想要學好八年級英語，那么一定要肯定自己。可能很多人都會說，自己記性不好，發音不好，語法不好，學習能力很差。但其實這些這并不是決定因素，而笨鳥先飛的故事，大家也都聽過。所以在學習英語時，保持一個積極向上的心態，不要畏懼正確面對，是非常重要的。

八年級英語不好怎么辦？

1、要養成預習的習慣

預習對提高我們的學習效率，是有很大幫助的。首先，預習可以使自己聽課時，精力能很快集中到新知識上面來，容易跟上老師講課的思路，甚至可以跑到老師思路的前面。思路開拓得好，聽課效率就提高。

其次，預習能增強記憶效果。預習時無論對看得懂的知識還是看不懂的知識，都經過了獨立思考，有了初步的印象，加上課上老師的講解、分析和自己進一步的學習，理解更為深刻了。

2、詞匯學習，堅持不懈

孩子三年級英語不好，沒有快速入門的捷徑，只有讓他首先不抗拒英語。如果三年級還沒有接觸到任何英語他對陌生語言的抗拒力是會有的。所以首先告訴他學英語的好處，再從他喜歡的內容入手，循序漸進。

孩子三年級英語不好怎么辦

1、父母的作用不是教孩子，而是激發孩子對英語的興趣。所以剛開始起步，多用資源（動畫片、故事書、游戲等），引導興趣。

2、磨耳朵最重要，必須先聽力輸入，甚至不需要孩子懂，重點培養音素意識和語感，語感非常重要。

3、早期英文閱讀，一邊中文一邊英文都沒問題，當孩子明白后慢慢只讀英文。這個方法最簡單，我就是這樣開始的。

4、啟蒙階段不要糾結于孩子發音錯誤，只要多聽原版，她自己會糾音。

學習一門外語，詞匯是基礎也是開始，所以能準確的拼讀和默寫單詞是很重要的。除此之外，還要弄明白每個單詞的意義和用法。同時也要能掌握語法，因為語法是將詞匯，組織成句子的規則。學會了單詞，如果語法掌握不好，那么就無從談句子和文章了，所以必要的語法知識，是必須要牢記的。

初中八年級英語不好怎么提高？

1、課前預習

不管是初中還是高中，我們學習法的第一要點都是課前預習。因為提前看一遍要學的`內容，如果遇到不會的，那么第二天上課就可以認真聽老師來講，還聽不懂就可以直接提問了。這是一個提高學習效率最直接的方法。

2、上課認真聽講 

不要以為自己很聰明，老師講十分鐘能頂你自學一小時。老師畢竟是有經驗的，他在課堂上會給你指出哪些是重點，哪些地方有隱藏條件，哪些是考試經常出現的。這些都是你自學不能學到的。

孩子在學習中，不可否認的是，無論是教師的英語教學，亦或是孩子的英語學習，都令人感到十分頭疼。之所以會存在這種現象，不只是因為英語作為一門外語，學生學習起來較為困難，也許是未采取正確的教學方式。

孩子八年級英語學不好怎么辦？

1、多接觸英語讀物

互聯網上有無數學英語的教科書和閱讀材料。家長可以根據孩子的實際情況來選擇適合孩子的英語閱讀材料。比如是否有零基礎的學習資料，有圖片或聲音功能，然后篩選出一些，有些教科書具有試讀功能，可以向孩子們展示。通過多接觸這些英語閱讀材料，在孩子的腦海中就會慢慢的形成一定的英語語感。

2、調動感官建立英語思維

英語學習不僅僅是需要嘴說的，還需要多個感官的刺激，這就要要求家長不僅讓孩子在家中通過課本、動畫、兒歌來復習和鞏固的英語，而且還需要調動孩子的多個感官來參與到英語的學習之中。比如聽力，使孩子們能夠適應英語，能夠理解。說起來，是基于理解，但是經過反復的訓練，孩子的學習能力也會有很大的提高。

我們小學五年級的學生，最關心的莫過于要怎么學好英語這門課，由于英語這門學科的單詞以及語法的繁瑣，讓很多的五年級學生都無從下手，甚至很多學生的英語成績都不太好，但是沒關系，解決五年級英語不好這個問題，其實很簡單。

