是可以補上來的，但因為老師上課講的知識，往往都是最基礎(chǔ)的，所以孩子一定要多聽老師的課。比如數(shù)學不好的同學，在上課時要認真聽老師講內(nèi)容，然后多聽老師的講解。因為老師講課的重點都是一樣的。

初中數(shù)學不及格能補上來嗎？

1、畢竟數(shù)學與很多理科類的學科都是息息相關(guān)的，并且是這些學科學好的一個基礎(chǔ)，比如說物理化學生物，都需要很多的計算，都是建立在數(shù)學比較好的基礎(chǔ)上開展。那么既然孩子的初一數(shù)學成績差 ，究竟差到了什么程度，一定要弄清楚。

2、一些孩子是因為學習方法不好，才導致某一科學的不好，如果不能掌握好學習數(shù)學的方法，要想提高數(shù)學成績也不是那么容易的。很多孩子在學習的時候雖然對相關(guān)知識的概念、公式、基本解題方法暫時都記住了，但在實際應用的時候，卻顯得力不從心，這就是學習方法不正確的緣故。

3、很多同學對于數(shù)學這門課，甚至有了恐懼感，感覺想考高分實在是太難了，自己的大腦根本不是學習數(shù)學的科。其實數(shù)學并沒有大家想象中的那么恐怖，以高考為例，基礎(chǔ)題占的比例是70%，20%是中等的，10%是難的。其實對于絕大多數(shù)同學來講，只要把基礎(chǔ)掌握住了，就已經(jīng)可以考一個相對理想的分數(shù)了。

初中孩子要怎么學數(shù)學才能學好？

初中數(shù)學差，有果必有因，找到原因是關(guān)鍵。是孩子主觀學習態(tài)度，是對數(shù)學老師的講解不認同，是上課溜號有其他的想法，還是有客觀原因。只有找到原因，方可對癥下藥，才能提高。

初中數(shù)學差怎么補上來

首先，初中的數(shù)學其實還是給進一步提升打基礎(chǔ)的階段，所學知識也是基礎(chǔ)概念和公式為主。所以這個階段還是以重復記憶為主。孩子數(shù)學成績提升不了，應該是基礎(chǔ)沒有掌握，那么一個很重要的事情就是要背公式，背概念。

而且相應的給孩子準備一些基礎(chǔ)題目，不要難的，就是簡單的練習知識點的題目，幫助孩子記憶概念和公式。在這個過程中要注意一點，就是計算能力，計算能力看起來是個小事情，但是往往丟分的就是計算上。有時候孩子對知識點的理解掌握沒問題，就是差在計算上，這會影響孩子的成績，也會打擊孩子的積極性。所以家長一定要注意。

其次，初中的數(shù)學在幾何方面有了更高的要求，有些孩子因為缺乏空間想象能力，對這個方面不能很好的掌握，那這就要費點勁了。笨辦法呢，可以用家里的廢紙還原題目中的圖形，從而幫助孩子解決基礎(chǔ)的解題方法。等孩子能夠理解基礎(chǔ)的概念方法以后，如果有條件的可以利用電腦里的一些制圖軟件幫助他學習更深的內(nèi)容。

總之，初中的數(shù)學成績首先還是在抓基礎(chǔ)上，基礎(chǔ)鞏固了，基本考試百分之七八十的題目應該沒問題?；A(chǔ)掌握好了再考慮加深加難。

高中數(shù)學與初中數(shù)學相比，知識的深度、廣度，和能力要求，都是一次飛躍。而這就要求學生，必須掌握基礎(chǔ)知識，與技能，為進一步學習作好準備。雖然可能學生初中的數(shù)學成績，沒有那么理想，但如果學生可以在高中時，在數(shù)學方面，多加努力的話，還是可以補上來的。

雖然初中數(shù)學基礎(chǔ)不好會對高中的學習型產(chǎn)生一定影響，但只要調(diào)整好自己的心態(tài)，付出加倍的努力，在接下來的學習中就一定會不斷進步，獲得一個又一個的好成績。

初中數(shù)學差高中怎么辦補上來？

1、認識到自己的薄弱點

找到相對來說，對自己比較困難的知識點，對癥下手，找出相應知識點的，基本例題，認真學習該知識點的，應用方法與解題套路。學習時不要著急，知識點，也要一個一個去攻克，對于難度比較大的，例如函數(shù)，和圓錐曲線等，可以分多次解決，千萬不能急躁。

