孩子如果想要更好的學(xué)好英語，那么就可以去根據(jù)，不同的學(xué)習(xí)階段和自身的英語學(xué)習(xí)情況，去制定一個相對有難度，但又不會完全達不到的目標。而孩子在定下這個目標之后，也可以更有動力的，去學(xué)習(xí)英語這門學(xué)科。

初三了英語零基礎(chǔ)怎么辦？

1、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣

興趣是最好的老師，濃厚的興趣可培養(yǎng)同學(xué)們的求知欲，激起強大的學(xué)習(xí)動力，促使自己頑強拼搏，努力學(xué)習(xí)。古今中外取得巨大成就的人，無一不是對自己所從事的職業(yè)產(chǎn)生強烈、濃厚的興趣。

孔子曾說過，“知之者不如好之者?！敝v的就是這個道理。 要想培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)外語的濃厚興趣，首先就得明確英語學(xué)習(xí)的重要性，以及英語的重要地位，從而培養(yǎng)自己遠大志向，形成明確而強烈的學(xué)習(xí)動機。經(jīng)常看一些英語節(jié)目，聽自己喜愛的英文歌曲，閱讀英文故事等，都有助于培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。

2、樹立信心 

孩子想要學(xué)好英語，那么就必須可以去學(xué)會分析句子的結(jié)構(gòu)。因為孩子只有正確的認識了它的結(jié)構(gòu)，孩子是才能學(xué)會分析句子的對與錯的，才能提高造句的水平?？偠灾⒆釉趯W(xué)習(xí)英語時，要注重語法的學(xué)習(xí)，而且要系統(tǒng)地學(xué)。

初三英語零基礎(chǔ)怎么辦？

1、課文朗讀，培養(yǎng)語感

初中的的課文相比較之下還算淺顯，可以同過多讀課文來達到熟悉英文表達的一種思維方式，理解在學(xué)習(xí)英語時的方法。而且在朗讀課文，可以不斷提升的閱讀速度，增強對英語的自信，培養(yǎng)說英語的語感。

2、讀寫范文，提高作文成績

寫作文時英語考試的一項重頭戲，而對中國學(xué)生來說，用英文寫作文則是一個非常頭疼的問題，因為找不到正確的單詞代表要表達的中文意思，而且常常將中文字詞直譯為對應(yīng)單詞，弄得句子不倫不類的。所以在日?？梢远嘧x讀好的范文，遇到常用的表達短語進行記憶背誦，但我們腦中的英文儲量大了，寫作文自然就輕松了。

四年級是整個小學(xué)學(xué)習(xí)的過渡階段，是非常重要的學(xué)習(xí)階段，也是必須要把握好的一個時期。所以在這個階段，注意去培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，也是十分重要的。因為這樣才能讓孩子后勁十足的，完成整個小學(xué)英語的學(xué)習(xí)。

四年級英語零基礎(chǔ)怎么辦？

1、鼓勵孩子學(xué)習(xí)英語

首先，小學(xué)生學(xué)習(xí)英語，存在著很多不好的習(xí)慣，比如死記硬背單詞，喜歡通過漢語音譯來記憶英語單詞，不敢用英語和別人交流。與此同時，大多數(shù)中國家庭也缺乏學(xué)習(xí)英語的氛圍。

2、提高孩子的英語學(xué)習(xí)興趣

現(xiàn)在英語越來越重要了，很多家長都會把重點，放在學(xué)生的英語學(xué)習(xí)上。盲目地讓孩子參加很多英語培訓(xùn)班，注重孩子的成績，卻忽略了孩子學(xué)習(xí)英語的興趣和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)。

很多人學(xué)不好英語，其實在一定程度上就是自己的心理在作怪。有的人還沒有學(xué)習(xí)英語，就覺得英語太難了，一定學(xué)不會。這樣自己就給自己，設(shè)立了一個跨不過去的檻。所以想要學(xué)英語，就要拋棄那些對英語的恐懼，

初三英語零基礎(chǔ)怎么補救？

1、學(xué)會做閱讀理解題 

提高閱讀理解的分數(shù)，講究一定的解題技巧。做閱讀理解時，首先要通讀全文，掌握文章的主旨大意。不需要字句精讀，抓住文章的主線即可。

再然后可以看閱讀理解的問題，帶著問題再去讀一遍文章，知道每道題的答案，在文章所處的位置，詳細地讀每個段落句子選出正確的意思。大部分閱讀理解的最后一題是推理總結(jié)題型，同學(xué)在做這類題時要排除自身的理解干擾，冷靜審題，注意文章的細枝末節(jié)。