五年級英語不好怎么辦？

1、多鼓勵學生學英語  

有一些學生心理比較脆弱，或者沒有學習英語的動力等，一次英語成績不好，或者因為英語受到了一些批評和委屈等，很容易喪失對英語學習的興致，甚至會厭惡英語。所以家長或老師平時要多與學生溝通，多鼓勵夸贊孩子，這樣孩子才會有學習英語的動力和信心。

2、給孩子們多買一些兒童英語讀物

要有精美的畫面和英文注釋，孩子能根據畫面看懂故事大體意思，但又有想看懂文字的欲望，這時他們就會主動學起英語來了。一開始要挑些簡單的故事和英文詞匯，讓寶寶學習英語，他們弄懂后，會很有成就感，對英語也不懼怕了。  

孩子初中英語不好，可以先培養孩子對英語的興趣，因為興趣是最好的老師。平時可以看些英語方面的電影，聽些英語歌，找點感覺。其次分析下小孩英語主要是哪方面差，口語，聽力，還是閱讀，還是基礎知識。最后找到問題所在，因材施教。

孩子初中英語不好怎么辦

1、背單詞。單詞是基礎，詞匯量不夠，無論是聽力、選擇、閱讀還是作文，都會受到影響。而且背單詞不是單純的讓孩子在“背單詞”上話很多時間，而是要掌握一定的技巧。

背單詞小技巧：經過多年和學生的接觸，很多學生背單詞就是一遍遍重復，這是一種讓人很絕望的背誦方式。我建議，孩子結合讀音來背單詞，最好是邊讀邊寫，結合中文意思背誦。檢查時，可采取看中文，默寫英文；看英文，說出中文意思。標記處經常出錯的單詞，著重復習。

2、聽聽力，背課文，找語感。說起背書，很多孩子就頭疼，但這是快速提高成績，打好英語基礎的關鍵。初中試題雖然題型比較多，但是還跑不出課文，以書本基礎為主。每天及時背誦當天學習課文，提分效果非常明顯。我的很多成績好的學生，經常說，看到題，讀一遍答案就出來了，這不是吹牛，這是背誦的多了，語感出來了，做題就非常容易，你可能還不理解句子結構，但是就是會做題。（當然，這是應對應試教育的方法，解決口語問題，就是要多聽多讀，多說了！）

3、多開口。無論是背單詞，還是背課文，一定要讀出來。家長可以鼓勵孩子多開口。畢竟就算發音不聽，痛苦的也是挺的人，多說才是糾正提高發音的基礎。

六年級英語不好，肯定是學習方面的出了問題。為此，需要在以下方面多多努力。首先，要給孩子創造一個學習英語的語境，看一些英語的動畫片或視頻。其次，孩子還是要多讀多記，當詞匯量達到一定的程度成績自然而然就上去了。最后，還有家長的陪伴督促，小孩子都比較貪玩，沒有自覺性。家長可以陪伴孩子一起學習，幫助他，鼓勵他。

孩子六年級了英語學不好怎么辦

孩子到六年級了，英語沒學好，只要不是態度問題，都可以解決，畢竟才小學。

一般說來，如果孩子其他學科都不錯，學習態度也端正，孩子英語沒學好，大多是英語學習的方法沒掌握，他們大多不會按語音規則拼讀拼寫，聽寫單詞很困難，積累的詞匯量不夠，看什么都看不懂，所以對英語學習毫無興趣。

我也遇到過好幾個這樣的學生，他們大多是在大機構去學過英語的，也許語言學習反應稍微弱一點，機構人多沒有關注到個體，他們就是不會讀英語。其中一個孩子特別反感英語，就是不想學英語，她媽媽希望我能幫幫她說服孩子學英語，我跟孩子說，你跟我只學10分鐘再做決定，如果10分鐘以后，你還是決定不學我們就隨你不學。

于是孩子同意跟我學10分鐘，我只教他一點點學英語的方法，他覺得學英語也沒那么難，后來決定跟我學英語，當時只能上網課，但孩子一點問題都沒有，很快系統地掌握了學習英語的訣竅，再也沒有抵觸情緒了，而且越學越輕松，越學興趣越濃，現在不僅書本上的沒問題，還增加了新概念英語。