2、把重心放到基礎(chǔ)內(nèi)容上

數(shù)學成績差與基礎(chǔ)知識掌握以及學習習慣有關(guān)，家長要督促孩子端正學習態(tài)度，明確學習目的，樹立學習意識，培養(yǎng)良好的學習品質(zhì)。家長還要和孩子進行全面交流溝通，不要一味的責罵和譴責，在學習過程中遇到的困難，是否家長能依據(jù)情況給以積極幫助和解決，并給予孩子一定的鼓勵，培養(yǎng)學習的自信心。

初二數(shù)學成績差還能補上來嗎？

能補上來，如果孩子成績差，父母不能夠有太多的負面情緒，在端正學生態(tài)度之后，不應該對其進行打擊。應該注意引導，幫助他們有一定的克服困難的心態(tài)，保持良好的心態(tài)，不會造成太大的壓力，就會有一定的信心學好功課。保持良好的心態(tài)對于孩子沉下心學習是有非常大的影響的。

初二數(shù)學成績差怎么辦?

1、樹立信心是成功的關(guān)鍵

有的孩子成績不行，家長和孩子都打退堂鼓，這是萬萬不可取的。首先，家長不要總是認為孩子都上初中了，趕不上了，自己給自己泄氣。其實，從現(xiàn)在開始，只要努力，就沒有辦不成的事。其次，要靜下心來，最好邀請老師，和孩子談心，避開學習成績，談談愛好，談談理想，談談未來，幫孩子樹立對未來的信心，這個時候，信心才是最值錢的黃金。

初中數(shù)學成績不好是一個大問題，作為一門基礎(chǔ)學科，數(shù)學沒有學好不但會直接影響將來的中招考試成績，還會對將來學好物理化學帶來不利的影響。

初中數(shù)學不及格怎么辦？

1、調(diào)整心態(tài)，喚起數(shù)學興趣

數(shù)學不好一般都是不喜歡數(shù)學，上課也聽不進去，久而久之數(shù)學越來越差，越來越?jīng)]有興趣，這樣形成了惡性循環(huán)，所以客服心里障礙，喚起數(shù)學興趣相當相當重要。我就是這樣的，初二結(jié)束的時候數(shù)學都很差，不能及格，按這樣趨勢考高中無望了，所以我下定決心客服種種困難也要做好數(shù)學。

2、回歸教材，整理知識脈絡(luò)

初中數(shù)學相對比較簡單，考題知識點也很單一，所以把教材拿出來，從初一開始慢慢啃，并且做好筆記，吃透每個知識點，如果遇到不能理解的要及時問老師，問同學，并且讓老師給你畫出重點難點，當你回過頭來時你會初一數(shù)學還是非常簡單的。

可以不上來的。學生學習好數(shù)學，對于自己以后的生活和升學都非常重要，不要因為自己之前沒有學好，就感覺高二或者以后都學不好數(shù)學了，基礎(chǔ)差只是一時的，只要學生肯付出，比別人多的時間和精力，數(shù)學基礎(chǔ)差的你，也可以比別人優(yōu)秀。

高二了數(shù)學很差能補上來嗎？

1、數(shù)學公式定理掌握好  

基本的是做課本上的例題，課本上的例題思路比較簡單，一個知識點對應的一個例題，把這些例題看過一遍后，能自己做出來，做題過程是，最好的記憶數(shù)學公式定理的過程，這一步不能省，不要想辦法背數(shù)學公式定理，只有邊用邊記憶，才能真正的理解和應用。

課本上的例題做完，接著課后練習也要跟著做，課后練習的一些題目是綜合題，把新的知識點和前面學過的知識點結(jié)合起來，幫助進步一步學習和鞏固。  

2、進行專題、難題訓練提高  

是可以的。因為高一，也才只是學生高中學習生活的第一年，而在高一，學生的學習時間，也是比較充裕的，所以當學生的數(shù)學成績不理想的時候，學生們一定要立即找準原因，及時補救，將自己的數(shù)學成績提升上去。

高一數(shù)學很差能補上來嗎？

1、課前認真預習

預習的目的，是為了能更好的聽老師講課，通過預習，掌握度要達到百分之八十。帶著預習中，不明白的問題去聽老師講課，來解答這類的問題．預習還可以使聽課的整體效率提高。具體的預習方法是，將書上的題目做完，畫出知識點，整個過程大約持續(xù)15-20分鐘。在時間允許的情況下，還可以將練習冊做完。

2、讓數(shù)學課學與練結(jié)合

在數(shù)學課上，光聽是沒用的。當老師讓同學去黑板上演算時，自己也要在草稿紙上練。如果遇到不懂的難題，一定要提出來，不能不求甚解。否則考試遇到類似的題目，就可能不會做。聽老師講課時一定要全神貫注，要注意細節(jié)問題，否則“千里之堤，毀于蟻穴”。