2、多進行寫作訓(xùn)練

是有救的，雖然孩子初三才開始零基礎(chǔ)學(xué)英語，會有點晚，并且很難，而且所達到的成果也并不是特別的好。但這也不能就代表著孩子最終的結(jié)果。如果孩子可以足夠的努力，那么孩子的英語，即使是在初三，也是可以學(xué)的很好的。

初三英語零基礎(chǔ)還有救嗎？

1、初三再來零基礎(chǔ)學(xué)英語會很難，因為一開始你就要花很多的時間，先要去記單詞，短語之后，再去了解英語的八大語法，每一種語法中考都是可能會有涉及的會考的，這些都涉及很多方面的知識等等。

2、初三的時間有限，你不僅要復(fù)習(xí)英語，還要復(fù)習(xí)其他的，像語文，數(shù)學(xué)這些都是需要復(fù)習(xí)的。所以時間上會稍顯緊湊。并且如果初三才開始，零基礎(chǔ)學(xué)英語的話，就算你付出很多時間，但是可能收入還是比其他初一就開始學(xué)英語的要少的多。

3、因為以初一開始學(xué)英語的，他的時間上還有他做過許多的習(xí)題，他懂得更多的規(guī)律，他就有經(jīng)驗了，像你初三才開始零基礎(chǔ)學(xué)的話，你就沒有那么多的時間去刷題，就總結(jié)不到經(jīng)驗，你學(xué)的只是一個死的知識點。

初三孩子要怎么學(xué)英語成績才能提高？

因為英語的學(xué)習(xí)是很艱難的，而如果孩子現(xiàn)在處于零基礎(chǔ)狀態(tài)，想要提高英語，就更加的艱難了，但也不是毫無辦法。而如果孩子要想真正提高英語，那么就必須要有堅持的毅力，從零做起，點滴積累，相信自己能夠提高英語，并付諸行動。

初三零基礎(chǔ)英語怎么逆襲？

1、多進行寫作訓(xùn)練

英語作文有多種類型，比如說明文、記敘文、應(yīng)用文等，對于不同類型的文章架構(gòu)，同學(xué)們應(yīng)熟練掌握。當掌握了作文的各種結(jié)構(gòu)，也就等于為寫作架好了橋梁，就不會出現(xiàn)東拼西湊毫無層次的作文。同學(xué)們在熟悉一種文章結(jié)構(gòu)時，可進行相應(yīng)的寫作練習(xí)，以便熟練掌握，考試時才能信手拈來。

2、要回歸教材

無論題型怎么變化，最終都離不開教材這個中心。重新回到教材，能夠讓大家找到老師們出題的思路來源，也能讓同學(xué)們夯實基礎(chǔ)，這樣才能更好的掌握一些比較基礎(chǔ)又容易忘記的知識點。熟讀教材，能夠讓你快速的在考試中拿到那些基礎(chǔ)題的分，對于快速提分有相當大的作用。

如果孩子在初三，英語還是處在零基礎(chǔ)的狀態(tài)的話，那么孩子在上課時，就一定要可以去認真聽講，多做筆記。因為老師在課上所講的，都是比較重要的內(nèi)容。而孩子只有認真聽講，多做筆記，那么在課下才知道哪些是重點知識，才能有重點的去學(xué)習(xí)。

初三零基礎(chǔ)英語怎么補？

1、注重聽力的練習(xí)

聽力題一直都是許多同學(xué)的一道難關(guān)。聽力做的好后面的題目會越做越有信心，而聽力做不好對后面的題目，能不能發(fā)揮好影響很大。聽力的練習(xí)建立在一定詞匯量的基礎(chǔ)上。

所以想快速提高英語成績，首先就要每天花多個時間段去記憶單詞，當單詞積累一定程度，你會發(fā)覺什么閱讀，聽說將只是多多運用就行，同學(xué)們要養(yǎng)成記背單詞的好習(xí)慣，這樣做聽力才不會一頭霧水聽不懂。

2、學(xué)習(xí)總結(jié)歸納