初三數(shù)學(xué)怎么快速提高
2022.07.13 18:46
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學(xué)數(shù)學(xué)不在一朝一夕，這是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，學(xué)數(shù)學(xué)就是學(xué)一種思考問(wèn)題的思維方式，鍛煉的是孩子解決數(shù)學(xué)方面問(wèn)題時(shí)的方式方法，數(shù)學(xué)是三大科中的提分的科目，因此有這樣的一句話就是得數(shù)學(xué)者得天下，因此數(shù)學(xué)如果不好，成績(jī)非常的差的話，一定要及時(shí)的補(bǔ)上來(lái)。
初三數(shù)學(xué)怎么快速提高成績(jī)？
1、培養(yǎng)孩子的自信
有些孩子數(shù)學(xué)一直學(xué)不好，致使對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)越來(lái)越?jīng)]有信心，上課不敢回答問(wèn)題，總覺(jué)得自己的答案是錯(cuò)的，家長(zhǎng)應(yīng)該多關(guān)心孩子的內(nèi)心，學(xué)會(huì)鼓勵(lì)孩子，說(shuō)孩子進(jìn)步了，很聰明，肯定能越來(lái)越棒。此外還可以鼓勵(lì)孩子參加一些數(shù)學(xué)競(jìng)賽，激起孩子對(duì)數(shù)學(xué)的挑戰(zhàn)。
2、課上認(rèn)真聽(tīng)講
大多數(shù)的孩子課上走神，或許別的科目能趕上，但數(shù)學(xué)課，只要孩子走神，下一秒就不知道老師講的是什么，所以聽(tīng)課時(shí)一定要專注認(rèn)真，若課上有不懂的知識(shí)點(diǎn)或重點(diǎn)難點(diǎn)不清晰，要教育孩子下課一定要及時(shí)問(wèn)同學(xué)或老師，千萬(wàn)不要在心中“堆積成山”，到時(shí)即使想學(xué)，也很難學(xué)會(huì)了。
數(shù)學(xué)是三大主科之一，是非常重要的一門課程。小學(xué)的時(shí)候，就開(kāi)始學(xué)數(shù)學(xué)。小學(xué)的數(shù)學(xué)簡(jiǎn)單，輕輕松松就可以拿個(gè)滿分，但是到了初中之后，數(shù)學(xué)的難度提升了。數(shù)學(xué)作為中考必考科目之一，在中考當(dāng)中所占的分值比重很高。把數(shù)學(xué)成績(jī)提高上去，我們就能提高中考成績(jī)。
初三數(shù)學(xué)怎么快速提高？
1、重視常用公式技巧
對(duì)經(jīng)常使用的數(shù)學(xué)公式要理解來(lái)龍去脈，要進(jìn)一步了解其推理過(guò)程，并對(duì)推導(dǎo)過(guò)程中產(chǎn)生的一些可能變化自行探究。
對(duì)今后繼續(xù)學(xué)習(xí)所必須的知識(shí)和技能，對(duì)生活實(shí)際經(jīng)常用到的常識(shí)，也要進(jìn)行必要的訓(xùn)練。例如：1-20的平方數(shù)；簡(jiǎn)單的勾股數(shù)；正三角形的面積公式以及高和邊長(zhǎng)的關(guān)系；30°、45°直角三角形三邊的關(guān)系這樣做，一定能更好地掌握公式并勝過(guò)做大量習(xí)題，而且往往會(huì)有意想不到的效果。
2、合理安排答題時(shí)間跟順序
如果孩子到初三時(shí)感到數(shù)學(xué)差，要想得到快速的提高，首先要搞清楚薄弱的地方在哪里，有多少搞不懂的地方，然后再查漏補(bǔ)缺會(huì)很快提高成績(jī)的。
初三數(shù)學(xué)不好怎么提高
一、沒(méi)有基礎(chǔ)，就沒(méi)有數(shù)學(xué)成績(jī)高分
很多數(shù)學(xué)成績(jī)較差同學(xué)都有一個(gè)共同特點(diǎn)：想的永遠(yuǎn)比做的多。只會(huì)說(shuō)我基礎(chǔ)差怎么辦？最后一年怎么辦等等。既然知道自己數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差，那么學(xué)就是了，不要光說(shuō)不練，從最基本的開(kāi)始學(xué)，一個(gè)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)去學(xué)，去掌握。
