高中最后一年能逆襲嗎
2022.10.25 17:26
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如果將高中三年比喻成一場馬拉松,那么有的學(xué)生是后發(fā)制人的逆襲黑馬、有的是一路領(lǐng)先的領(lǐng)頭羊、同樣也有的因?yàn)槭韬龃中亩z憾失利。但是,并不是所有的學(xué)霸都能在高考的時(shí)候完美發(fā)揮的,如果仔細(xì)觀察,會發(fā)現(xiàn),那些在高考中取得優(yōu)異成績的,除了學(xué)霸,還有一些平時(shí)成績平平的同學(xué)。
高中最后一年能逆襲嗎?
1、以學(xué)習(xí)為中心
上了高中后,其實(shí)除了學(xué)習(xí)以外的其他任何事都是微不足道的,同學(xué)們的一切活動都應(yīng)該圍著學(xué)習(xí)和成績轉(zhuǎn)。我們要的就是目的明確,目標(biāo)清晰!將學(xué)習(xí)做到實(shí)處。通過課本,筆記本,錯(cuò)題本等把具體問題解決落實(shí)到實(shí)處。
2、學(xué)會進(jìn)行階段式學(xué)習(xí)
比如說早讀,不要拿著一本書從前到后念起來沒完,最好是把早讀的時(shí)間分化開,在每一個(gè)時(shí)間段里,復(fù)習(xí)自己規(guī)劃好的內(nèi)容。盡量一次復(fù)習(xí)在十分鐘左右。
初中知識點(diǎn)簡單,通俗易懂。就算初一、初二沒打牢基礎(chǔ),通過初三一年的努力,初三學(xué)生也是可以厚積薄發(fā)的。那么,成績一般的初三學(xué)生,如何考上重點(diǎn)高中呢?
初三一年能逆襲重點(diǎn)高中嗎?
1、打牢基礎(chǔ),穩(wěn)固根基
中考是很“難”的。但中考難不是因?yàn)樵嚲黼y,而是因?yàn)橹锌籍?dāng)中優(yōu)秀的學(xué)生太多。中考試卷的難度并不高,每年中考當(dāng)中,拿高分的學(xué)生并不在少數(shù)。想要中考拿高分,首先要把基礎(chǔ)分都拿到手。在中考試卷當(dāng)中,基礎(chǔ)分占到80%左右,把基礎(chǔ)打牢,基礎(chǔ)分就穩(wěn)穩(wěn)拿到手了。所以,成績一般的學(xué)生一定要打牢基礎(chǔ),把打牢基礎(chǔ)放在首要位置。
2、準(zhǔn)備四個(gè)本子
在初三學(xué)習(xí)過程中,初三學(xué)生要準(zhǔn)備四個(gè)本子。分別為摘抄本、筆記本、錯(cuò)題本跟口袋本。把平時(shí)遇到的一些好詞好句都摘抄到筆記本上,然后利用早自習(xí)的時(shí)候把積累的內(nèi)容都記住;課堂上把老師講的重點(diǎn)內(nèi)容都記在筆記本上,為了提高聽課效率,同學(xué)們可以簡寫筆記,晚自習(xí)的時(shí)候把筆記補(bǔ)全;對于平時(shí)做錯(cuò)的題,同學(xué)們可以整理到錯(cuò)題本,及時(shí)反思復(fù)習(xí);把老是記不住的內(nèi)容寫到口袋本上,隨時(shí)隨地記憶。
初三是一個(gè)緊張的復(fù)習(xí)階段,那么對于那些成績差的學(xué)生,初三最后一年需要有合理的時(shí)間規(guī)劃以及良好的心態(tài),成績才能有所提高。
初三最后一年怎么逆襲?
1、夯實(shí)基礎(chǔ)
一般而言,“黑馬”學(xué)生都有一個(gè)共同點(diǎn),就是在整個(gè)初三一年中學(xué)習(xí)狀態(tài)非常好。別人學(xué)習(xí)成績那么好,自己也不甘落后,現(xiàn)階段的復(fù)習(xí),回過教材,這是復(fù)習(xí)的重中之重。中考各科的考試大綱都是依據(jù)教材里的知識點(diǎn)來制定的,所以,考生應(yīng)該依據(jù)考綱內(nèi)容,緊扣教材,梳理章節(jié)知識點(diǎn),構(gòu)建知識框架。
2、把偏科補(bǔ)上
在學(xué)習(xí)過程中,存在偏科現(xiàn)象的學(xué)生不少見,這會直接影響考生的整體成績,中考想要考取高分,就必須補(bǔ)齊短板。孩子可以和很擅長這科的同學(xué)一起學(xué)習(xí),這樣能夠在短時(shí)間內(nèi)快速提高復(fù)習(xí)效率。
現(xiàn)在的孩子考高中其實(shí)不難,但是考重點(diǎn)高中猶如千軍萬馬過獨(dú)木橋,最后成功的只是少數(shù)人,考重點(diǎn)高中是很多孩子的夢想。
初中最后一年怎么逆襲?
