作為一名初一，初二階段的學(xué)生，如果在這個(gè)階學(xué)習(xí)成績越來越差，不能及時(shí)解決問題那么越積越多就會負(fù)重前行，進(jìn)入初三以后很難學(xué)懂初三更難的知識，初一，初二學(xué)好了就會為初三和中考打一個(gè)好基礎(chǔ)，孩子就能夠在中考的時(shí)候考出好成績考一所好高中，反之亦然。

小孩上初一了成績很差怎么辦？

1、鼓勵(lì)成績差的孩子

初一成績差并不可怕，可怕的是自我放棄和其他人的不認(rèn)可。一旦孩子的成績差，立刻就給孩子打上了差等生的標(biāo)簽。孩子畢竟還是孩子，對于這些標(biāo)簽，很多孩子并不能接受，甚至打擊了孩子的學(xué)習(xí)積極性，既然是差等生，就一差到底吧。既然學(xué)習(xí)成績不好，我們就更應(yīng)該鼓勵(lì)，給他們信心，這樣才能讓孩子找回學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在鼓勵(lì)和督促下，孩子多少都會有所進(jìn)步的，在有了進(jìn)步的時(shí)候，記得要鼓勵(lì)，孩子受到這樣的獎(jiǎng)勵(lì)，會更愛學(xué)習(xí)的。

2、重視基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)

如果孩子舊知識不會，他就會把不會的新知識變成了舊知識。就像滾雪球一樣，不會的知識越來越多。孩子在學(xué)習(xí)過程中知識欠賬過多，包袱過重，這樣就壓垮了孩子，再講新課他就聽不進(jìn)去，最后太痛苦了，就會對學(xué)習(xí)失去興趣。學(xué)習(xí)的知識不是孤立的，我們剛開始學(xué)習(xí)知識的時(shí)候，會覺得很難。當(dāng)基礎(chǔ)知識記得越來越牢，學(xué)習(xí)的難度系數(shù)會遞減。當(dāng)我們的孩子的基礎(chǔ)知識掌握得不牢，他就沒有辦法往下學(xué)了，他在課堂上根本就聽不進(jìn)去，產(chǎn)生了巨大的挫折感，自我否定感。所以孩子想繼續(xù)學(xué)習(xí)，脫穎而出，就必須把基礎(chǔ)知識補(bǔ)回來。

初一的成績差還是有辦法的，畢竟距離中考還有一段時(shí)間。而對于初一成績不好的學(xué)生來說，最重要的是你要有想改變的，想提高成績的意識，只要你肯改變就肯定可以提高成績。很多初一學(xué)生成績不好，其實(shí)是因?yàn)闆]有掌握正確的學(xué)習(xí)方法，只要找對學(xué)習(xí)方法，會聽課，成績就一定會提高的。

小孩初一成績很差怎么辦？

1、打牢基礎(chǔ)知識 

俗話說，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。以前學(xué)的知識，如果孩子沒有掌握，那么，再學(xué)新知識，無異于打死結(jié)，越來越大，慢慢就郁結(jié)在大腦里了，再也無法接受新的知識。如此痛苦的經(jīng)歷，會使孩子喪失對學(xué)習(xí)的興趣，導(dǎo)致最后破罐子破摔，隨波逐流了。  

當(dāng)我們的孩子的基礎(chǔ)知識掌握得不牢，他就沒有辦法往下學(xué)了，他在課堂上根本就聽不進(jìn)去，產(chǎn)生了巨大的挫折感，自我否定感。所以想繼續(xù)學(xué)習(xí)，脫穎而出，就必須把基礎(chǔ)知識補(bǔ)回來。因此，一定要實(shí)時(shí)總結(jié)孩子所學(xué)習(xí)的知識，讓孩子學(xué)會自我總結(jié)。  

