學(xué)生成績下滑，必有原因。有些學(xué)生是因為力不能支，比如從初中到高中，思維方式?jīng)]有進行很好地調(diào)整，沒辦法跟上學(xué)習(xí)節(jié)奏，導(dǎo)致成績下滑。

為什么成績突然下降？

1、復(fù)習(xí)不抓重點

每門課、每個知識點都總結(jié)歸納出典型題、易考題、難解題，并針對每種題型給出最簡單的破解方法，讓學(xué)生看題就能對號入座，自動套用解題模型，簡單幾步輕松算出正確答案。

2、心理壓力太大

這來源于家長，很多家長把自己的強烈愿望加給孩子，自己沒有實現(xiàn)的理想，給孩子造成強大的心里壓力，盡管比以前更努力，但成績始終沒有突破，學(xué)習(xí)上越來越力不從心。

如果孩子突然的成績下降，不要急著責(zé)罵。先找到原因，是因為什么事情分心了，還是考試遇到特殊情況，或者是遇到了什么心理壓力，然后再解決掉問題。

初三為什么成績突然下降？

1、早戀

初三學(xué)生正值青春期，來自異性的吸引力不可小覷，一旦出現(xiàn)早戀現(xiàn)象，孩子的自控能力差，心理又極度不成熟，很難做到不影響學(xué)習(xí)。特別是女孩子受感情或情緒影響的幾率更大，如果喜歡上班上學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)，就有可能為他放棄學(xué)業(yè)。

2、迷上網(wǎng)絡(luò)游戲

近年來，網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)η嗌倌甑奈芍^有目共睹，一旦迷戀上癮，孩子有可能就不思進取，意志完成消退，整天想著混日子，沒有了升學(xué)的目標(biāo)，因為一旦升入高中，意味著更沒有時間找游戲了。這種情況多出在走讀生身上，或者身上有手機的孩子身上。

因為孩子在一二年級學(xué)習(xí)的知識比較簡單，所以會有很多孩子，現(xiàn)在還在用學(xué)前提前學(xué)的老本，所以，他們就會在一二年級學(xué)起來很輕松。而正因為學(xué)習(xí)輕松，很多家長就會不重視，孩子也就養(yǎng)成了不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就為三年級成績下滑埋下了隱患。  

為什么3年級成績突然下降？

1、知識難度加大 

孩子上了三年級后，學(xué)習(xí)難度明顯加大。  就拿語文來說，一二年級基本以識字和背誦為主，只要按照老師的要求，認(rèn)真寫生字詞，基本沒什么問題。但是三年級后，語文增加了閱讀理解和作文。也就是說重點考查孩子的思考能力和理解能力，上課不會聽講的孩子，理解能力不強的孩子，閱讀理解會失分。

一二年級看圖寫話，寫幾句話即可，但是三年級后是作文，作文寫得好和寫得不好的差距也很大。數(shù)學(xué)由簡單的計算，變成復(fù)雜的計算，并且以混合運算，應(yīng)用題為主，同時更加注重考查孩子的計算能力和思維能力。

2、學(xué)習(xí)習(xí)慣不同

孩子要可以在每次考試前的復(fù)習(xí)時，先去將自己的知識結(jié)構(gòu)建立完全，然后再去著重對那些，自己還沒有掌握完全的知識進行復(fù)習(xí)。因為只有這樣做，孩子才能在有限的復(fù)習(xí)時間里，將自己的復(fù)習(xí)效果放到最大化。

為什么初三語文成績突然下降？

1、學(xué)科科目增多，復(fù)習(xí)時間縮短

在上了初中之后，由小學(xué)的三門課，增多到7門課，尤其在加上新接觸的物理、化學(xué)等科目，不僅讓孩子在一定程度上將學(xué)習(xí)重心有所偏移，同時整體的學(xué)習(xí)時間也會有所縮短，比起小學(xué)時專心學(xué)習(xí)主科目來說，自然容易出現(xiàn)語文成績下滑等問題。

2、考試范圍擴大，學(xué)習(xí)資料匱乏

大家在復(fù)習(xí)語文的時候主要是以課本為主，但是考試范圍卻不僅限于課本內(nèi)容。而很多同學(xué)在學(xué)習(xí)語文的過程中，不知道應(yīng)該如何選擇合適自己的復(fù)習(xí)資料，對于變化的考試試題就顯得有所不適應(yīng)了。