1、保持積極的心態(tài)
有句老話說,“心態(tài)決定一切“,不可否認(rèn),無論做什么事情,積極的心態(tài)能夠督促一個(gè)人更好地完成任務(wù);相反的,如果大家不自信,只會在猶猶豫豫中,降低做事的效率。學(xué)習(xí)生活中亦是如此,保持自信心,能夠讓一個(gè)人更好地挖掘潛力。初中生若想通過中考的考驗(yàn),就要保持足夠的信心,相信通過一番努力之后,勢必能夠贏得“付出有收獲”的結(jié)果。在自信的支撐之下,同學(xué)們能夠保持足夠的動機(jī),即使遇到挑戰(zhàn)也能堅(jiān)持下去。
2、找到薄弱環(huán)節(jié)
班級里的后進(jìn)生,之所以缺乏優(yōu)勢,多半是因?yàn)樗麄冇性S多的薄弱學(xué)科。因?yàn)槠茋?yán)重,或者一些學(xué)科處于弱勢,所以在考試的時(shí)候,總會拉低自己的總分,無法讓一名學(xué)生提升自己的名次。失去的,只有用加倍的努力去爭取。當(dāng)同學(xué)們,有了逆襲的念頭,就需要用行動將想法變成現(xiàn)實(shí)。在執(zhí)行的過程中,大家既要找到自己的弱勢學(xué)科,也要充分利用碎片時(shí)間去查漏補(bǔ)缺;這樣不會耗費(fèi)正常的學(xué)習(xí)時(shí)間,避免顧此失彼的現(xiàn)象。
在高三這個(gè)最后的階段,就不必再去做過多的習(xí)題。更不應(yīng)該,去死摳難題和偏題。反而是要去建議大家,多花一些工夫,去研究歷年高考的題目。然后,通過試卷。去檢查自己薄弱的知識模塊,并去加以提高。
高三最后一年如何逆襲?
1、努力多一分,進(jìn)步多一點(diǎn)
高考是人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),高考失敗難以重來,所以,每一位學(xué)生都要抓緊最后的備考時(shí)間,全力以赴備戰(zhàn)高考,不管你是學(xué)霸還是中等生,都要付出百分之百的努力,才能更好地在這場競爭中逆襲成功。
2、調(diào)整好心態(tài),目標(biāo)明確
高考不僅考的是知識,還考驗(yàn)學(xué)生的心態(tài)。最后的備考階段,心態(tài)很重要,良好的心態(tài)是提高備考效率的重要因素,建議大家每天起床時(shí),給自己一句自我激勵的話語,每天晚睡前制定好第二天要復(fù)習(xí)的內(nèi)容,復(fù)習(xí)目標(biāo)明確,復(fù)習(xí)起來更加輕松,同時(shí),也要注意勞逸結(jié)合,不要過度勞累。
在最后高三這一年,如果只是自己埋頭苦學(xué),效率是會比較低的。真正會學(xué)習(xí)的人,懂得回歸教材,抓住基礎(chǔ)知識點(diǎn),會總結(jié)方法,找到適合自己的學(xué)習(xí)方式,同時(shí)更懂得借助他人的力量。
高三最后一年可以逆襲嗎?
1、調(diào)整好心態(tài)
孩子要自信一些,不要因?yàn)橹俺煽儾罹褪バ判摹R话愠煽冇袉栴}的同學(xué),數(shù)學(xué)和英語必然有一科或者兩科成績不好,對于這兩科,一定要把基礎(chǔ)打好,數(shù)學(xué)需要背誦的公式定理都背下來,而英語英語是一門需要長期積累的學(xué)科,既然已經(jīng)落下來不少了,那只能從基礎(chǔ)入手,認(rèn)真背好以前的所有單詞,還有語法也要鞏固。
2、不要脫離課堂
老師講課要認(rèn)真聽。到了高三,老師在課堂上強(qiáng)調(diào)的通常都是高考的重點(diǎn),該動筆記錄下來的,必須要記。即使一時(shí)聽不明白,也要仔細(xì)聽,邊聽邊記,課下可以找老師和同學(xué)解惑,在進(jìn)行二輪復(fù)習(xí)的時(shí)候這里不會的題,就不會出現(xiàn)第二次不會的情況了。
孩子想要一下子取得好成績,是不容易的,但是也不是完全沒有可能。只要下定決心,并且一步一步付諸于實(shí)踐,想要成功逆襲是完全有可能的。但是在遇到成績停滯不前的時(shí)候,要在心中告訴自己,我能行,因?yàn)閳?jiān)持下去很重要。
初三最后一年如何逆襲?
1、規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真執(zhí)行
成績下降或者一直沒有提升都是有原因的,因此學(xué)生可根據(jù)平時(shí)做的試卷進(jìn)行分析,找出自己在學(xué)科上的薄弱點(diǎn),然后開始定學(xué)習(xí)目標(biāo),從小目標(biāo)到大目標(biāo),循序漸進(jìn)。
再根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,規(guī)劃好時(shí)間,然后認(rèn)真執(zhí)行。很多學(xué)生為了提高學(xué)習(xí)成績,開始很有自信的制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,但是卻三天打魚,兩天曬網(wǎng),不能長久堅(jiān)持,如此,再好的學(xué)習(xí)計(jì)劃也是無用的。因此,要想學(xué)習(xí)計(jì)劃生效,制定了就要努力去執(zhí)行。
2、應(yīng)科學(xué)預(yù)習(xí),及時(shí)復(fù)習(xí)
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