2、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣 

進(jìn)入初中之后，學(xué)生要經(jīng)過三年努力，在中考中考取好成績才能上一所好的高中。在初中階段，要重視基礎(chǔ)，不能偏科，特別是英語學(xué)科，這個(gè)階段很關(guān)鍵，容易發(fā)生分化。初一學(xué)生，要重視英語的學(xué)習(xí)，采取措施提高英語學(xué)習(xí)的興趣，掌握英語學(xué)習(xí)的方法，從而提高英語學(xué)習(xí)成績。

初一學(xué)生英語成績很差怎么辦

如果是由于小學(xué)時(shí)期對英語學(xué)習(xí)的習(xí)慣不好造成學(xué)習(xí)英語沒有興趣，那么就要從培養(yǎng)孩子的興趣入手，制定一個(gè)長期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，陪同孩子一起堅(jiān)持執(zhí)行，從每天記住五個(gè)單詞，五個(gè)句子開始，和孩子同步學(xué)習(xí)，比賽誰記住得更快，記得更牢，讓孩子有種竟?fàn)幰庾R。

如果稍有進(jìn)步，就肯定孩子的付出，不吝嗇用激勵(lì)性的語言鼓勵(lì)孩子，讓孩子體會成功的喜悅，幫助孩子樹立信心，慢慢地激發(fā)孩子學(xué)英語的興趣，只要堅(jiān)持下去，會有所進(jìn)步的。

如果是因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法不當(dāng)而導(dǎo)致的英語不好的話，那就得幫助孩子找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，初一的英語基本上是小學(xué)英語的延續(xù)和深化，有大量的單詞，短語需要同學(xué)去記，去背，去運(yùn)用，面對大量的需要識記的東西，孩子可能會頭疼，會覺得雜亂無章。

這時(shí)就得對單詞進(jìn)行梳理，找出規(guī)律，分門別類地去記，并且找出它們之間的內(nèi)在聯(lián)系，理解性地去記，不能死記硬背。英語中的單詞加前綴，加后綴會改變詞性和意義，由一個(gè)單詞可以串聯(lián)出好幾個(gè)單詞，識記一個(gè)單詞，掌握了加綴的規(guī)律，從而記住幾個(gè)單詞的含義，這樣可以收到事半功倍的效果。

初一新生月考成績很差，同時(shí)還會有不及格的科目出現(xiàn)在很多孩子身上，令很多家長都很震驚，那么初一第一次月考成績很差怎么辦呢？

初一第一次月考成績很差怎么辦？

1、學(xué)會整體分析試卷

試卷的完成率是多少，卷面是否干凈整潔，書寫是否規(guī)范，這些能反應(yīng)出學(xué)生對于學(xué)習(xí)和考試的態(tài)度及習(xí)慣，如果書寫相當(dāng)潦草，大片空白，肯定是態(tài)度方面出現(xiàn)了問題，那就需要幫助孩子去轉(zhuǎn)變態(tài)度。

2、分析失分題目

找到失分原因很有必要。經(jīng)常聽學(xué)生在考試后說，這個(gè)題我本來能做對，結(jié)果出錯(cuò)了，每張?jiān)嚲矶紩幸恍┳约耗茏鰧Y(jié)果出錯(cuò)了的題目，對于這些題目不可忽視，既然出錯(cuò)了，就是有原因的，找不到原因，下次還會在同樣的地方出錯(cuò)。比如說，有的同學(xué)把題目看錯(cuò)了，那么就需要注意注意認(rèn)真讀題，有的同學(xué)在計(jì)算方面失誤了，那么就需要提高運(yùn)算能力，有的同學(xué)把知識點(diǎn)給弄混了，那么就需要加深對知識點(diǎn)的理解和認(rèn)識，等等，每一類錯(cuò)誤都有其原因，也都有其解決辦法。