對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生來(lái)說(shuō)，可以說(shuō)連書本上的知識(shí)點(diǎn)、例題、課后習(xí)題都沒(méi)有掌握好。因此，一定要老老實(shí)實(shí)的從課本開(kāi)始，從每一課開(kāi)始，先看基本知識(shí)點(diǎn)、定理、公式等等，去理解和記熟，特別留意這些基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)產(chǎn)生過(guò)程，然后結(jié)合書本上的例題，進(jìn)一步消化知識(shí)點(diǎn)，最后去解決課后習(xí)題，在習(xí)題訓(xùn)練中扎實(shí)掌握基礎(chǔ)知識(shí)。
二、掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，是為了提高運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力
初三數(shù)學(xué)要想快速提高，基礎(chǔ)知識(shí)要牢記，保持良好心態(tài)，一些重要的定義、公式和定理等等，不僅僅是要理解，同時(shí)還需要牢記。要很清晰的分清楚知識(shí)板塊掌握的程度，就是說(shuō)一定要明白自己哪個(gè)板塊掌握得好，哪個(gè)板塊還有欠缺，對(duì)不好的板塊要重新從課本上開(kāi)始去練習(xí)。
初三數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)趺刺岣?/strong>
第一，夯實(shí)基礎(chǔ)。首先要明確，各地中考考試題，基本都以簡(jiǎn)單題，中等題和壓軸題大概是2:7:1的比例設(shè)計(jì)。初一初二的知識(shí)，在初三中考前都會(huì)有系統(tǒng)復(fù)習(xí)，所以思想不要有負(fù)擔(dān)，按照老師的進(jìn)度，一定可以掌握，需要上課認(rèn)真聽(tīng)課，有質(zhì)量完成作業(yè)。
第二，在掌握基礎(chǔ)題的基礎(chǔ)上，適當(dāng)?shù)淖鲆恍┯须y度的題目。可以自學(xué)或者向同學(xué)請(qǐng)教，也可以單獨(dú)老師提問(wèn)，一定圍繞本地往年中考數(shù)學(xué)題的難度展開(kāi)，不宜做過(guò)分偏和冷的題目。
第三，提高考試技巧，鍛煉應(yīng)試的心態(tài)。做到考試不緊張，應(yīng)得的分?jǐn)?shù)不要丟分，壓軸題能盡量多做幾步。這樣才能考試時(shí)候應(yīng)對(duì)自如，超長(zhǎng)發(fā)揮，考出高分。
初三數(shù)學(xué)成績(jī)想要提高要注意以下幾點(diǎn)
如果孩子想要提高數(shù)學(xué)成績(jī)，那么就要可以去重拾做錯(cuò)的題，特別是大型考試中出錯(cuò)的題。孩子可以通過(guò)回歸教材，分析自己出錯(cuò)的原因，然后去從出錯(cuò)的根源上解決問(wèn)題。所以錯(cuò)題重做，就是孩子查漏補(bǔ)缺的很好途徑，這樣做是可以花較少的時(shí)間，解決較多的問(wèn)題的。
初三數(shù)學(xué)怎樣快速提高成績(jī)？
1、緊跟老師的節(jié)奏
基本上學(xué)校老師都已經(jīng)安排好了學(xué)生的復(fù)習(xí)進(jìn)程，包括第一輪總復(fù)習(xí)、第二輪總復(fù)習(xí)、沖刺復(fù)習(xí)等。每一個(gè)復(fù)習(xí)階段都有其作用，比如第一輪復(fù)習(xí)注重基礎(chǔ)，而最后沖刺階段會(huì)進(jìn)行一些押題。在復(fù)習(xí)時(shí)，學(xué)生應(yīng)該緊跟老師的節(jié)奏千萬(wàn)不能開(kāi)小差。
如果在基礎(chǔ)復(fù)習(xí)時(shí)，沒(méi)有認(rèn)真鞏固之前的基礎(chǔ)知識(shí)，那么之后復(fù)習(xí)需要用到這些知識(shí)的時(shí)候，學(xué)生大腦一片空白，那復(fù)習(xí)也就失去了意義。
2、不要只顧難題
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，思維方式邏輯思維對(duì)于學(xué)生來(lái)講還是非常重要的，所以孩子在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候，應(yīng)該掌握哪些思維方式，才是幫助孩子提升數(shù)學(xué)成績(jī)的正確方式。
初三數(shù)學(xué)成績(jī)不好怎么提高？
1、認(rèn)真總結(jié)，整合課本知識(shí)
初三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)時(shí)，老師會(huì)帶著大家進(jìn)行章節(jié)復(fù)習(xí)跟專題板塊復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)過(guò)程中，初三學(xué)生要學(xué)會(huì)自己總結(jié)教材的基本內(nèi)容。總結(jié)的方式有很多，比如思維導(dǎo)圖的方式、知識(shí)樹(shù)的方式、構(gòu)建知識(shí)框架的方式。總結(jié)得多了，知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系就一目了然了。中考試卷考到綜合題的時(shí)候，就能快速地篩選出教材上的知識(shí)點(diǎn)了。