高中分科后，數(shù)學(xué)成績下降，這個時候是一個預(yù)警，都知道在高考中，想要考的高，任何一門科目都不能夠落后，不然等到最后的時候都會影響到自己總成績的。那么為什么高三數(shù)學(xué)成績突然下降呢？

為什么高三數(shù)學(xué)成績突然下降？

1、知識不夠系統(tǒng)

不適應(yīng)考試范圍和題型。進入高三，各科陸續(xù)都進入了總復(fù)習(xí)階段，加大了學(xué)習(xí)的覆蓋面，考試的范圍也逐漸在擴大，很多考試的題型越來越綜合性，也不斷向高考題型靠攏。這時如果你沒有建立起知識網(wǎng)絡(luò)，不明白知識與知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，就很容易出現(xiàn)在短時間內(nèi)，成績差異起伏較大的情況。

2、沒有目標(biāo)

其實仔細觀察身邊成績突然下降的高三學(xué)生，多數(shù)都是沒有明確學(xué)習(xí)目標(biāo)的人，想要高三更有斗志，一定要給自己設(shè)立一個明確的目標(biāo)，比如說自己想考什么大學(xué)，在班級中要考多少名等等。如果學(xué)生到了高三還沒有清晰的目標(biāo)，那就快給自己設(shè)立一個為之奮斗的目標(biāo)吧。

在高中階段，不少同學(xué)在學(xué)習(xí)英語的時候，開始的成績還是不錯的，但是后期成績就會下降。造成這樣的原因是什么呢?

為什么高中英語成績突然下降？

1、缺乏自制力

每個人都應(yīng)該明白，保持效率的關(guān)鍵因素之一是成為一個注重學(xué)習(xí)的人；然而，一些沒有足夠自制力的高中生，面對手機的誘惑和小說的誘惑，可以輕易地放下學(xué)業(yè)，沉浸在樂趣中。對于這些學(xué)生來說，即使他們以前有一個好的基礎(chǔ)，他們也不能繼續(xù)在高中的課堂上成為大師，他們只會隨著時間的推移被其他學(xué)生超越。

2、僥幸的心理

在優(yōu)異成績中，進入高中后，一些學(xué)生認(rèn)為他們會利用他們的學(xué)習(xí)。帶著這種心態(tài)，他們面對新的學(xué)習(xí)生活，但不改變他們的學(xué)習(xí)方法。結(jié)果，在考試期間，他們意識到周圍有許多優(yōu)秀的學(xué)生，他們被悄悄地落在了后面。當(dāng)一個人在學(xué)業(yè)成績下降后懷疑自己時，就會增加心理上的困惑，提高學(xué)業(yè)成績就會變得更加困難。隨著時間的推移，很容易面臨學(xué)業(yè)成績直線下降的局面，甚至有可能成為班上的后進生。

英語成績下降，其實主要會發(fā)生在，初中剛剛進入高中，正在銜接的這個階段。由于初中和高中，英語所涉及到的知識不一樣，所以就導(dǎo)致兩者的英語學(xué)習(xí)方法，也不太一樣，學(xué)習(xí)內(nèi)容的差別也很大，而如果我們學(xué)生，要繼續(xù)沿用初中的學(xué)習(xí)方法，去學(xué)習(xí)高中的英語，那英語成績的下降，就是必然的結(jié)果了。

為什么英語成績突然下降？

1. 初高中英語的詞匯量層級不同  

高中跟初中的英語詞匯量是不同的。一般情況下，按照中考的標(biāo)準(zhǔn)，初中英語詞匯量在2500左右，高中英語詞匯量是3500左右。但是高中掌握3500詞匯量是遠遠達不到高考要求的。高考英語的題目大多來自于國外大學(xué)的英語讀物，高考生真正能做到無障礙閱讀的是4000—4500的詞匯量。所以，從高一開始，高中生就要做好積累詞匯量的工作。   

2. 初高中英語的難度不同  

初高中英語詞匯量層級不同，難度也不在一個等級上。初中英語難度等級是一顆星，高中英語難度等級是三顆星。就像打怪升級一樣，一顆星難度的英語很容易攻克，但三顆星難度的英語需要很長的時間跟精力來攻克?？傊?，高中英語單詞變多了也變難了，高一新生英語成績下降也是可以理解的。