學(xué)習(xí)差要培養(yǎng)學(xué)習(xí)思維 學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中, 有自己的思考和見解, 才是學(xué)習(xí)源源不斷的動(dòng)力, 獨(dú)立思考、善于分析問題, 不僅是培養(yǎng)學(xué)習(xí)思維的有效手段, 還能夠培養(yǎng)自身在生活中的獨(dú)立性, 生活和學(xué)習(xí)是分不開的, 培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)思維也要從生活做起。

小孩讀書成績很差怎么辦？

1、給孩子一份輕松的心情

往往有很多父母，感覺孩子成績不好，很傷自己的臉面，鄰居們問起孩子的學(xué)習(xí)情況，自己也不好意思說。這樣會讓孩子認(rèn)為自己是一個(gè)不被父母重視的人，甚至有些孩子因?yàn)檫@樣而從小有了自卑的心理。

2、幫孩子分析試卷

孩子考試成績已經(jīng)出來了，再糾結(jié)孩子為什么平時(shí)看起來也非常努力，考試成績卻這么低的問題也于事無補(bǔ)。 父母不妨心平氣和的拿出孩子的試卷，對孩子的試卷進(jìn)行一次全面的分析。尤其是一些錯(cuò)題，詢問孩子是真不會還是粗心寫錯(cuò)的。

首先一定要可以做好作業(yè)。一般老師在上完課之后，都會布置一些作業(yè)，而做好作業(yè)，是可以幫助孩子把上課所學(xué)的內(nèi)容，充分的運(yùn)用出來。因?yàn)閮H僅依靠上課的聽是不夠的，是還需要孩子在下課之后去進(jìn)行練習(xí)，來把上課所學(xué)到的知識鞏固起來。

小孩讀三年級了成績很差怎么辦

1、和孩子一起學(xué)習(xí)

了解孩子的上課內(nèi)容，讓他學(xué)會預(yù)習(xí)，你也可以和他一起學(xué)習(xí)，三年級是小學(xué)生關(guān)鍵的一年了，要多花點(diǎn)時(shí)間讓他順利度過轉(zhuǎn)折點(diǎn)。每天作業(yè)按時(shí)完成，三年級作業(yè)量已經(jīng)大了，不象二年級那么輕松了，所以要會利用時(shí)間盡快完成作業(yè)。

2、不要給孩子太大壓力

孩子畢竟還是孩子，不能給他太大壓力，看到他的成績下降了，拼命報(bào)那些補(bǔ)習(xí)班，三年級學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，家庭作業(yè)也多了一點(diǎn)，有些孩子都感到有點(diǎn)吃力了，你還給他報(bào)多種補(bǔ)習(xí)班，那會把孩子累壞的，物極必反，會讓孩子更加厭倦學(xué)習(xí)，就成了更差的學(xué)生。要多多關(guān)心他，陪他度過一個(gè)個(gè)難關(guān)。

小學(xué)的課程還是很簡單的，大部分孩子成績不好的主要原因并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的內(nèi)容，而是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的習(xí)慣不好，那么小孩四年級成績很差怎么辦呢?

小孩四年級成績很差怎么辦？

1、上課注意力集中

孩子要明白上課注意力集中非常重要。也就是家長要幫助孩子學(xué)會集中注意力，也就是學(xué)會專注于一件事。孩子上課走神是經(jīng)常發(fā)生的現(xiàn)象，家長要做的就是培養(yǎng)孩子專注的能力，也就改掉了上課走神的壞習(xí)慣。你要讓孩子明白注意力集中的重要性，平時(shí)可以讓孩子學(xué)習(xí)書法，這是一個(gè)非常好的途徑。

2、學(xué)會制定目標(biāo)

帶著目的性學(xué)習(xí)。四年級是孩子開學(xué)學(xué)會獨(dú)立自主的最好時(shí)期，這時(shí)候引導(dǎo)著孩子確立學(xué)習(xí)目標(biāo)以及心中的夢想，是對孩子最好的成長。因?yàn)橛辛舜_定的學(xué)習(xí)目標(biāo)，孩子開始會變得自覺，自制力也會有所提高。