2、重視常用公式技巧
對(duì)經(jīng)常使用的數(shù)學(xué)公式要理解來(lái)龍去脈，要進(jìn)一步了解其推理過(guò)程，并對(duì)推導(dǎo)過(guò)程中產(chǎn)生的一些可能變化自行探究。對(duì)今后繼續(xù)學(xué)習(xí)所必須的知識(shí)和技能，對(duì)生活實(shí)際經(jīng)常用到的常識(shí)，也要進(jìn)行必要的訓(xùn)練。例如：1-20的平方數(shù);簡(jiǎn)單的勾股數(shù);正三角形的面積公式以及高和邊長(zhǎng)的關(guān)系;30°、45°直角三角形三邊的關(guān)系……這樣做，一定能更好地掌握公式并勝過(guò)做大量習(xí)題，而且往往會(huì)有意想不到的效果。
初三是關(guān)鍵時(shí)候，數(shù)學(xué)不好就要多下功夫，找到孩子的薄弱點(diǎn)多學(xué)習(xí)，只有孩子努力的去學(xué)習(xí)才能提高知識(shí)點(diǎn)，才能提高成績(jī)，家長(zhǎng)也要調(diào)整好自己的心態(tài)，多鼓勵(lì)孩子。
孩子初三數(shù)學(xué)差怎么樣提高？
1，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣
數(shù)學(xué)成績(jī)差一定是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的興趣不夠濃重，學(xué)習(xí)任何一個(gè)科目其實(shí)都講究的是一個(gè)興趣的問(wèn)題，無(wú)論是學(xué)什么都應(yīng)該對(duì)這個(gè)科目有興趣才是學(xué)習(xí)的開(kāi)始。如果是偏科的同學(xué)就需要去培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣了，其實(shí)很多同學(xué)數(shù)學(xué)偏科都是因?yàn)橛X(jué)得數(shù)學(xué)是比較煩躁、復(fù)雜的科目，但是其實(shí)如果真正的掌握到了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的精髓其實(shí)是會(huì)對(duì)于數(shù)學(xué)非常有興趣的。經(jīng)常培養(yǎng)孩子的感知能力是可以提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力的。
2，消除學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的恐懼心理
很多孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)成績(jī)差的原因都是因?yàn)閷?duì)于數(shù)學(xué)的恐懼，覺(jué)得數(shù)學(xué)是一個(gè)比較讓人頭疼的科目，從而也就失去了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。想要讓自己對(duì)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)偏科首先需要消除對(duì)于數(shù)學(xué)的恐懼心理，其實(shí)數(shù)學(xué)是一個(gè)非常有趣的科目，想要學(xué)好數(shù)學(xué)可以通過(guò)一些日常的學(xué)習(xí)規(guī)律來(lái)總結(jié)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。在課堂上學(xué)會(huì)積極提問(wèn)，勇敢發(fā)言，走出學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的第一步，才能夠達(dá)到提高數(shù)學(xué)成績(jī)的效果。還有要注意的就是千萬(wàn)不要因?yàn)樽约捍疱e(cuò)題了就不敢再舉手發(fā)言了，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要勇敢，邁出恐懼心理的第一步才能夠?qū)W好數(shù)學(xué)。
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