一般規(guī)律和特殊規(guī)律，以便推廣和靈活運(yùn)用。另外，同學(xué)們要盡可能獨(dú)立解題，因?yàn)榍蠼膺^程，也是培養(yǎng)分析問題和解決問題能力的一個(gè)過程，更是一個(gè)研究過程。

二、記好筆記，注重課堂

學(xué)生日常在聽課時(shí)要集中注意力，把老師講的關(guān)鍵性部分聽懂、聽會(huì)。要注意思考、分析問題，但是光聽不記，或光記不聽必然顧此失彼，課堂效益低下，因此應(yīng)適當(dāng)?shù)赜心康男缘赜浐霉P記，領(lǐng)會(huì)課上老師的主要精神與意圖。

孩子自己要可以去主動(dòng)的復(fù)習(xí)和總結(jié)，因?yàn)檫M(jìn)行章節(jié)總結(jié)，是非常重要的。初中時(shí)，是教師替學(xué)生做總結(jié)，做得細(xì)致，深刻，完整。高中時(shí)，就是自己給自己做總結(jié)，所以孩子一定要可以做好總結(jié)，提高自己的數(shù)學(xué)成績。 

怎么提高高一數(shù)學(xué)成績？

1、回歸課本

從高一開始，學(xué)生就應(yīng)該增強(qiáng)自己從課本入手進(jìn)行研究的意識(shí)。同學(xué)們可以把每條定理、每道例題都當(dāng)做習(xí)題，認(rèn)真地重證、重解，并適當(dāng)加些批注。要通過對(duì)典型例題的講解分析，歸納出解決這類問題的數(shù)學(xué)思想和方法，并做好解題后的反思，總結(jié)出解題的一般規(guī)律和特殊規(guī)律，以便推廣和靈活運(yùn)用。

另外，同學(xué)們要盡可能獨(dú)立解題，因?yàn)榍蠼膺^程，也是培養(yǎng)分析問題和解決問題能力的一個(gè)過程，更是一個(gè)研究過程。

2、記好筆記，注重課堂

孩子一定要可以去注重復(fù)習(xí)總結(jié)。復(fù)習(xí)總結(jié)主要對(duì)已經(jīng)掌握的知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)行再學(xué)習(xí)、再記憶，以加深印象。對(duì)于多次考試或者練習(xí)出現(xiàn)的錯(cuò)題，或者在某一個(gè)類型題目經(jīng)常犯錯(cuò)的地方，要著重加強(qiáng)復(fù)習(xí)，對(duì)解題方法加以鞏固。

高一數(shù)學(xué)如何快速提高？

1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)習(xí)慣

建立良好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)習(xí)慣，使自己在一個(gè)輕松的狀態(tài)下進(jìn)行數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中，要把從老師那里學(xué)來的知識(shí)轉(zhuǎn)化成自己的語言，使自己能夠?qū)χR(shí)有一個(gè)深刻的印象，學(xué)習(xí)習(xí)慣上的內(nèi)容也包括在課堂上認(rèn)真聽講、及時(shí)復(fù)習(xí)、獨(dú)立作業(yè)、解決疑難、系統(tǒng)小結(jié)和課外學(xué)習(xí)幾個(gè)方面。

2、做完數(shù)學(xué)題之后要及時(shí)進(jìn)行反思

我們要對(duì)自己所做過的數(shù)學(xué)題，進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)上的提煉和方法運(yùn)用上的總結(jié)，明確主要的解題思路和方法，對(duì)做過的每道題加以反思，對(duì)自己從這道題中所獲得相關(guān)知識(shí)內(nèi)容上有一個(gè)總結(jié)，讓自己能夠從所做過的題中獲得一些解題經(jīng)驗(yàn)。

高中數(shù)學(xué)相比初中數(shù)學(xué)，知識(shí)點(diǎn)更多，難度更大，對(duì)于思維理解能力的要求更高，很多同學(xué)到了高一便開始暈了菜，這其中還包括許多初中數(shù)學(xué)成績不錯(cuò)的同學(xué)。因此，對(duì)于高中數(shù)學(xué)來說，無論同學(xué)們初中數(shù)學(xué)成績?nèi)绾危紤?yīng)該從頭開始。先從基礎(chǔ)知識(shí)補(bǔ)起，等基礎(chǔ)題做的成功率高了后再補(bǔ)中等難度的，一步一步來，只要孩子想學(xué)肯用功去做題就會(huì)有提高。

剛上高一數(shù)學(xué)跟不上怎么辦

第一關(guān)鍵是要對(duì)數(shù)學(xué)有興趣，這需要有人專門的輔導(dǎo)一下，使孩子對(duì)數(shù)學(xué)有了濃厚的興趣，這樣就會(huì)有內(nèi)驅(qū)力，使孩子樂意學(xué)、主動(dòng)學(xué)。

第二關(guān)鍵是對(duì)數(shù)學(xué)有信心，信心是學(xué)習(xí)的發(fā)動(dòng)機(jī)，有了信心，才不怕困難，勇往直前，敢于克服學(xué)習(xí)的難點(diǎn)，這樣孩子的學(xué)習(xí)品質(zhì)得到提升，就會(huì)喜歡有一定難度的內(nèi)容，挑戰(zhàn)自我，數(shù)學(xué)成績會(huì)越來越好的。

第三，良好的思維品質(zhì)的養(yǎng)成，遇到有難度的知識(shí)，仔細(xì)閱讀，認(rèn)真思索，培養(yǎng)孩子邏輯思維能力和推理判斷能力，提高學(xué)習(xí)效率。

剛上高一數(shù)學(xué)跟不上的原因

如果孩子想要提高自己的數(shù)學(xué)成績，那么在平時(shí)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)里，就要可以去合理安排好時(shí)間，去對(duì)課本里的知識(shí)，進(jìn)行多次的梳理和鞏固。課堂上也要可以去認(rèn)真的聽老師講數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)，即使聽不懂也要學(xué)會(huì)做好筆記，課下勤思考，多請(qǐng)教身邊好同學(xué)或者是老師。

高一數(shù)學(xué)怎么補(bǔ)成績才能上去？

1、主動(dòng)思考

很多同學(xué)在聽課的過程中，只是簡簡單單的聽，不能主動(dòng)思考，這樣遇到實(shí)際問題時(shí)，會(huì)無從下手，不知如何應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)去解答問題。主要原因還是聽課過程中不思考惹的禍。

除了我們跟著老師的思路走，還要多想想為什么要這么定義，這樣解題的好處是什么，這樣主動(dòng)去想，不僅能讓我們更加認(rèn)真的聽課，也能激發(fā)對(duì)某些知識(shí)的興趣，更有助于學(xué)習(xí)。

2、必須要有錯(cuò)題本