孩子自己要可以去反復檢查，自己數學學習成果。但與此同時，孩子也要能夠做到鞏固這些，所學到的知識點的作用。這樣才能讓孩子去更有效，更快速地，提高自己的數學學習成績，也能更好的，養成孩子自主學習的好習慣。

初三數學零基礎怎么學？

1、獨立思考

在學習新數學知識點時，希望學生能夠不要借助輔助工具去學習，當養成去借助輔導書學習的習慣后，以后不懂的問題都不會自己先去思考，而是去翻書了，久而久之也會養成抄襲的壞習慣。先通過自己的理解去看問題，實在不明白時可以看看自己平時的數學筆記，從而鍛煉學生獨立思考的能力。 

2、注重數學基礎知識點的掌握和補差意識

就是明確老師每天講了那些知識點，這些數學知識點在例題上是如何運用的。老師講到自己以前學過但又不會的要及時記錄到本子上，爭取以后要會。

如果孩子的數學是零基礎的話，那么就最好可以，去從數學基礎知識的掌握上，開始補習。因為數學基礎知識，對于提高整個數學成績，是有很大的影響的。很多數學難題，都是由基礎知識演變而來，所以鞏固一下數學基礎知識，對于我們來說是非常不錯的。

高三數學零基礎怎么學？

1、養成良好的學習數學習慣

建立良好的學習數學習慣，使自己在一個輕松的狀態下進行數學的學習。我們在學習數學的過程中，要把從老師那里學來的知識轉化成自己的語言，使自己能夠對知識有一個深刻的印象，學習習慣上的內容也包括在課堂上認真聽講、及時復習、獨立作業、解決疑難、系統小結和課外學習幾個方面。

2、做完數學題之后要及時進行反思

我們要對自己所做過的數學題，進行知識點上的提煉和方法運用上的總結，明確主要的解題思路和方法，對做過的每道題加以反思，對自己從這道題中所獲得相關知識內容上有一個總結，讓自己能夠從所做過的題中獲得一些解題經驗。

初三是非常關鍵的一年，這個時候數學基礎如果太差，要從最基礎的開始補起。也可以找一些輔導老師，針對提升，只要每天進步一點點，孩子的數學成績會慢慢提高的。

初三數學基礎差怎么補救？

1、培養孩子對數學的興趣

數學不好的學生大多數是沒有培養好對數學的學習興趣，興趣是一個人的老師，孩子有了學習興趣，就會自主去學習數學，效果也會事半功倍，如果不喜歡這門課程，就會產生抵觸情緒，效果反而事倍功半，所以激發學生的學習興趣很重要。

2、狠抓基礎，循序漸進

完善基礎知識，在數學的學習上一直比較吃力大概率是某些題沒有做到爐火純青的地步，所以你需要對知識點全部理解和掌握，找到知識死角，吃透知識。這些同學可以利用上初三前的暑假把初一、初二年級的知識漏洞通過查、學、練、測的循環模式補起來，形成完整的知識框架，在繼續學習新知識時能跟上老師節奏，自然會輕松很多。

因為初一是初中三年打基礎的一年，所以在初一，掌握好各種運算本領和計算能力，時對孩子今后學習代數式運算、函數計算至關重要的。由于計算能力對初一是很重要的，所以家長們一定要格外重視。

初中數學零基礎怎么學？

1、要掌握好的學習方法

首先要會學習，好的學習方法，是努力抓好學習中的各個環節，預習、聽講、復習、總結、考試。課前預習，才能做到有針對性的聽講，帶著問題聽講，高質量的聽課是中學數學學習的基礎和關鍵。

課后復習總結是學習過程的升華，認真完成作業時，它的重要體現，不要忽視每一天的作業，正所謂細節決定成敗。只有落實好前面的學習任務，加之以一顆平常心、自信心對待考試，才可能在考試中立于不敗之地。

2、積極培養自主學習習慣

數學是三大主科之一，是中考必考科目。中考當中，數學分數的占比很高，把數學拿下，中考成績會好很多。對于數學學霸來說，拿下中考數學不是什么難事。但是對于數學成績一般的學生，想要拿下中考數學，要付出很大的努力。

孩子初三數學基礎差怎么補？

1、加強練習

數學考試的所有任務就是解題，而基本概念、公式、結論等也只有在反復練習中才能真正理解和鞏固。試題千變萬化，但知識結構卻基本相同，題型也相對固定，一般存在相應的解題規律。通過大量的訓練可以切實提高解題能力，做到對任何試題都能有條不紊的分析和計算。

2、注意基本概念

結合課本和大綱，先吃透基本概念、基本方法和基本定理，只有對基本概念深入理解，對基本定理和公式牢牢記住，才能找到解題的突破口和切入點。分析表明，考生失分的一個重要原因就是對基本概念、基本定理理解不準確。因此，必須掌握基本概念、定理和數學與原理等基本要素上下足功夫。

數學是一門邏輯思維非常強的學科，雖然從小學開始就是學生的“老朋友”，但隨著難度的增加以及考試題型的創新，很多學生在考試中還是很容易失分。那么初三數學怎么學呢？

初三數學怎么學？

1、細心發掘概念和公式 

孩子學習數學對概念的理解只是停留在文字表面，對概念的特殊情況重視不夠。例如，在代數式的概念中，很多孩子忽略了“單個字母或數字也是代數式”。對概念和公式一味的死記硬背，缺乏與實際題目的聯系。這樣就不能很好地將學到的知識點與解題聯系起來。應該更細心一點，觀察特例，更深入一點，了解它在題目中的常見考點，更熟練一點，無論它以什么面目出現，都能夠應用自如。

2、總結相似類型的題目

當會總結題目，對所做的題目會分類，知道自己能夠解決哪些題型，掌握了哪些常見的解題方法，還有哪些類型題不會做時，才真正的掌握了這門學科的竅門，才能真正的做到“任它千變萬化，我自巋然不動”。這個問題如果解決不好，在進入初三后半期以后，會發現天天做題，可成績不升反降。其原因就是，天天都在做重復的工作，很多相似的題目反復做，需要解決的問題卻不能專心攻克。學會總結歸納就是將題目越做越少的最好辦法。

學生首先要把書上的公式、定理全都熟練掌握。接下來，就要著重關注做題了。但是做題，也是有方法的。學生一定要從簡單的題入手，而且要專項訓練，比如說集合這一塊不會，那就專門多搜集一些集合方面的題，進行逐一訓練，其他的板塊也是如此。

高中數學零基礎怎么學？

1、課內重視聽講，課后及時復習  

接受一種新的知識，主要實在課堂上進行的，所以要重視，課堂上的學習效率，找到適合自己的學習方法，上課時，要跟住老師的思路，積極思考。下課之后要及時復習，遇到不懂的地方，要及時去問。

在做作業的時候，先把老師課堂上講解的內容，回想一遍，還要牢牢的掌握，公式及推理過程，盡量不要去翻書。盡量自己思考，不要急于翻看答案。還要經常性的，總結和復習，把知識點結合起來，變成自己的知識體系。  

2、多做題，養成良好的解題習慣