可能很多同學在剛開始學習某個學科的時候，一開始很有興趣，可是到了最后越來越不會，逐漸喪失了興趣。在眾多影響學習成績的因素中，學習動機是最根本也是最重要的，而影響學習動機的首要因素便是學習興趣，我們會發(fā)現(xiàn)，有興趣去做事情和沒興趣去做同樣的事情，效果大不一樣。

怎么培養(yǎng)學習興趣？

1、積極暗示和強制

比如對自己不喜歡的學科，要強制自己喜歡。經(jīng)常對自己說：我一定要喜歡它，學好它。我也一定能學好，只要我對它感興趣，就一定能做到！鼓勵自己的信心，強制自己感興趣，隨著自己的付出增加，肯定會收到良好效果。

2、定目標

根據(jù)自己的學習成績，制定一個合理的目標，要符合實際，不能定的太高達不到。步子不要太大，一次超不過或達不到目標也不要灰心。實現(xiàn)了目標以后就再定下一個目標。定目標是為了增加信心，體驗成功的樂趣。定了目標就持之以恒的做下去。

興趣是人們力求認識和趨向某種事物的個性傾向，是推動人們求知的一種內(nèi)在力量。只有有了興趣才能提高成績，那么怎么激發(fā)學生學習興趣呢？

怎么激發(fā)學生學習興趣？

1、明確學習目的

學習興趣是學習動機的重要心理成分。其特點是在從事學習活動或探求知識的過程中伴隨著愉快的情緒體驗，從而產(chǎn)生進一步學習的需要。這是一種指向學習活動本身的內(nèi)部動機。學生只有在學習中不斷體會到所學課程的重大價值，只有明確認識到當前所學與將來所用的緊密聯(lián)系，才能激發(fā)出對所學學科的學習需要，進而產(chǎn)生濃厚的學習興趣。

2、培養(yǎng)成功感

學生的學習需要有賴于自信。近代教育家俞子夷說：“要有自信，一定要有過成功的體驗，常常做錯，常常受責，只有失敗，永無成功，怎能自信呢？”學習成績差的學生，學習上很少取得成功，很少得到心理上的滿足和樂趣。

為人父母，都希望自己的孩子將來可以出人頭地。而最好的方式，就是以優(yōu)異的成績考上一個理想的大學，可以擁有選擇權。那么怎么提高孩子的學習興趣呢？

怎么提高孩子的學習興趣？

1、培養(yǎng)孩子良好習慣

美國心理學家威廉詹姆士曾說過：“播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。”教育家陶行知也曾說：“積千累萬，不如養(yǎng)個好習慣。”對于家長來說，一定要先給孩子抓好習慣，再談成績。培養(yǎng)良好的學習習慣，是讓孩子取得好成績的根本途徑。

2、家長要尊重孩子的興趣

家長給與適當?shù)囊龑В囵B(yǎng)學習興趣，構筑進取動力，興趣是創(chuàng)造一個歡樂和光明的教學環(huán)境的重要途徑之一，興趣是推動學習的內(nèi)在力量，學生的學習興趣是學習的強大動力。學生的學習興趣是構成學習動機的最現(xiàn)實、最活躍，也是最積極主動的學習內(nèi)因。對自己感興趣的事物人們總是自覺地關注它、探索它、認識它。而學生的學習興趣主要表現(xiàn)為強烈的求知欲和上進心。

興趣是推動孩子學習的內(nèi)在力量，而孩子的學習興趣，就是學習的強大動力。所以孩子的學習興趣，是構成學習動機的最現(xiàn)實、最活躍，也是最積極主動的學習內(nèi)因。

如何去培養(yǎng)孩子學習興趣？

1、故事激勵

家長不妨可以選擇一些，孩子喜歡的故事或者漫畫，對孩子進行引導，讓孩子從故事或者漫畫中，培養(yǎng)出自己喜歡的興趣愛好，從而產(chǎn)生對學習的興趣。

2、經(jīng)常鼓勵

如果孩子事情做的好，或者學習成績提高了，家長就應該鼓勵孩子，讓孩子保持對學習的一種興趣，另外家長還應該從其他方面，發(fā)掘孩子的閃光點，不妨可以借助這個閃光點對孩子進行鼓勵，讓孩子可以更加認真學習。

