數學成績不好就怪孩子思維不開竅？請家長反思下在孩子數學學習過程中，自己做了哪些工作，如果家長可以及時關注孩子的學習，孩子的成績自然不會太壞。

小孩小學數學不開竅怎么辦？

1、建立知識網絡

數學的各知識模塊之間不是孤立的，學生要在教師引導下發現知識之間的銜接點，有的在概念外延上相連，有的在應用上相通等。數學公式紛繁復雜，看似一團亂，實則是環環相扣的。要學會建立知識網絡，將每一個模塊之間的聯系找出來，在大腦內形成一個知識構架，而且要不斷去完善和鞏固這個框架。

2、認真聽講

學生在上課時必須全神貫注，做到耳到、眼到、心到、口到、手到。很多時候老師在課堂上面講的，恰好就是最重要的，所以千萬不要忽略老師在課堂上講到的知識，而且一定要做好筆記，盡量詳盡，標明重點、難點、細節。

從小學開始，數學課程的難度就會明顯增加。如果孩子的數學邏輯思維能力較為欠缺，學習方法也單一的話，就會感到吃力，以死記硬背為主的學習方式，很難掌握難度大、邏輯思維能力要求高的數學知識。那么孩子小學數學不開竅怎么辦呢？

孩子小學數學不開竅怎么辦？

1、養成良好的解題習慣

要想學好數學，多做題目是必須的，熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎題入手，以課本上的習題為準，反復練習打好基礎，再找一些課外的習題，以幫助開拓思路，提高自己的分析、解決能力，掌握一般的解題規律。對于一些易錯題，可備有錯題集，寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在，以便及時更正。

2、正確對待考試

應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上，因為每次考試占絕大部分的也是基礎性的題目，而對于那些難題及綜合性較強的題目作為調劑，認真思考，盡量讓自己理出頭緒，做完題后要總結歸納。調整好自己的心態，使自己在任何時候鎮靜，思路有條不紊，克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心。

小學二年級的孩子學不好數學在低年齡段的孩子里非常常見，所以家長不必過于擔心，需要幫助孩子找到正確的數學學習方法才行。

二年級小孩數學不開竅怎么辦？

1、計算要過關

對于二年級學生數學學習來說，最先碰到的問題就是計算問題，計算問題是重點也是難。根據學校數學的學習情況，孩子還沒有學習乘除法的列豎式，尤其是乘法的列豎式在數學的學習中要求的比較多，比如將來數學課本講的速算與巧算中就多次用到了乘法，另外一些應用題中也會有所應用。所以對于學習好數學的學生，首先計算關一定要過。

2、應用題要接觸

很多二年級的學生家長都希望孩子在考試中能取得好的成績，不少家長都有這樣的疑問，三年級的內容要不要學，尤其是應用題要不要學?首先，二年級數學課本下冊中的后幾講已經接觸到了應用題部分，對于倍數等概念也有學習，我們建議學有余力的孩子可以適當接觸三年級中的部分問題，但是難度不要像三年級課本中那樣大，具體內容我們會在三年級做詳細安排。

數學是比較注重基礎的學科，因為某項基礎能力沒有達成。可以讓孩子適當的讀一些課外讀物，給孩子建立模型，多做題，理論多推導。

小學孩子數學不開竅怎么辦？

1、巧算與速算

對于小學孩子的學生來說，計算是學生學習時遇到的第一個問題。如果能夠在看似無序的算式中尋找到一定的規律，化繁為簡，那么學生一定能夠增強學習數學的信心，提高學習數學的興趣。另外，計算與速算是各種后續問題學習的基礎。學好數學，首先就要過計算這關。

2、認真完成作業

根據德國心理學家艾賓浩斯“遺忘曲線”的原理，人有在學習新知識后及時練習便不容易忘掉，如果不及時練習，就很容易遺忘的記憶規律。因此，鞏固當天所學，認真完成家庭作業很有必要。對于這點我們就要要求學生作到：做作業前，先看課本回顧一下當天所學的知識，然后再做作業，還要做到“三到一檢查一簽字”。“三到”：眼到、心到、手到，眼睛看清題目，心里想著計算，手要把答案寫得正確、美觀。

語數英三科可以說是從小學到大的，從一年級就開始接觸語數英。這三科都是同等重要的，在應試教育的中國，家長重視的莫過于孩子的成績，特別是大考，往往一分就會拉開很大的差距。

小孩數學不開竅怎么辦？

1、開發多元智能

美國哈佛大學教育研究院心理發展學家加德納提出：每個人都不同程度地擁有九種智能，每一種智能在人類認識和改造世界的過程中都發揮著巨大的作用，具有同等的重要性。不同個體的智能水平存在一定差異，經過努力可以提升整體智能水平，個體會在某一個或多個領域表現優越。因此，通過科學正確的方式促進孩子的多元智能，讓孩子變得更聰明。

2、注重基礎

學數學和修房子是一樣的，最重要的就是要打好基礎，根基不牢固，又怎么能繼續往上修呢?所以，在學習數學的時候，不要看一些基礎知識過于簡單就忽略它們，更不要太高估自己，直接去挑戰最有難度的。要循序漸進，切不可一步登天。

語數英三科可以說是從小學到大的，從一年級就開始接觸語數英。這三科都是同等重要的，在應試教育的中國，家長重視的莫過于成績，特別是大考，往往一分就會拉開很大的差距。

小孩對數學不開竅怎么辦？

1、培養孩子的專注力

要培養孩子的專注力，其次，讓孩子反復讀題，不要著急做，先要理解題目所給的條件是啥意思，要求什么？如果不懂意思，盲目做題，只能是錯誤。因此，讀題審題是關鍵，但培養孩子的理解能力，更關鍵，這方面需要一點一滴、天長日久的練習，家長不能急，不能代勞，尤其是不能幫助孩子讀題，越俎代庖的話，只能讓孩子養成依賴習慣，根本不愿意動腦筋想辦法，去克服數學學習當中的困難。

2、勤于思考

思考是數學學習方法的核心。一些孩子對公式、性質、法則等背的挺熟，但遇到實際問題時，卻又無從下手，不知如何應用所學的知識去解答問題。孩子對求體積的公式雖記得很熟，但由于該題涉及知識面廣，許多同學理不出解題思路，這需要學生在老師家長的引導下逐漸掌握解題時的思考方法。

數學不好是很多孩子的問題，孩子數學不好一定要先分析原因，一般孩子數學成績差都是因為對數學沒有興趣，導致基礎比較差，那么一年級小孩數學不開竅怎么辦呢？

一年級小孩數學不開竅怎么辦？

1、正確對待困難和問題

在開始學習數學的過程中，肯定會遇到不少困難和問題，家長要注意鼓勵孩子，讓其有克服困難的勇氣和信心，勝不驕，敗不餒，有一種“初生牛犢不怕虎”的精神，愈挫愈勇，千萬不能讓問題堆積，形成惡性循環，而是要孩子在老師的引導下，尋求解決問題的辦法，培養分析問題和解決問題的能力。

2、提高自學能力

課前預習而“生疑”，“帶疑”聽課而“感疑”，通過老師的點撥、講解而“悟疑”、“解疑”，從而提高課堂聽課效果。預習也叫課前自學，預習的越充分，聽課效果就越好；聽課效果越好，就能更好地預習下節內容，從而形成良性循環。