有興趣才能更快地進行學習，好的學習方法也能夠事半功倍，尊重孩子的興趣，把孩子原有的興趣與知識學習聯(lián)系起來，讓孩子體驗成功的樂趣，培養(yǎng)學生學習的興趣，激發(fā)學生學習的動機，這是提高學生學習成績的最有效的途徑。

怎么激發(fā)孩子的學習興趣？

1、家長要尊重孩子的興趣

家長需要給與孩子適當?shù)囊龑В囵B(yǎng)學習興趣，構筑進取動力，“興趣是創(chuàng)造一個歡樂和光明的教學環(huán)境的重要途徑之一，興趣是推動學習的內(nèi)在力量，學生的學習興趣是學習的強大動力。”學生的學習興趣是構成學習動機的最現(xiàn)實、最活躍，也是最積極主動的學習內(nèi)因。對自己感興趣的事物人們總是自覺地關注它、探索它、認識它。而學生的學習興趣主要表現(xiàn)為強烈的求知欲和上進心。

2、讓孩子明確學習義務

家長要幫助孩子樹立這種觀念，告訴孩子學習成績同以后個人的前途和職業(yè)是聯(lián)系在一起的。做父母的還可以向孩子講述自己的經(jīng)驗，講述自己在課堂上學到的東西怎樣在自己的生活中發(fā)揮作用。這樣，孩子對學習的愿望就會增強而且持久。

每個孩子對于新鮮事物的關注度不一樣，父母總是搞不清楚孩子到底喜歡什么，父母多嘗試不同的事物，仔細觀察孩子反應與持續(xù)度，不難從中發(fā)現(xiàn)孩子的興趣所在。

怎么激發(fā)孩子的學習興趣與潛能？

1、溝通

人與人之間最重要的就是溝通，對于父母和孩子來說也是，溝通最重要。家長不要一味的逼迫學習，不要因為孩子學習不好隨意打罵，這樣孩子會產(chǎn)生不滿與反抗的，家長可以嘗試與孩子進行交流溝通，了解孩子內(nèi)心的真實想法，這樣對孩子的學習是很有幫助的。

2、閱讀

如果家長希望孩子喜歡閱讀，可以用符號性增強法來鼓勵，譬如用一張表來跟孩子說：“你今天讀了幾篇故事，就有幾張貼紙，”對于小一點的孩子，家長可以和他一起閱讀，或者說故事給他聽，但說故事時聲調(diào)一定要夸張，要有抑揚頓挫，孩子才會覺得好玩，而不是用平淡的聲音，或者可以用手偶來扮演故事中的角色，或是帶他們?nèi)タ磁c書中有關的兒童劇，使其對內(nèi)容熟悉，自然而然會喜歡閱讀。

學習之路很長很長，盡早的培養(yǎng)孩子的內(nèi)在學習動力，讓孩子愛上學習，才是孩子不斷成長進步的源泉。對于不肯學習的孩子，家長看在眼里急在心上，吼也吼了，甚至打也打了，但孩子非但沒有好好學，反而更討厭學習了。那么怎么加強孩子的學習興趣呢？

怎么加強孩子的學習興趣？

1、營造一個家庭讀書的氛圍

孩子總是很容易受環(huán)境影響，不然就不會有“孟母三遷”的故事。在一個舉手就可拿到書的環(huán)境里成長，很少有孩子會對書籍產(chǎn)生抗拒。培養(yǎng)孩子的讀書習慣，營造這樣一種氛圍：少看電視多讀書，經(jīng)常交流讀書的心得和樂趣，讓孩子從父母的喜悅中漸漸體會到讀書是一件愉快的事情。

2、陪伴孩子學習

在孩子做作業(yè)時，尤其是要求父母為其聽寫生字、判數(shù)學題或檢查背誦時，父母要放下手里的活計與孩子一道完成家庭學習任務。事實證明，學校通過留作業(yè)的方法調(diào)動家長參與，是培養(yǎng)孩子的有效手段。